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教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告

時(shí)間:2025-12-02 18:41:06 銀鳳 報(bào)告 我要投稿

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告(通用15篇)

  隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你還在對寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告,歡迎大家分享。

教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告(通用15篇)

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 1

  20xx年,xx辦事處在縣委、縣政府和縣教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于教育工作會(huì)議精神,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治!钡霓k學(xué)理念,加強(qiáng)管理,科學(xué)發(fā)展,開創(chuàng)了xx教育工作新局面,F(xiàn)將我處20xx年度教育工作自查評估情況報(bào)告如下:

  一、基本情況

  xx辦事處位于縣城北大門,下轄13個(gè)行政村、2個(gè)社區(qū)287個(gè)村民組,人口63198人,面積118平方公里,耕地12萬畝.全處共有初級中學(xué)3所,小學(xué)18所,幼兒園3所。全處有中學(xué)在校生1240人;小學(xué)在校生3050人,幼兒園學(xué)生數(shù)685人。

  二、教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

  20xx年5月14日至5月16日,xx辦事處教育督導(dǎo)評估自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對照《xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)辦事處黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核實(shí)施細(xì)則》的各項(xiàng)指標(biāo),組織開展了自評工作,先將我辦事處教育工作督導(dǎo)評估自查工作匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬⒅匾暯逃匚,優(yōu)先發(fā)展教育。

  今年以來,我辦事處政府高度重視教育事業(yè),堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,不斷優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),改善辦學(xué)條件。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策和捐資助學(xué)措施,完善貧困家庭學(xué)生教育資助體系;努力辦好優(yōu)質(zhì)初中,重視學(xué)前教育,促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在推進(jìn)教育改革上,深入一線,調(diào)查研究,認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國義務(wù)教育法》,及時(shí)解決教育發(fā)展和改革中遇到的實(shí)際問題。辦事處為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,吸引優(yōu)質(zhì)師資,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,提高教育質(zhì)量,在春節(jié)期間結(jié)合扶貧送溫暖活動(dòng),投入6000元看望慰問老教師15人。在教師節(jié)前撥出專項(xiàng)資金8000余元,召開表彰大會(huì),表彰先進(jìn)學(xué)校6所、優(yōu)秀教師60名,在全處營造了尊師重教的良好氛圍。

 。ǘ、合理規(guī)劃布局,科學(xué)教育決策。

 、、年初辦事處召開黨委會(huì)議,研究制定了20xx年度教育工作目標(biāo),對一年來教育工作做了整體部署,同時(shí),在每學(xué)期開學(xué)前1周召開教育專題辦公會(huì)議,研究部署適齡兒童入學(xué)、防輟保學(xué)、學(xué)生安全、教育均衡發(fā)展等問題,確保轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園的'協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年新建太山、北城幼兒園二所。

 、啤⒔⒘私逃ぷ髂繕(biāo)責(zé)任制。辦事處成立了由辦事處黨委書記李越峰同志任組長,辦事處主任、黨委副書記沈峰同志任副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行書記主管教育,主任主抓教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。在辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步明確了各單位、各部門、各村民委員會(huì)教育工作職責(zé),與各村委會(huì)主任簽訂了責(zé)任書,保障適齡兒童少年入學(xué)率。同時(shí)還建立了領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,班子成員每人聯(lián)系一所學(xué)校,每月開展一次調(diào)研,了解學(xué)校的工作和存在的實(shí)際困難,對學(xué)校提出的問題和困難給予及時(shí)地解決,為教育辦實(shí)事、辦好事,其中協(xié)調(diào)解決城北幼兒園教學(xué)樓與群眾發(fā)生糾紛問題,制止北城社區(qū)群眾非法占用城北小學(xué)學(xué)校土地違法建筑行為,解決前王小學(xué)新建幼兒園租地問題,協(xié)調(diào)雙油坊幼兒園占地問題;中心中學(xué)教師丁峰出車禍后,因車主無賠償能力,辦事處解決1000元,并組織本處教職工、學(xué)生對其捐款5萬余元。

 。ㄈ、加強(qiáng)教育管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

 、、堅(jiān)持依法治教,維護(hù)教育秩序。堅(jiān)持依法治教,依法行政,遵循教育規(guī)律,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)管理。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度,全面推進(jìn)學(xué)校的教育評估工作,加強(qiáng)村委會(huì)(社區(qū))與學(xué)校的溝通合作,與派出所、村委(社區(qū))簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)法制宣傳,全力整治校園周邊環(huán)境,營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

 、啤㈧柟獭捌站拧背晒,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策,發(fā)揮村黨總支、村委會(huì)職能作用的優(yōu)勢,進(jìn)村入戶進(jìn)行教育法律法規(guī)宣傳,動(dòng)員適齡兒童入學(xué),動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校,嚴(yán)格控制我辦事處義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)率。開展生源地信用助學(xué)貸款工作,

  今年我辦事處九年義務(wù)教育的輟學(xué)率為為0%,適齡兒童入學(xué)率、初中階段入學(xué)率達(dá)到了100%,圓滿地完成了“控輟保學(xué)”目標(biāo)任務(wù)。

 、、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)治理周邊環(huán)境。今年年初,辦事處就對校園周邊環(huán)境治理工作進(jìn)行了安排部署,明確了綜治辦、派出所、工商所、文化站、宣傳、教育等職能部門的工作職責(zé)。每月由這些部門的負(fù)責(zé)人組成校園周邊環(huán)境治理工作組,對學(xué)校周邊環(huán)境開展排查整治活動(dòng)。在學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”慶祝會(huì)等重大活動(dòng)期間,組織派出所、綜治辦及衛(wèi)生院等相關(guān)人員到學(xué)校做好學(xué)校安全工作。同時(shí),抓好校車安全管理,對辦事處轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校車進(jìn)行了摸底登記,定期檢查,對手續(xù)不全和違規(guī)的一律責(zé)令其停運(yùn),確保學(xué)生上學(xué)安全。

  通過一年的不懈努力,我辦事處教學(xué)教學(xué)管理、教育教學(xué)質(zhì)量以及教育水平有了明顯的提高,為教育工作整體水平的提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、下一步工作打算

  1、科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),整合教育資源,統(tǒng)籌安排,集中投入。

  2、努力加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,加強(qiáng)校園文化建設(shè),凈化美化校園,力爭全面優(yōu)化育人環(huán)境,把學(xué)校建設(shè)成師生工作、學(xué)習(xí)、生活的樂園。

  3、進(jìn)一步做好防控輟流工作,確保適齡兒童少年都能入學(xué),無人輟學(xué),不因貧困等原因退學(xué)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 2

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見》情況,根據(jù)《縣教育局關(guān)于做好迎接省20xx年中小學(xué)體育與藝術(shù)教育展演工作及專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,我校積極組織、開展此項(xiàng)工作,積極自查,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、端正思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校首先在校委會(huì)上傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育工作,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措,學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神,多次組織體藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》等,通過學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

  2、學(xué)校成立了校長為組長體育與藝術(shù)教育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,使自查工作做到有序、全面、高效。

  二、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查

  學(xué)校制定了體藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體藝自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

  三、具體情況,匯報(bào)如下

  1、轉(zhuǎn)變觀念,思想重視

  我校一貫以來重視體育藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí),注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育藝術(shù)教育更作為學(xué)校的.重點(diǎn)工作來抓。

  2、嚴(yán)格執(zhí)行,保證質(zhì)量

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保嚴(yán)格按照國家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動(dòng)課。根據(jù)我校的實(shí)際情況,每個(gè)班級設(shè)置體育與健康課程3節(jié),音樂、美術(shù)課各1節(jié),均由專任教師執(zhí)教;上午、下午每兩節(jié)課后設(shè)置活動(dòng)各20分鐘,并積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動(dòng)及“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)。

  3、開展活動(dòng),提高素質(zhì)

  開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學(xué)年開好一系列的全校性的體育藝術(shù)活動(dòng)。如:運(yùn)動(dòng)會(huì)(秋季的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春季的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)),廣播操比賽,拔河比賽,乒乓球比賽,學(xué)生書法、美術(shù)作品展及文藝晚會(huì)等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、陶冶了學(xué)生的思想情操、豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。

  4、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育工作條例、藝術(shù)教育工作規(guī)程,認(rèn)真落實(shí)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),中考達(dá)標(biāo)測試中我校學(xué)生成績優(yōu)良。

  四、存在的問題和努力的方向

  近年來,學(xué)校體育藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:

  1、學(xué);A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,專用教室不專業(yè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,各音樂、美術(shù)等專用教室與高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)要求,存在一定的距離。

  2、作為一所農(nóng)村中學(xué),由于底子薄,教育經(jīng)費(fèi)相對有限,器材配備不足,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。

  3、體衛(wèi)藝師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要和進(jìn)一步充分發(fā)揮各類教學(xué)器材的作用。

  今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過開展師徒結(jié)對活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)體育藝術(shù)教育工作的研究,進(jìn)一步提高體藝教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平,

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 3

  一、學(xué);厩闆r

  1、學(xué)校概況

  石家莊市第115中學(xué)(原二機(jī)廠子弟學(xué)校),始建于1971年,于xx年移交石家莊市裕華區(qū)。學(xué)校位于石市裕華區(qū)方興路68號,占地面積約13000平方米,固定資產(chǎn)320萬,擁有教學(xué)樓及專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室等。占地7300多平方米的操場上,天然草坪與體育文化墻相映成趣,是一所環(huán)境優(yōu)美、富有特色的全日制國辦學(xué)校。

  學(xué)校共有教學(xué)班11個(gè),學(xué)生656人。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)拼搏、奉獻(xiàn)敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。教職工43人中,高級職稱12人,約占教師總數(shù)的28%:中級職稱24人,約占教師總數(shù)的55%;初級職稱7人,約占教師總數(shù)的18%。教師本科率56.5%,專科率約23%。

  xx年以來新一任領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“寬容解決一切,團(tuán)結(jié)壓倒一切,尊重先于一切,學(xué)習(xí)重于一切,人格高于一切”為座右銘,力創(chuàng)和諧校園環(huán)境。在教育教學(xué)實(shí)踐中,秉承“自強(qiáng)不息、德業(yè)并進(jìn)”的校訓(xùn)精神,逐步形成了“向上、求真、至善、盡美”的校風(fēng),“敬業(yè)、樂群、省身、尚真”的教風(fēng)和“博學(xué)、善思、求索、篤行”的學(xué)風(fēng)。

  2、成績與榮譽(yù)

  自建校以來,學(xué)校為九年義務(wù)教育做出了巨大貢獻(xiàn),為重點(diǎn)中學(xué)輸送了一大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。1999年高考,我校畢業(yè)生孫崢同學(xué)奪得河北省文科狀元,陳振宇同學(xué)奪得27中理科狀元。xx年,我校畢業(yè)生李輝同學(xué)奪得15中文科狀元。xx年年王澤龍同學(xué)又奪得15中理科狀元。

  在局領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下,115中學(xué)正在發(fā)展中前進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)正穩(wěn)步提升。連續(xù)兩年被評為“裕華區(qū)畢業(yè)班教學(xué)工作進(jìn)步單位”。在石家莊師生親子讀書成果展示中被授予“優(yōu)秀學(xué)!睒s譽(yù)稱號,被授予“中國少年兒童平安行動(dòng)示范學(xué)!狈Q號,xx年年被評為“裕華區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)!,贏得“雙爭共建文明校園”榮譽(yù)……

  二、學(xué)校的發(fā)展與變化

  1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

  我校自xx年10月移交裕華區(qū)政府管理以來,得到區(qū)政府和區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助。xx年年,教育局籌集資金43萬余元,粉刷了墻壁,封閉了校園,制做了具有我校特色的校園文化展牌,改變了學(xué)校破舊面貌,改善了辦學(xué)條件,贏得了全校師生和社會(huì)各界的一致稱贊。

  20xx年暑假期間,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,學(xué)校充分利用寶貴時(shí)間,完成了專業(yè)教室科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、微機(jī)教室、圖書閱覽室、音樂教室、少先隊(duì)室、體育器材室、美術(shù)活動(dòng)室、衛(wèi)生室的改造等。

  教育局領(lǐng)導(dǎo)時(shí)刻不忘我校的教育教學(xué)儀器設(shè)備不足的現(xiàn)狀,自移交以來,學(xué)校新增圖書4000多冊(29007.22元)、計(jì)算機(jī)24臺(tái)(60240元)和一批教學(xué)儀器(約15萬元),進(jìn)一步改善了我們的辦學(xué)條件。

  學(xué)校辦學(xué)條件的綜合改善,為今后的發(fā)展,贏得了后勁,注入了新的活力。

  2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的育人環(huán)境。

  隨著對教育規(guī)律的不斷探索,人們逐漸認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)育人的途徑中環(huán)境對于學(xué)生產(chǎn)生的潛移默化的影響是巨大的。我校在不斷改進(jìn)校園自然景觀的同時(shí),校園文化建設(shè)也提到日程上來。

  尤其是在裕華區(qū)教育局杜局長的大力倡導(dǎo)下,我校以“校訓(xùn)”為主線,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。我們既重傳統(tǒng)文化的教育,又重現(xiàn)代文化的熏陶。本著“讓每一塊墻壁都說話,每一寸土地都育人”的原則,寓教育于校園美的環(huán)境之中。

  進(jìn)入校園,映入眼簾的是賞心悅目的.體育文化墻,在長200余米的操場圍墻上,學(xué)校設(shè)計(jì)了以奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)為主體的體育文化。在藍(lán)天綠地的襯托下,融入漢字楷書元素的黑色運(yùn)動(dòng)圖標(biāo),張揚(yáng)活力之余還頗顯沉穩(wěn)儒雅,活潑可愛五福娃的加入為校園奏響了“更快、更高、更強(qiáng)”的樂章,美麗的校園體育文化墻成為學(xué)校靚麗的風(fēng)景。

  教學(xué)樓走廊文化分為“知書明理、志存高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、探索創(chuàng)新”四個(gè)主題,圍繞四個(gè)主題,每層精心選擇名言警句、名人故事等材料,設(shè)計(jì)了美觀大方的文化牌。每層教師辦公室前還特意設(shè)計(jì)了“杏壇語錄”專用牌,教育格言激勵(lì)警醒規(guī)范著教師的教育教學(xué)行為。我們還別出心裁的在垃圾道口張貼了文明禮貌小牌,水房、樓梯都設(shè)計(jì)了富有特色的小宣傳標(biāo)語牌。

  另外,一樓后側(cè)的“藝術(shù)長廊”由學(xué)生作品組成,或字畫,或手工,多彩繽紛,引人耳目。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,師生浸潤于這樣健康活潑的校園文化氛圍之中,呼吸著充滿文化的空氣,定會(huì)凝煉出高雅脫俗的特有氣質(zhì)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 4

  一、端正思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校委會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針,深化素質(zhì)教育工作,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措,學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神,多次組織體衛(wèi)藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等,通過學(xué)習(xí),大家提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。

  2、學(xué)校成立了以孔慶泉校長為組長的土門小學(xué)體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組,使自查工作做到有序、全面、高效。

  二、方案引導(dǎo),扎實(shí)自查

  學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機(jī)制,先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查,最后由學(xué)校體衛(wèi)藝自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并由各部門收集、整理資料、形成檔案。

  三、具體情況,匯報(bào)如下

  1、轉(zhuǎn)變觀念,思想重視

  我校一貫以來重視體育、衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育衛(wèi)生藝術(shù)教育方面的政策法規(guī),切實(shí)做到轉(zhuǎn)變教育觀念,做到以生為本、強(qiáng)化學(xué)生的健康和安全意識(shí),注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來抓。由孔慶泉校長總負(fù)責(zé),由分管副校長徐海俊同志具體負(fù)責(zé)學(xué)校的體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),鍛煉師資

  學(xué)校著力培養(yǎng)一支體育衛(wèi)生藝術(shù)方面的師資隊(duì)伍,將體衛(wèi)藝教師納入教師培訓(xùn)計(jì)劃,大力鼓勵(lì)他們通過培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。目前我校有專職體育教師1人、兼職音樂教師2人、美術(shù)教師2人,且都以中青年教師為主,師資力量較為強(qiáng)大,為學(xué)校按照上級有關(guān)部門的要求,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)開足開齊體育、藝術(shù)類課程,為抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作打下了基礎(chǔ)。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行,保證質(zhì)量

  嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保嚴(yán)格按照國家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動(dòng)課。上午、下午每兩節(jié)課后學(xué)校按省教育廳規(guī)定設(shè)置體育活動(dòng)各30分鐘,并積極組織學(xué)生開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

  4、開展活動(dòng),提高素質(zhì)

  開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì)。強(qiáng)化管理,制定制度,分工協(xié)作,建立良好、高效的工作秩序。我校在體衛(wèi)藝工作中除了常規(guī)工作如:上課、廣播操、眼保健操外,我校每學(xué)年開好一屆全校性的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園文化藝術(shù)節(jié)。校園文化藝術(shù)節(jié)作為我校開展文體活動(dòng)的一項(xiàng)重要特色工作,每學(xué)年舉辦一次,以“面向全體學(xué)生,重在人人參與,提供鍛煉機(jī)會(huì),展示個(gè)性特長,提高多種能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,培育全面人才”為宗旨;以“展示你我青春活力,創(chuàng)建高雅校園文化”為主題;開展書法繪畫、文體競技、歌舞比賽等系列的活動(dòng),不斷營造健康、向上、高雅的校園文化氛圍。豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。我校各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展,學(xué)校分別組織了籃球隊(duì)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和繪畫、舞蹈等多個(gè)文藝隊(duì),這些隊(duì)伍近年來在各級各類比賽中成績斐然。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì),提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。

  6、我校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生工作條例,認(rèn)真落實(shí)國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校達(dá)標(biāo)率每年均保持在98%以上。

  7、認(rèn)真防范,杜絕隱患

 。1)學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,著力提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理,建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制,學(xué)校自建校以來未發(fā)生過一起食物中毒事故。

 。2)學(xué)校每學(xué)期都對學(xué)生開展有計(jì)劃有組織的`健康教育活動(dòng)。通過黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳掛圖等宣傳手段,以及開展衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂系列活動(dòng),如:主題班會(huì)、觀看衛(wèi)生知識(shí)教育片等有效手段普及健康衛(wèi)生知識(shí),學(xué)校嚴(yán)格按照《濟(jì)寧市學(xué)校預(yù)防與控制傳染性疾病工作指引》的工作要求,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,全面落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防、控制措施,提高學(xué)校對各種傳染病的防范能力。做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作,發(fā)放控制傳染性疾病防治材料,宣傳健康教育知識(shí)及一般自救常識(shí),保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查。我校建立了公共衛(wèi)生突發(fā)事件緊急預(yù)案。特別是在甲型h1n1流感的防治工作中,我們制作了流感知識(shí)宣傳欄,班主任做好體溫的測量、教室的每日消毒工作,并做好各種記錄,做到報(bào)告及時(shí)、控制有力,認(rèn)真做好疫情處理、消毒隔離,迅速、有效地控制疫情的擴(kuò)散、蔓延。

  四、存在的問題和努力的方向

  近年來,學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績,這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如:

  1、學(xué);A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善,根據(jù)學(xué),F(xiàn)狀,各音樂、美術(shù)等專用教室還較為缺乏。

  2、作為一所農(nóng)村小學(xué),學(xué)生數(shù)多,教育經(jīng)費(fèi)相對有限,器材配備很不足,個(gè)別活動(dòng)還不能正常開展,一些已經(jīng)能夠開展的活動(dòng)還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。

  3、體衛(wèi)藝師資隊(duì)伍的配備和整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升,以適應(yīng)新課程改革的需要。

  今后,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高,加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng),通過開展師徒結(jié)對活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)體衛(wèi)藝的科研研究,進(jìn)一步提高體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍整體水平,不斷提高教育教學(xué)水平

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 5

  20xx年,我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹黨的教育方針、政策,努踐行“三個(gè)代表”重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以辦人民滿意教育為宗旨,秉承“以人為本,以德治校”的辦學(xué)思路,加強(qiáng)管理,科學(xué)指導(dǎo),開創(chuàng)出XX鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面,現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作督導(dǎo)考核自查報(bào)告如下:

  一、基本概況

  XX鄉(xiāng)位于縣域北部,距縣城10公里,轄13個(gè)村委會(huì),133個(gè)自然莊,區(qū)域面積67.5平方公里,人口5.1萬人。

  全鄉(xiāng)共有初級中學(xué)1所,教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生939人;小學(xué)10所,教學(xué)點(diǎn)7個(gè),在校生4615人。

  二、履行教育工作職責(zé)情況

  我鄉(xiāng)積極貫徹義務(wù)教育法,全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略,把教育列入政府的重要議事日程,在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí),把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

  1、黨政領(lǐng)導(dǎo)重視教育情況。制定了教育工作目標(biāo),每學(xué)期主持召開一次由村、學(xué)校、部門負(fù)責(zé)人參加的專題會(huì)議;建立了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系學(xué)校制度,領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常走訪學(xué)校,解決實(shí)際問題;鄉(xiāng)、村建立健全了教育目標(biāo)責(zé)任制,進(jìn)行了考核;建立健全貧困學(xué)生救助機(jī)制;召開教育工作會(huì)議,對教師進(jìn)行表彰和慰問;積極普及學(xué)前教育。

  2、控流保學(xué)工作。成立了控流保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定控流保學(xué)工作職責(zé),定期召開會(huì)議;建立了鄉(xiāng)、村主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人的控流保學(xué)工作網(wǎng)絡(luò);制定了年度工作目標(biāo),實(shí)行承包制度,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書;每學(xué)期召開2次勸學(xué)工作會(huì)議;落實(shí)工作責(zé)任制,積極開展“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)” 活動(dòng)。

  3安全保障和教育環(huán)境治理工作。定期對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行檢查,學(xué)校周邊治安情況良好,無網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所;無侵占、損害校園、校舍及其他教學(xué)設(shè)備的現(xiàn)象;各學(xué)校園門前無擺攤設(shè)點(diǎn)、亂搭亂建現(xiàn)象;嚴(yán)格保障師生合法權(quán)益不受侵害,沒有擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序現(xiàn)象發(fā)生;積極改善辦學(xué)條件、配合中心校調(diào)整學(xué)校布局、維修校舍;多方努力解決辦學(xué)所需用地,為教育教學(xué)解決實(shí)際困難。

  4積極發(fā)動(dòng)港澳臺(tái)同胞及社會(huì)各界進(jìn)行捐資助學(xué)。

  三、存在的問題及下一步工作措施

  回顧一年來工作,我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細(xì)致工作,各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級要求,也取得了顯著的成績,但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足:

  1、受整體財(cái)力的制約,教育投入空間還不夠充分,教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕,學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

  2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低,適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

  3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡,還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

  4、大量的'農(nóng)民外出務(wù)工,導(dǎo)致孩子留守在家,或交由年邁的父母看管,或寄托親友照看,或讓其獨(dú)立生活,使這些未成年人缺乏必要的家庭教育,已成為一個(gè)新的社會(huì)問題。

  5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

  今后,我們將一如既往,統(tǒng)籌規(guī)劃,搶抓機(jī)遇,克服萬難,全線出擊,矢志艱苦奮斗,勇于開拓創(chuàng)新,使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興,為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn),為構(gòu)建和諧社會(huì),為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 6

  督導(dǎo)評估的東風(fēng)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校辦學(xué)行為,推進(jìn)了素質(zhì)教育,堅(jiān)定了實(shí)施素質(zhì)教育、科研興校、創(chuàng)新辦學(xué)的信心,全面推進(jìn)深化教育內(nèi)部管理制度改革,加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè),完善學(xué)校“軟件”和“硬件”管理,F(xiàn)就教育工作情況自評如下:(自評分98.7分)

  成效與經(jīng)驗(yàn)

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  1、辦學(xué)思想。教育發(fā)展的前提是教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革,促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論,印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料,組織教師收聽收看教育專家報(bào)告,把握當(dāng)前教育發(fā)展動(dòng)態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展,我們要求教師不僅做“伯樂”,更要做“園丁”,按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上,我們紿終堅(jiān)持:要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展,并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ),在未來的社會(huì)中各得其所。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真落實(shí)“減負(fù)”精神,切實(shí)做到“五不”、“六要”、“六不準(zhǔn)”,正確處理“減負(fù)”與質(zhì)量的關(guān)系,認(rèn)真做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

  2、班子建設(shè)。我校繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。校級領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政,班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力,內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,措施落實(shí)、務(wù)實(shí)進(jìn)取有較好的工作實(shí)效。班子成員是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手,更成為教學(xué)方面的高手,并要求他們在新學(xué)年中參加提高學(xué)歷層次的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校管理層加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,結(jié)合實(shí)際情況,依據(jù)每個(gè)教師的素質(zhì),確定發(fā)展目標(biāo);有用人之長,避人之短,優(yōu)勢互補(bǔ),尊重包容,嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的用人觀;認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教材法,使自己不說外行話,說話使人服,具有號召力;做到以身作則,要求教師做到的自己先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義;有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感。每個(gè)班子成員蹲點(diǎn)一個(gè)年級,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)調(diào)校長處理該年級的具體事務(wù)。學(xué)校黨員隊(duì)伍不斷壯大,大多數(shù)黨員教師已成為學(xué)校教育、教學(xué)及其他工作的骨干力量。通過學(xué)習(xí),提高了班子成員的政治敏銳性和政治鑒別力,增強(qiáng)了全局觀念、協(xié)作意識(shí),疑凝聚了領(lǐng)導(dǎo)班子,提高了戰(zhàn)斗力。

  3、機(jī)構(gòu)設(shè)置與應(yīng)用。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處等,各機(jī)構(gòu)崗位職責(zé)明確,有獨(dú)立的辦公室、辦公設(shè)備基本齊全,布置規(guī)范。學(xué)校確立了以校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)集體,實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級目標(biāo)管理責(zé)任制,由學(xué)校大幅度向基層授權(quán),層層設(shè)立目標(biāo),全體行政人員分別抓年段工作、教研組工作,由學(xué)校制定相應(yīng)目標(biāo)要求;使全校形成一個(gè)自上而下的管理體系,做到事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一,初步形成激勵(lì)教師奮發(fā)向上的機(jī)制。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,強(qiáng)化崗位,淡化身份,逐步實(shí)現(xiàn)由身份管理到崗位管理的轉(zhuǎn)變,努力科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)質(zhì)量考核,實(shí)行擇優(yōu)上崗制度,弱化福利,強(qiáng)化獎(jiǎng)懲,拉大收入差距,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高酬,加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)教師工作,激勵(lì)優(yōu)秀教師脫穎而出,加快教師思想、業(yè)務(wù)的成熟期。學(xué)校制定《管理手冊》,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,已初步形成以制度管人的機(jī)制。實(shí)行星期一行政例會(huì)和教師例會(huì)制度。做到期初有計(jì)劃,階段有重點(diǎn),每周有安排、平時(shí)有檢查、期中有小結(jié)、期末有總結(jié)。各部門工作責(zé)任明確、分工合作,獨(dú)擋一面,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

  二、教師隊(duì)伍建設(shè)。

  思想政治工作。每學(xué)期的開學(xué)后集中時(shí)間對教職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí),查擺不足、剖析思想、分析原因,制定行之有效的整改措施,強(qiáng)化黨員干部的黨性修養(yǎng),端正了思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)了工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。增強(qiáng)教師的全局觀念、協(xié)作意識(shí),開拓了創(chuàng)新精神。堅(jiān)持每兩周一次的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織討論,撰寫學(xué)習(xí)心得。組織開展了教師宣誓活動(dòng)和師德承諾活動(dòng),樹立良師形象,鑄高尚師魂,形成“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”的良好氛圍。學(xué)校制定了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》實(shí)施細(xì)則,成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織開展師德師風(fēng)教育,每學(xué)年組織師德考評并兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。在教師目標(biāo)管理考評細(xì)則中把教師的政治表現(xiàn),師德水平排在首位,實(shí)行師德考核一票否決,把它與獎(jiǎng)懲、職稱晉升掛鉤。對個(gè)別違反師德規(guī)范的教師采取個(gè)別交談,幫助教育,曉之以理,動(dòng)之以情,有力促進(jìn)全校師德水平的提高,教師中出工不出力的現(xiàn)象得以徹底的扭轉(zhuǎn)。熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,講業(yè)績、比貢獻(xiàn)已成為學(xué)校的主旋律。

  三、教育教學(xué)管理

  1、課程計(jì)劃。我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃,開足各科課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理,注重勞技課,活動(dòng)課的開設(shè),按規(guī)定配有勞技課教師,設(shè)備、設(shè)施基本齊全。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生“減負(fù)”規(guī)定,按要求控制好學(xué)生周活動(dòng)總量和課外作業(yè)量,做到活動(dòng)時(shí)間保證,活動(dòng)正常開展,嚴(yán)格按省關(guān)于教學(xué)用書征訂目錄通知,征訂教學(xué)用書,無出現(xiàn)亂征訂亂編濫印復(fù)習(xí)資料現(xiàn)象。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo),教務(wù)處,各教研組,備課組,科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,重視過程管理,定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況,教學(xué)監(jiān)控得力,教學(xué)秩序良好,教學(xué)任務(wù)完成。

  2、德育工作

  教育干部和廣大教職工把德育工作的重要性和責(zé)任感落到實(shí)處,做到人人參與,事事有教育,處處有示范,形成德育的大氛圍。加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)生干部的培養(yǎng),落實(shí)好德育工作在課堂學(xué)科教學(xué)中的滲透作用。學(xué)校重視德育基地和德育環(huán)境建設(shè),建立了革命烈士墓、德育墻和利用“升國旗”,在國旗下的講話等校內(nèi)外德育基地,深入開展創(chuàng)“紅旗班級”評比活動(dòng),宣傳欄、校訓(xùn)、一旗一句名人名言等布置得當(dāng),形成良好的育人環(huán)境和氛圍。建立家校聯(lián)系制度,成立家長委員會(huì),舉辦法律知識(shí)講座,提高師生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)。上好班會(huì)課。特別是主題班會(huì)、品德課,充分發(fā)揮課堂主渠道作用,各科任教師利用學(xué)科特點(diǎn)注重德育教育的滲透。

  學(xué)校始終把德育放在首位,德育機(jī)構(gòu)健全,注重德育隊(duì)伍建設(shè),組織開展了“慶國慶歌詠比賽”、“五一、六一文藝匯演”、成立紅領(lǐng)巾廣播站,紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)等,推行“在社會(huì)做個(gè)好公民、在家庭做個(gè)好孩子、在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生”“三好”的新型學(xué)生評價(jià)機(jī)制,創(chuàng)辦宣傳欄、墻報(bào)等宣傳陣地,大大激發(fā)了學(xué)生的愛校熱情。德育組、少先隊(duì)大隊(duì)部、校團(tuán)委、政教處經(jīng)常組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,逐步提高他們的管理能力,發(fā)揮他們的管理作用。認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,制訂《守則》、《規(guī)范》的實(shí)施細(xì)則,做到德育工作有計(jì)劃、有措施、有檢查,學(xué)生獎(jiǎng)懲有記載。兩年來無出現(xiàn)學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)和違法行為。操行評定優(yōu)良率達(dá)90%以上。

  3、智育工作

 。1)、抓規(guī)范管理,促教學(xué)水平提高。實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化,首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件,是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)流程管理實(shí)施意見》,將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化,每一項(xiàng)工作再分為若干條,如集體備課必須從教材和學(xué)生實(shí)際出發(fā),深入研究教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,把握教材內(nèi)容的系統(tǒng)性、科學(xué)性,初步設(shè)計(jì)出課后作業(yè)的基本內(nèi)容和形式,每個(gè)教師才根據(jù)集體備課的要求寫出個(gè)人備課教案!督虒W(xué)流程管理實(shí)施意見》的出臺(tái)對于規(guī)范全校教職工的教育行為、增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、和諧師生人際關(guān)系、營造健康向上的人際氛圍起到了十分積極的作用。針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端,學(xué)校十分明確地提出了“必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理”的思路,下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面,監(jiān)控內(nèi)容涵蓋了整個(gè)教學(xué)全過程,并由行政人員、年級組長、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組,對全校教師的教學(xué)全過程進(jìn)行監(jiān)控,監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報(bào)校長,對部分存在個(gè)別問題的教師實(shí)行跟蹤檢查。學(xué)校認(rèn)真貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,使素質(zhì)教育在課堂教學(xué)中的落實(shí)有了初步保障,評價(jià)內(nèi)容涉及教師的課堂教學(xué),包括教師的職業(yè)道德、責(zé)任心、專業(yè)基本功、教材的駕馭能力、文明施教、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等細(xì)節(jié)問題;另外,還有教案的編寫、聽課情況、學(xué)生的滿意度等內(nèi)容。

  (2)努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要指導(dǎo),但不是唯一的、首要的指標(biāo),在實(shí)施素質(zhì)教育與家長、社會(huì)追求分?jǐn)?shù)的現(xiàn)狀下,如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動(dòng)教學(xué)和評價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的`,把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。每一位教師的每一節(jié)課必須是規(guī)范課,要有更多的教師能上優(yōu)質(zhì)課!吧虾妹恳惶谜n,落實(shí)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),布置好每一道作業(yè)題,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,讓每一位家長放心”應(yīng)該是每個(gè)教師的天職。

  力促教研教改工作上一個(gè)新水平。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動(dòng)外,教研工作做好四件事:一是命題研究,試卷命題關(guān)事關(guān)教師對課標(biāo)、教材、學(xué)生等的熟練掌握程度,命題工作做得好,可以促使教師在教學(xué)中更有針對性,更能提高課堂效率,更能鍛煉、培養(yǎng)教師,更能促進(jìn)教師成熟、成長。二是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作,以此作為課堂教學(xué)改革的突破口,教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案,分步實(shí)施。三是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。四是要研討如何進(jìn)行質(zhì)量分析,分析到知識(shí)點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施。

  行政領(lǐng)導(dǎo)組織參與課改。學(xué)校高度重視課改工作,給予多方面的支持。如時(shí)間照顧,經(jīng)費(fèi)傾斜,組織教改教師到外面參觀學(xué)習(xí)。課改也帶來了成效,學(xué)生活躍了,敢于向老師、校長提問題了,如學(xué)校的綠化是在同學(xué)的倡議下,才著手進(jìn)行的;校園活躍了,我們隨時(shí)都可以聽到學(xué)生愉快的笑聲;教師成長了,原來內(nèi)向的教師勇于承擔(dān)示范課了。

  (3)注重“減負(fù)”工作。對學(xué)生的要求實(shí)行“尊重差異,區(qū)別要求”,對同一班級內(nèi)不同層次和不同特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行分組區(qū)別要求,增加因材施教的因素,以適應(yīng)學(xué)生的個(gè)別差異。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等綜合情況,把學(xué)生分成若干學(xué)習(xí)組,為同一班級中不同層次、不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生設(shè)計(jì)了不同層次的目標(biāo)要求:

  (1)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中最低限度的要求。

  (2)達(dá)到教學(xué)大綱及教材中全部基本要求。

  (3)在達(dá)到教學(xué)大綱及教材的基本要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大難度。我們鼓勵(lì)學(xué)生在達(dá)到本層次的教學(xué)目標(biāo)以后,根據(jù)具體情況,選擇高一層次的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),用不斷遞進(jìn)的分層目標(biāo)來引導(dǎo)和要求學(xué)生。允許他們以各自適宜的速度戌進(jìn)程推進(jìn)自己的學(xué)習(xí),并激勵(lì)學(xué)生由較低層次向較高層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)推進(jìn)。在學(xué)生各自達(dá)成目標(biāo)的過程中,有意識(shí)地幫助各層次學(xué)生,特別是幫助學(xué)困生體驗(yàn)成功的快樂,使之以學(xué)為樂,積“小成”為“大成”。改變傳統(tǒng)的終結(jié)性評價(jià)方式,采用形成性評價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制,上學(xué)期特別設(shè)立了學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng),使部分學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生在取得進(jìn)步之后能得到學(xué)校的表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),取得較好的效果。在學(xué)生中全面推行“優(yōu)點(diǎn)工程”,強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn),重在激勵(lì)。

  4、體育衛(wèi)生工作。

  認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)管理,配足專任體育教師,開足上好體育課,體育器材,設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要,體育成績及格率達(dá)98%以上。定期開展健康教育講座、宣傳,健全心理咨詢室工作制度,對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢教育,使學(xué)生身心健康發(fā)展。建立衛(wèi)生保健制度,加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育,堅(jiān)持“兩課、兩操、兩活動(dòng)”,定期進(jìn)行體育測試登記,體育合格率達(dá)95%以上,組織乒乓球、象棋、藍(lán)球興趣小組,定期開展活動(dòng)。每年舉行一次校運(yùn)會(huì)或不定期舉行單項(xiàng)競賽活動(dòng)。每學(xué)年組織一次學(xué)生體檢,健康率達(dá)95%以上,每年均投入一定經(jīng)費(fèi)充實(shí)衛(wèi)生室,改善衛(wèi)生條件,幾年來沒有發(fā)生流行性疾病。

  5、美育工作。課堂藝術(shù)教育的主渠道,是培養(yǎng)各類人才的主陣地,但是培養(yǎng)人才單靠課堂教學(xué)是不夠的,還要通過學(xué)生的實(shí)踐,開展各類活動(dòng),來啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)靈感,提高藝術(shù)水平,使藝術(shù)教育在課堂外得到延伸,使學(xué)生在藝術(shù)的環(huán)境中審美、接愛美、培養(yǎng)美,不斷提高學(xué)生的美育水平。按教學(xué)計(jì)劃和大綱開足、上好美術(shù)、音樂課,學(xué)校設(shè)有美音教研組,定期開展教研活動(dòng),有工作計(jì)劃、總結(jié)。其他學(xué)科寓美育于教學(xué)之中,在課堂教學(xué)中感受美,有專用藝術(shù)教室,教學(xué)器材基本滿足教學(xué)需要,有教師電子琴一架、風(fēng)琴二架,加強(qiáng)教學(xué)管理,定期檢查教學(xué)常規(guī),抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因地制宜開展文化藝術(shù)活動(dòng),如:開展元旦師生書畫展,文藝晚會(huì),“爭當(dāng)合格小公民”演講比賽,“慶國慶歌詠比賽”等。有供學(xué)生欣賞的音像資料,定期組織學(xué)生觀賞使學(xué)生受到美的熏陶,定期舉辦藝術(shù)專題講座,提高學(xué)生的審美能力。

 。、勞技教育。有勞技教師,按規(guī)定開足,上好勞技課,有勞動(dòng)場所和勞動(dòng)工具,把生產(chǎn)勞動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃,利用校園綠化基地和社會(huì)實(shí)踐基地經(jīng)常開展勞動(dòng)實(shí)踐,組織學(xué)生在學(xué)校后園培植綠化(擬建學(xué)生學(xué)農(nóng)基地),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,樹立勞動(dòng)觀念,讓學(xué)生了解自然,接觸社會(huì)。

 。贰⒊R(guī)管理。學(xué)校規(guī)章制度比較完整規(guī)范,可操作性強(qiáng),有較好的約束力,在具體實(shí)施過程中不斷修改完善。各部門職責(zé)分明,分工具體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,利用星期一行政例會(huì),交流一周工作,互通有無,促使全校工作井然有序,有條不紊。貫徹《教師綜合考評方案(試行)》,注重過程評價(jià),平時(shí)檢查記載,期末綜合考評,考評做到量化、客觀、公平、公開,考評結(jié)果與評優(yōu)、評先掛鉤,與職稱評聘掛鉤。嚴(yán)格執(zhí)行上級下達(dá)的招生計(jì)劃,控制班級學(xué)生人數(shù),規(guī)模恰當(dāng),有利于教育教學(xué)工作。學(xué)籍管理科學(xué)合理,嚴(yán)格控制升、留級,按規(guī)定辦理入學(xué),轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀手續(xù),管理制度健全,檔案資料完整、規(guī)范,義教卡登錄完整。重視教育教學(xué)信息及資料的收集,文書檔案,分門別婁,專柜存放,專人負(fù)責(zé),信息資料傳遞迅速,補(bǔ)充及時(shí),能為培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力服務(wù)。制定《財(cái)產(chǎn)管理制度》并組織實(shí)施,建立物資采購申報(bào)制度,規(guī)范校產(chǎn)管理,嚴(yán)防校產(chǎn)流失,基本上做到件件校產(chǎn)有責(zé)任人,期初、期末定期檢查登記,平時(shí)抽查,按誰使用,誰負(fù)責(zé)原則,責(zé)任到人,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,帳目清楚,定期審核,在校務(wù)公開欄公布。充分利用現(xiàn)有條件實(shí)施“半封閉”校園管理制度,每天安排2~3位教師實(shí)行全天候值日,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間管理,學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的遵紀(jì),文明衛(wèi)生等檢查,配有專職門衛(wèi),杜絕學(xué)生違法及嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生,校園秩序井然,為教育教學(xué)工作提供了良好的環(huán)境。

  四、教育質(zhì)量

 。、普及程度

  學(xué)校防止流生的規(guī)定明確,鞏生責(zé)任制落實(shí),措施得力,多次組織人員下村動(dòng)員流生,建立落實(shí)流生匯報(bào)制度,很好配合村委會(huì)做好溜生返校復(fù)學(xué)動(dòng)員工作。學(xué)校采取對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免、減雜費(fèi)及其它費(fèi)用,補(bǔ)助等方法,杜絕了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。還通過分流,分類教學(xué)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,保證招的進(jìn)留得住。

 。、學(xué)生素質(zhì)

  我們堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一方面。學(xué)生政治思想良好。尊師愛校,勤奮誠實(shí),遵紀(jì)守法有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式,人人會(huì)唱國歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)校通過校長信箱等渠道了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行教育引導(dǎo)。學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,實(shí)踐操作考查合格率達(dá)98%以上,注重健康教育,學(xué)生健康水平不斷提高,體檢合格率達(dá)95%以上,眼力保持良好率在94%以上,體育合格率達(dá)95%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),通過舉辦一些文藝活動(dòng),提高學(xué)生感受美,欣賞美,鑒別美的能力,形成健康愛美的情趣,能做到儀表、語言、行為美,能自覺抵制不健康的文化侵蝕。音樂、美術(shù)、及格率達(dá)95%以上;農(nóng)村學(xué)生純樸,具有良好的勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,親自體驗(yàn)過“粒粒皆辛苦”。經(jīng)常參加校內(nèi)外勞動(dòng)。隨著科技興農(nóng)的深入,學(xué)生在學(xué)校,家里都能學(xué)到很多的勞動(dòng)技術(shù),能應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)具體的勞動(dòng)。勞技課合格率達(dá)95%以上;重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),組織開展了各類活動(dòng)課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大。

  存在主要問題

  1、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。

  2、硬件建設(shè)還要進(jìn)一步完善。

  3、學(xué)校綠化、環(huán)境建設(shè)檔次有待提升。

  4、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。

  5、教育科研力量不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏師資

  主要措施

  1、加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),以此帶動(dòng)教師整體素質(zhì)的提高。

  2、上級合理搭配學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。

  3、加大向社會(huì)、家長宣傳的力度,多爭取社會(huì)、家長的支持。

  4、多方面籌措資金,盡力改善硬件建設(shè)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 7

  根據(jù)金沙縣教育局、沙土鎮(zhèn)教管中心的安排部署,我校積極投入人力物力到迎接義務(wù)教育初步均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的工作之中。依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和貴州省《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的意見》,開展自查自評,現(xiàn)將我校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作自查情況報(bào)告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  天堂小學(xué)小學(xué)現(xiàn)服務(wù)2個(gè)行政村,6000千余人,F(xiàn)有教師15人,其中女教師4人,大專學(xué)歷13人;目前學(xué)校有教學(xué)班8個(gè),現(xiàn)有在校學(xué)生287余人。

  二、自查情況

  為了迎接省的督查驗(yàn)收,我們加大了工作力度,把“義務(wù)教育初步均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)”工作確定為全校的大事之一。依據(jù)縣相關(guān)的會(huì)議及文件精神,制定了《天堂小學(xué)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作實(shí)施方案》,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并進(jìn)行了合理的'分工,全面加快了創(chuàng)建工作的實(shí)施步伐。

  三、學(xué)校義務(wù)教育初步均衡發(fā)展工作開展情況

  1、根據(jù)工作要求,我校立足實(shí)際,制定了切合實(shí)際的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,對如何充分利用和挖掘現(xiàn)有資源推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序

  發(fā)展,更好地辦好人民滿意的教育,制定了一系列措施。同時(shí),成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌規(guī)劃,加強(qiáng)與村、社區(qū)以及相關(guān)職能部門的聯(lián)系,積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的作用,形成發(fā)展合力,努力推進(jìn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。

  2、立足本位,培育特色教育。

  結(jié)合我校師生實(shí)際,近年來學(xué)校積極從促進(jìn)教育均衡發(fā)展角度思考,以校乒乓球社團(tuán)的建設(shè)為抓手,堅(jiān)持以人為本原則,充分利用本土師資,目前培育和發(fā)展了一些適合學(xué)生發(fā)展的特色項(xiàng)目。

  3、關(guān)注學(xué)生健康,促進(jìn)學(xué)生成長。我校少先大隊(duì)部設(shè)有關(guān)愛留守兒童的微笑小屋,心理咨詢室,積極關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。積極建立學(xué)困生、貧困生、留守兒童、寄宿貧困生等學(xué)生檔案,認(rèn)真核發(fā)上級下?lián)軐W(xué)生補(bǔ)助資金。同時(shí)采取多種方式,充分發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  4、控輟保學(xué):近年來,我校學(xué)生入學(xué)率、輟學(xué)率、鞏固率均在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),無一例學(xué)生無故流失。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,制定控輟保學(xué)工作措施,與每位教師簽訂控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,將控輟保學(xué)目標(biāo)完成情況與教師年度考核、績效考核和評優(yōu)評先掛鉤,并實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制。

  5、學(xué)校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開足開齊課程,制定切合實(shí)際的減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的措施和要求,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,全程監(jiān)督教師的教學(xué)行為,積極向40分鐘要質(zhì)量,積極促進(jìn)教學(xué)工作的良性發(fā)展。

  6、認(rèn)真落實(shí)每天一小時(shí)陽光體育鍛煉工作。除按課程計(jì)劃開足

  開齊體育與健康課程,學(xué)校還充分利用“兩操”、課外活動(dòng)等,保障學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間。

  7、學(xué)生入學(xué)及學(xué)籍建設(shè):每年按服務(wù)半徑應(yīng)入學(xué)人數(shù)及時(shí)發(fā)放入學(xué)通知書,并積極跟蹤關(guān)注其入學(xué)情況。同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)生學(xué)籍建設(shè),對每學(xué)年學(xué)期學(xué)生變動(dòng)情況做到心中有數(shù),去向清晰,印證材料齊全。

  8、認(rèn)真按照課程計(jì)劃上好信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,積極開放電子閱覽室,保證實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)標(biāo),實(shí)驗(yàn)儀器臺(tái)帳清晰,實(shí)驗(yàn)資料完整。同時(shí),開展好圖書室借閱工作(現(xiàn)有圖書4856冊,生均20冊),按時(shí)開放圖書室,建好圖書臺(tái)帳,積極提高圖書借閱率,拓寬學(xué)生知識(shí)視野。

  四、問題和差距

  1、師資水平不夠均衡。主要體現(xiàn)在:英、體、美學(xué)科專業(yè)教師欠缺,不利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,一定程度上阻礙了教育的均衡發(fā)展。

  2、教師培訓(xùn)和專業(yè)成長缺乏空間和平臺(tái),校本培訓(xùn)缺乏專業(yè)指導(dǎo),發(fā)展態(tài)勢不容樂觀。

  3、教師交流率相對較低,有待加強(qiáng)。

  4、班班通未實(shí)現(xiàn)。

  五、下一步打算

  按照義務(wù)教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),立足本土實(shí)際,積極思考適合本土本校的義務(wù)教育初步均衡發(fā)展途徑,理清思路,找準(zhǔn)發(fā)展著力點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想建設(shè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,抓好控輟保學(xué)工作,保證義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)率、學(xué)生鞏固率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),并積極拓寬學(xué)生素質(zhì)發(fā)展渠道,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的精細(xì)化管理,提升管理水平,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的有序有效發(fā)展,努力辦好人民滿意的教育。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 8

  為進(jìn)一步提升素質(zhì)教育實(shí)施水平,根據(jù)省、市有關(guān)文件,我們對照《xxx省20xx年度教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)評估縣市區(qū)自評匯總表》《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》要求,對照《xxx縣中小學(xué)千分督導(dǎo)評估細(xì)則》指標(biāo)內(nèi)容,于20xx年2月下旬對全鎮(zhèn)的教育工作進(jìn)行了全面認(rèn)真的自查自評,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

  一、自查工作概述

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,學(xué)校成立了自查自查小組,依據(jù)評估細(xì)則內(nèi)容進(jìn)行了人員分工,具體負(fù)責(zé),并組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《沂南縣中小學(xué)督導(dǎo)評估工作規(guī)程》評估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,安排專人寫出了自查報(bào)告。

  二、主要成績及經(jīng)驗(yàn)評價(jià)

  1、全面貫徹黨的教育方針。

  通過集中學(xué)習(xí),開展討論,全鎮(zhèn)教干教師深刻理解“大會(huì)”重要思想的精神實(shí)質(zhì),以全國基礎(chǔ)教育會(huì)議精神為指導(dǎo),素質(zhì)教育已得到深入實(shí)施,面向全體學(xué)生,面向?qū)W生全面發(fā)展,已成為教育教學(xué)工作的主流。在教育教學(xué)活動(dòng)中,教師創(chuàng)造條件,促進(jìn)學(xué)生特長主動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)各類學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上各有提高。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,實(shí)行教師“結(jié)對幫制”,使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,達(dá)到了學(xué)習(xí)成績各有提高的目的。學(xué)校認(rèn)真貫徹課程方案,開全課程,開足課時(shí),建立完善合理的檢查評估體系,督促教學(xué)工作全面推進(jìn),學(xué)生德、智、體、美、勞等得以全面發(fā)展。

  2、加大力度,不斷改善辦學(xué)條件。

  幾年來,我們進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,不斷完善教育投入機(jī)制,加大投入力度,全鎮(zhèn)校舍面貌發(fā)生了很大的變化。鎮(zhèn)政每年進(jìn)行財(cái)政預(yù)算時(shí),把教育工作納入統(tǒng)籌規(guī)劃,進(jìn)行合理安排,堅(jiān)持對教育撥款的三個(gè)增長,做到了財(cái)政撥付的預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費(fèi)和財(cái)政總支出中教育經(jīng)費(fèi)所占比例逐年增長。生均公用經(jīng)費(fèi)已經(jīng)達(dá)標(biāo)。20xx年為中心小學(xué)建一座綜合教學(xué)樓,改建和擴(kuò)建了中心校,在上級財(cái)政的支持下,20xx年為中心中學(xué)增建兩座教學(xué)和辦公樓,使中學(xué)的樓房增加到三座,充實(shí)了內(nèi)部設(shè)施,小學(xué)用于擴(kuò)建教學(xué)樓、維修校舍、住房、購置教學(xué)和辦公設(shè)施等項(xiàng)的資金達(dá)到了112萬元。滿足了教育教學(xué)的需要,改善了教師的住房條件,極大的促進(jìn)了教育的發(fā)展。中小學(xué)完成了標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室建設(shè),四機(jī)一幕進(jìn)課堂,并建成學(xué)校辦公局域網(wǎng),進(jìn)行現(xiàn)代化多媒體教學(xué);配齊理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、科技活動(dòng)室、勞動(dòng)技術(shù)室、運(yùn)動(dòng)場等,按照省二類標(biāo)準(zhǔn)配齊了理化生儀器及音體美勞器材;六是成人教育中心加強(qiáng)了設(shè)施建設(shè),配齊了彩電、錄像機(jī)等教學(xué)設(shè)備,添置了課桌凳,辦公用品。收到了良好的教育效果。

  3、以控輟防流為重點(diǎn),努力鞏固和提高義務(wù)教育實(shí)施水平。

  控輟防流是教育工作中的一個(gè)難點(diǎn),為此,鎮(zhèn)政確定每年6月份為義務(wù)教育宣傳月,采用裝宣傳車、錄制宣傳磁帶、印發(fā)宣傳材料、張貼宣傳標(biāo)語、舉辦宣傳專欄及教育法規(guī)培訓(xùn)班,對《義務(wù)教育法》和《掃除文盲條例》進(jìn)行廣泛宣傳,提高了全鎮(zhèn)干部群眾的法律意識(shí),增強(qiáng)了依法治教的自覺性,為鞏固提高兩基成果奠定了良好的思想基礎(chǔ)。我鎮(zhèn)采取有效措施,依法組織適齡兒童少年入學(xué),堅(jiān)決制止中小學(xué)生輟學(xué)。一是強(qiáng)化行為,鞏固發(fā)展教育成果。我們依據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,采取行政、法律、經(jīng)濟(jì)等手段,推進(jìn)控輟保學(xué)工作,制定下發(fā)了《關(guān)于依法保障適齡兒童少年入學(xué)、制止輟學(xué)的實(shí)施意見》、《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的意見》等有關(guān)文件,對家庭、社會(huì)、學(xué)校鞏固兩基工作職責(zé)作出了明確規(guī)定,依法建立了適齡兒童少年入學(xué)制度、統(tǒng)一發(fā)放義務(wù)教育入學(xué)通知書制度、學(xué)生流失報(bào)告制度、青壯年脫盲人員定期參加培訓(xùn)制度等,以制度規(guī)范行為,強(qiáng)化依法治教。對不依法送其適齡子女受完義務(wù)教育的家長,鎮(zhèn)政責(zé)令其動(dòng)子女入學(xué)或復(fù)學(xué),對仍不送子女入學(xué)或復(fù)學(xué)的,對其進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)處罰,直至學(xué)生入學(xué)或復(fù)學(xué)為止。在鞏固掃盲成果工作中,凡按規(guī)定時(shí)間參加鎮(zhèn)里組織的實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)的脫盲人員,給予記義務(wù)工、優(yōu)先承包土地、優(yōu)先劃給宅基地等優(yōu)惠政策,大大提高了脫盲人員的學(xué)習(xí)的積極性,提高了農(nóng)民的科技致富能力。二是學(xué)校建立健全控輟保學(xué)機(jī)制,控制學(xué)生流失。首先,轉(zhuǎn)變育人觀念,堅(jiān)持以積極的態(tài)度支持教育教學(xué)改革,以發(fā)展的眼光評價(jià)教師學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生具有終生學(xué)習(xí)的能力,杜絕單憑以升學(xué)率評價(jià)教師工作,努力建立健全一系列符合素質(zhì)教育要求,適應(yīng)教育發(fā)展規(guī)章制度,樹立以人為本的管理觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。第三,學(xué)校與班主任及任課教師分別簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班、任課教師包學(xué)生,層層分解落實(shí)責(zé)任。將鞏固率納入班主任、任課教師的年度考核。若年級鞏固率低于全縣平均水平的`,學(xué)校中層干部不得評優(yōu)、晉級,若伴級鞏固率局于全縣下游的,該班主任不得評優(yōu)樹先,若任課教師所包學(xué)生出現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象,扣任課教師量化管理分,記入年終考核成績,由于體罰、歧視、侮辱學(xué)生造成學(xué)生流失的,追究當(dāng)事人、負(fù)責(zé)人的責(zé)任。第四,扶貧助弱,做細(xì)控輟工作。我們不斷加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的扶貧助弱的力度,確保每位學(xué)生不因家庭困難而失學(xué)。根據(jù)上級政策,07年我們對學(xué)生學(xué)雜費(fèi)和教材費(fèi)進(jìn)行了減免,通過這些措施,我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童少年入學(xué)率得到進(jìn)一步鞏固提高,輟學(xué)率得到有效控制,掃盲成果得到切實(shí)鞏固。在教育局組織的歷次檢查中,我鎮(zhèn)中小學(xué)鞏固率居全縣前列。

  5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量

  為了深化教育改革,提高教學(xué)效益,我們加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)和管理。一是鎮(zhèn)政嚴(yán)格按省標(biāo)準(zhǔn)核定教師編制,控制中小學(xué)教職工人數(shù),堅(jiān)持校長崗位培訓(xùn),持證上崗,堅(jiān)持優(yōu)勝劣汰的原則,在教師隊(duì)伍建設(shè)上全面實(shí)施教師形象工程,實(shí)施競爭上崗等考評制度,建立激勵(lì)競爭機(jī)制。二是努力改善教師工作環(huán)境和生活條件,財(cái)政優(yōu)先保證發(fā)放教師工資,吸引一些具有較高學(xué)歷的優(yōu)秀人才在蘇村任教,改變了過去骨干教師流失,人才只出不進(jìn)的狀況。三是重視和加強(qiáng)思想政治工作。建立和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),對教師進(jìn)行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及時(shí)解決教師住房、醫(yī)療保險(xiǎn)等問題,使廣大教師安心教學(xué)、樂于教學(xué)。五是鎮(zhèn)政和學(xué)校每年對作出貢獻(xiàn)的教師教干進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。六是學(xué)校鼓勵(lì)和支持教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),以上措施為全面實(shí)施素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、存在的問題和整改措施

  存在的問題:

  1、教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提高,通過檢查考核,學(xué)生的學(xué)科達(dá)標(biāo)率與兄弟學(xué)校相比還存在一定的差距。

  2、由于各種原因,仍不能完全制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,致使教育教學(xué)工作受到影響。

  3、教育投入相對不足,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施還不齊全,已有的現(xiàn)代教學(xué)工具得不到充分利用等。

  整改措施:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子針對所查出的問題,及時(shí)召開各方面人員會(huì)議,商討對策,進(jìn)一步完善了各種制度,制定出了相應(yīng)的整改措施。

  1、加大課堂教學(xué)改革力度,完善教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性。

  2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的宣傳,搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課余文化生活氣氛,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,不求人人升學(xué),但求人人成才,鞏固學(xué)生在校率。

  3、今后將進(jìn)一步加大教育投入,不斷改善辦學(xué)條件,滿足學(xué)校深入實(shí)施素質(zhì)教育的需要。

  四、自查總結(jié)

  總之,20xx年我校教育教學(xué)工作取了顯著成績,辦學(xué)條件得到較大的改善,普九成果得到進(jìn)一步的鞏固提高。今后我們將繼續(xù)強(qiáng)化措施,狠抓學(xué)校管理,不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 9

  學(xué)校藝術(shù)教育工作是全面推行素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,抓好藝術(shù)工作,素質(zhì)教育才能得到全面的落實(shí)。我校本著全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的指導(dǎo)思路,把藝術(shù)工作作為學(xué)校的重要工作之一,擺上議事日程,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃》,扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地抓好藝術(shù)工作。下面將我校藝術(shù)教育工作情況總結(jié)如下:

  一、制訂藝術(shù)教育工作計(jì)劃和相關(guān)制度

  一是制定藝術(shù)教育工作實(shí)施方案,從長遠(yuǎn)制定學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃;二是制訂相關(guān)的各種制度,使藝術(shù)教育工作有章可循,有法可依,有標(biāo)準(zhǔn)可評價(jià);三是制定學(xué)期藝術(shù)教育工作計(jì)劃,提出每學(xué)期具體的目標(biāo)要求和措施;四是把藝術(shù)教育工作列入《學(xué)校工作計(jì)劃》提上學(xué)校的議事日程;五是定期召開藝術(shù)教育工作會(huì)議,討論研究藝術(shù)教育工作的措施和方法,確保藝術(shù)教育教學(xué)工作扎扎實(shí)實(shí)地按計(jì)劃進(jìn)行。

  二、組建藝術(shù)教育教學(xué)工作隊(duì)伍。

  學(xué)校根據(jù)教師的專業(yè)和特長,抽調(diào)教學(xué)能力和責(zé)任心較強(qiáng)的音樂、美術(shù)教師組建藝術(shù)教師隊(duì)伍,專門負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。

  三、加強(qiáng)藝術(shù)工作的管理。

  1、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的'管理,按國家規(guī)定開足開齊藝術(shù)課程,把藝術(shù)教學(xué)工作作為重要課程來抓,并做到“六有”:有教材、有教師、有計(jì)劃、有教案、有考核、有總結(jié),保證藝術(shù)課程有足夠的時(shí)間完成教學(xué)任務(wù)。成立藝術(shù)科組,定期開展集體備課、校本研訓(xùn),開展科組互聽互評課,做到“四有”:有時(shí)間、有地點(diǎn)、有主題、有中心發(fā)言人,取長補(bǔ)短,共同提高。

  2、加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作的督導(dǎo)檢查。定期進(jìn)行藝術(shù)課的備課、上課活動(dòng)、檢測等教學(xué)常規(guī)檢查,并把檢查結(jié)果與評優(yōu)樹先掛鉤。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,了解藝術(shù)教師的授課情況,給予具體的指導(dǎo)。

  3、對藝術(shù)課程實(shí)施任務(wù)教學(xué)。規(guī)定必須完成的教學(xué)任務(wù),期末組織驗(yàn)收檢查。

  4、組建專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)伍。學(xué)校組建了學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓號隊(duì)、美術(shù)興趣小組等,在組建訓(xùn)練過程中,做到“六個(gè)落實(shí)”,即隊(duì)員落實(shí)、計(jì)劃措施落實(shí)、指導(dǎo)教師落實(shí)、場地落實(shí)、器材落實(shí)、訓(xùn)練時(shí)間落實(shí),保證專業(yè)訓(xùn)練按計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行。

  5、鼓勵(lì)藝術(shù)教師積極參加高層次的學(xué)習(xí)和上級舉辦的各類型培訓(xùn)和專業(yè)競賽,提高藝術(shù)教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

  四、取得的成績。

  1、音樂教學(xué)初見成效。學(xué)生音樂知識(shí)水平逐步提高,學(xué)習(xí)音樂的興趣深厚。每年的“迎六一”文藝演出受到家長和社會(huì)各界的一致好評。成功舉辦了三屆“校園十佳歌手大賽”,為特長學(xué)生提供了展示自我的舞臺(tái)。

  2、美術(shù)教學(xué)成績喜人。設(shè)置“師生書畫苑”,將師生作品進(jìn)行定期展示,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,使學(xué)生在藝術(shù)環(huán)境中得到熏陶。

  五、校園文化藝術(shù)

  我校重視校園文化建設(shè),我們以“讓先進(jìn)文化充滿校園,讓多彩校園處處體現(xiàn)教育”為主旨,把校園文化作為提升學(xué)校品位塑造品牌形象的重要載體,納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,加強(qiáng)文化建設(shè)。校園里的雕塑盡顯文化底蘊(yùn),陶冶著師生的情操,啟迪著學(xué)生的心靈。張貼于教學(xué)大樓樓梯的名言警句定期更新,激發(fā)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的志向,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,給予學(xué)生潛移默化的道德熏陶。教學(xué)樓道內(nèi)張貼簡潔明快、朗朗上口、童趣盎然的詩歌,配備圖片,圖文并茂,給予學(xué)生以美的享受。

  六、存在的問題

  1、藝術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏藝術(shù)工作的系統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)。

  2、藝術(shù)教育設(shè)備尚未完善。

  七、今后工作的思路

  1、不斷地完善藝術(shù)教學(xué)設(shè)施,籌措資金購置設(shè)備。

  2、強(qiáng)化藝術(shù)教學(xué)管理,積極開展藝術(shù)教學(xué)教研活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn),加快教師專業(yè)發(fā)展步伐。

  4、爭取在藝術(shù)工作上取得突破性進(jìn)展,特別是專業(yè)隊(duì)伍的訓(xùn)練要出成績。

  5、努力探索創(chuàng)辦藝術(shù)特色學(xué)校的途經(jīng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“規(guī)范+特色”學(xué)校的目標(biāo)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 10

  通過對我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我校全體教師師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,結(jié)合本學(xué)期來的教育教學(xué)工作,針對我校老師的師德師風(fēng)存在的問題以及今后的自查自糾和整改措施作如下分析:

  一、存在的問題:

  1、在熱愛教師本職工作上表現(xiàn)不夠堅(jiān)定。平時(shí)老師們扎實(shí)工作,愛崗敬業(yè),認(rèn)真上課,努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。雖然很清楚地知道,熱愛教師的職業(yè)是做好教育工作的前提,但是在教育工作中經(jīng)常受到各種不良風(fēng)氣、工作壓力大等思想矛盾的干擾,使自己的思想偶爾的動(dòng)搖,因而對教育工作有時(shí)不夠認(rèn)真、盡責(zé)。特別是在公務(wù)員提高了工資待遇,而我們教師工資還在原地踏步時(shí),心里總為自己是一名教師而感到自卑。

  2、重教書,輕育人。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。平時(shí)與學(xué)生的分析講解較多,但與學(xué)生的談心少了,對學(xué)生的家庭思想等情況忽視了不少。對學(xué)生中出現(xiàn)的諸多不良現(xiàn)象,老師們甚至有力不從心的感覺。教書與育人,這是不可分割的兩個(gè)方面。

  3、在教育教學(xué)理論方面學(xué)習(xí)不夠堅(jiān)持。由于沒有與時(shí)俱進(jìn),所以老師們覺得經(jīng)常覺得自己的知識(shí)很貧乏,也經(jīng)常學(xué)習(xí)各種各樣的先進(jìn)教育教學(xué)理論,也學(xué)習(xí)新課程理念,積極參與實(shí)驗(yàn)活動(dòng),經(jīng)常探討相關(guān)的疑惑問題。但是而這些都不是經(jīng)常性和自覺性的,很多時(shí)候都是為了完成任務(wù)而被動(dòng)去做的,F(xiàn)在深入剖析起來,要想不斷適應(yīng)教育形勢的發(fā)展,成為一名合格的新時(shí)代教師,就得必須不斷地加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平能盡快的提高起來。

  4、小成即滿。發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣于自己跟自己比,特別是老把現(xiàn)在跟以前比,覺得一切都很好,安于現(xiàn)狀,進(jìn)取力度不大,甚至有時(shí)還為以前取得的那丁點(diǎn)的成績沾沾自喜。通過深入學(xué)習(xí),學(xué)校發(fā)現(xiàn)這是很危險(xiǎn)呀,這種思想那可要不得,感覺"滿"了,那就晚了,你思想不解放了,沒有了進(jìn)取心,你會(huì)被時(shí)代所淘汰。時(shí)代的發(fā)展要求我們一定要順應(yīng)潮流,這個(gè)潮流實(shí)際上就是客觀規(guī)律,逆流而行,危險(xiǎn)啊。

  5、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,老師們注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);師德的基礎(chǔ)是愛,核心是專;都很注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),提高業(yè)務(wù)水平;但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性,教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度,提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。自身的學(xué)識(shí)與道德水平即師德,在潛移默化中直接或間接的影響著學(xué)生,也影響著學(xué)生對我的看法,進(jìn)而影響著師生關(guān)系,所以老師們必須不斷學(xué)習(xí)。

  6、在關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生方面不夠公正、耐心。任何老師都比較喜歡優(yōu)等生。對于后進(jìn)生,老師們對他們普遍缺少很多的關(guān)愛。

  7、在教學(xué)工作方面不敢勇于創(chuàng)新。雖然能運(yùn)用新理念來指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐工作,探索科學(xué)的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力。但是,鑒于現(xiàn)在的實(shí)際情況還是不得不按照應(yīng)試教育的要求來進(jìn)行教育教學(xué),課堂上還是為能完成教學(xué)進(jìn)度,為了讓學(xué)生對某一考試題目熟記熟背而突略對學(xué)生各方面發(fā)展的訓(xùn)練和培養(yǎng),沒能真正地做到放手給學(xué)生,讓學(xué)生真正地成為課堂的主人。

  8、在于家長溝通上不夠主動(dòng)。尊重家長是教師處理與學(xué)生家長之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是促進(jìn)教育合力的形成,提高育人效果的重要環(huán)節(jié)。在尊重家長方面,愛聽取學(xué)生家長意見和建議,取得支持與配合,但是由于時(shí)間原因,老師們進(jìn)行家訪次數(shù)不多。

  9、在教學(xué)反思上不夠堅(jiān)持。,在"在對待自我,新課程強(qiáng)調(diào)反思"這句話的理解上,還不夠深入:因?yàn)榉此际墙處熞宰约旱穆殬I(yè)活動(dòng)為思考對象,對自己在職業(yè)中所做出的行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程。教學(xué)反思被認(rèn)為是"教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素"。新課程非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思,按教學(xué)的進(jìn)程,分為教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段。而恰恰在這方面,我不太擅長。反思的范圍缺少廣度,反思的內(nèi)容不夠深入。

  二、老師們存在以上問題的主要原因是

  1、現(xiàn)代教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí)不夠深入。

  2、愛心沒有很好的培養(yǎng)和樹立。

  3、缺乏刻苦耐勞精神和態(tài)度。

  4、缺乏團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  5、缺乏敬業(yè)精神。

  6、與家長聯(lián)系不夠。

  三、整改措施

  1、堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表的信念。

  思想上清醒、堅(jiān)定;理想信念不動(dòng)搖;理論要強(qiáng)。在思想上,我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的中學(xué)教師能時(shí)刻關(guān)注國際形勢的變化,以“三個(gè)代表”重要思想引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。我嚴(yán)格要求自己,以師德的要求時(shí)刻提醒自己,樹立高度的責(zé)任心,關(guān)注每一個(gè)孩子,以積極的情感態(tài)度和孩子應(yīng)對。

  2、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。

  堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的'精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。

  在教育教學(xué)過程中課程的綜合化趨勢特別需要與全體教師之間的合作,不同年級、不同學(xué)科的相互配合,齊心協(xié)力的培養(yǎng)學(xué)生。不僅要教好自己的學(xué)科,還要主動(dòng)關(guān)心積極配合其他教師的教學(xué),從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機(jī)融合、相互促進(jìn)。同事之間一定要相互尊重、相互學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)互助,這不僅具有教學(xué)的意義,而且還具有教育的功能。另外還要處理好與家長的關(guān)系,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。

  備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果。針對所教年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。更新教育觀念,改變對學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛學(xué)困后進(jìn)生。作業(yè)批改及時(shí),反饋有效。

  在幫助學(xué)生方面:幫助學(xué)生檢測和反思自我,明白自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么,確立能夠達(dá)成的目標(biāo);,幫助學(xué)生尋找、搜集和利用資源;,幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng)和形成有效的學(xué)習(xí)方式;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的個(gè)人意義和社會(huì)價(jià)值;幫助學(xué)生營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評價(jià);幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能。

  4、在如何做好課堂落實(shí)自主、合作、探究學(xué)習(xí)方面還需加強(qiáng):

 。1)要明確自身的職責(zé),幫助學(xué)生檢測反思自我,尋找、搜集和利用資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)所學(xué)東西的個(gè)人意義等;

 。2)要為學(xué)生開發(fā)和提供充分的課程資源;

 。3)要為學(xué)生確定新的教學(xué)觀:首先要幫助學(xué)生確定能夠達(dá)成的目標(biāo);

  另外教學(xué)方式要服務(wù)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方式再有密切聯(lián)系學(xué)生的生活世界;同時(shí)還需要激勵(lì)學(xué)生完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù);及時(shí)反饋,建構(gòu)溝通的橋梁;不要限制學(xué)生思考的方向;幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的個(gè)人意義;強(qiáng)調(diào)理解而非死記結(jié)論;最后必需經(jīng)常提示本課程與其他課程關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)融洽和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

  總之,本次敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生”主題教育來得很是時(shí)候,通過這次集中整頓學(xué)習(xí),老師們的思想認(rèn)識(shí)有了突飛猛進(jìn)的提高,老師的心靈得到一次心靈上的洗滌和凈化,今后只有扎扎實(shí)實(shí)工作,老老實(shí)實(shí)做人,與時(shí)俱進(jìn),勤奮進(jìn)取。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷追求,才能名符其實(shí)地對得起教師的稱號,為有一個(gè)健全的靈魂而勤奮踏實(shí)地去工作,一份耕耘,有一份收獲!

  我們的明天會(huì)更美好!

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 11

  按照縣委組織部20xx年33號文件要求,我鄉(xiāng)黨委政府立即組織相關(guān)人員對全鄉(xiāng)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行了檢查和整改,F(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  xx鄉(xiāng)轄11個(gè)行政村,共有黨員170人。目前有4個(gè)村建立了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收點(diǎn),另在鄉(xiāng)政府建立擴(kuò)展型站點(diǎn)1個(gè)。各站點(diǎn)都配備了專兼職人員負(fù)責(zé)管理和維護(hù),設(shè)備齊全。

  二、開展工作情況

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量投入遠(yuǎn)程教育工作。鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)上級安排,把遠(yuǎn)程教育列為全鄉(xiāng)重要議事日程,集中精力抓好我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作。首先成立了以鄉(xiāng)黨委書記為組長、副書記為副組長、鄉(xiāng)有關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。其次,及時(shí)召開包村干部會(huì)議,精心布署,各駐村指導(dǎo)組深入各站點(diǎn)協(xié)助自查、及時(shí)規(guī)范和整改,扎扎實(shí)實(shí)開展工作。

  (二)加強(qiáng)管理,逐步完善遠(yuǎn)程教育管理機(jī)制。為加強(qiáng)對遠(yuǎn)教站點(diǎn)的管理,使之有人管、管到位、有成效,本鄉(xiāng)結(jié)合各個(gè)站點(diǎn)的工作實(shí)際,在原有的管理制度基礎(chǔ)上先后進(jìn)行了修改、補(bǔ)充,并要求各站點(diǎn)嚴(yán)格按制度辦事,發(fā)揮制度保障作用,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作能正常、有序地開展。在完善制度建設(shè)的同時(shí),xx鄉(xiāng)黨委、政府組織各站點(diǎn)操作管理員進(jìn)行集中培訓(xùn),從而提高他們的業(yè)務(wù)技能,使他們在熟練掌握教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放工作外,還能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù),強(qiáng)化黨員干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  三、存在的主要問題

 。ㄒ唬⿲I(yè)人員缺乏。農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,沒有專業(yè)的.設(shè)備管理、技術(shù)維護(hù)人員,如果設(shè)備(特別是電腦軟件)發(fā)生問題,不能及時(shí)處理,影響學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。目前全鄉(xiāng)大多數(shù)站點(diǎn)管理人員身兼數(shù)職,工作繁雜,無法專注于遠(yuǎn)教工作,工作開展有一定難度。

  (二)經(jīng)費(fèi)短缺。村級集體收入?yún)T乏,村級遠(yuǎn)程教育運(yùn)行、管護(hù)經(jīng)費(fèi)不足。

  (三)少數(shù)村電力供應(yīng)緊張,停電現(xiàn)象嚴(yán)重,對設(shè)備損傷較大;一些村沒有村級組織活動(dòng)陣地,遠(yuǎn)教設(shè)備安裝在村支書家中,影響遠(yuǎn)程教育工作的正常開展,作用發(fā)揮不明顯。

  四、今后工作的努力方向

  遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣是一項(xiàng)長期而富有探索性的工作,是工程建設(shè)的目的所在,需要我們不斷實(shí)踐,大膽探索。為此,我們將在今后的工作中進(jìn)一步做好以下工作

  (一)加大教學(xué)管理力度,使遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用常規(guī)化、制度化。

 。ǘ┘訌(qiáng)對遠(yuǎn)程教育管理人員有關(guān)電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的培訓(xùn)。要堅(jiān)持有系統(tǒng)的、有計(jì)劃的、定期的辦班培訓(xùn),采取現(xiàn)場操作示范,上門輔導(dǎo)等方法,對他們進(jìn)行專門的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)技能,通過培訓(xùn),使村級技術(shù)管理人員能勝任遠(yuǎn)教設(shè)備的維護(hù)、教育資源的收集和教學(xué)節(jié)目的播放等工作。

  (三)學(xué)用結(jié)合,服務(wù)群眾。各村由黨支部負(fù)責(zé),利用農(nóng)閑季節(jié),多召集黨員干部和農(nóng)民群眾到遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)學(xué)習(xí),充分利用信息資源對黨員干部和農(nóng)民群眾進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),使他們掌握更多的致富本領(lǐng),做到學(xué)以致用,把學(xué)到的技術(shù)早日應(yīng)用于實(shí)際,為增加家庭收入和當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 12

  一、加強(qiáng)對體育衛(wèi)生與藝術(shù)教誨工作的帶領(lǐng)。

  我縣各級各種宿舍均有分擔(dān)副校長當(dāng)真體育衛(wèi)生與藝術(shù)教誨工作,并由教務(wù)處、團(tuán)委、總務(wù)處、體藝組、衛(wèi)生室等有關(guān)處室緊張當(dāng)真人構(gòu)成了宿舍體育衛(wèi)生藝術(shù)帶領(lǐng)小組。帶領(lǐng)小組及時(shí)傳達(dá)、構(gòu)造進(jìn)修上級有關(guān)文件精神,當(dāng)真進(jìn)修《宿舍藝術(shù)教誨工作規(guī)程》、《門生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》以及體衛(wèi)藝教誨工作的政策標(biāo)準(zhǔn)。

  二、宿舍將體育、藝術(shù)師資及校醫(yī)納入教師培訓(xùn)籌劃。

 。ㄒ唬⑺奚狍w育工作

  1、宿舍要求班主任教授及時(shí)把握門生體質(zhì)狀況,同時(shí)鞭策門生自動(dòng)參加體育活動(dòng),做好門生體育活動(dòng)的考勤記錄;自動(dòng)展開體育競技活動(dòng)。

  2、宿舍嚴(yán)厲根據(jù)省頒課程籌劃開齊開足體育課程并根據(jù)傳授綱領(lǐng)領(lǐng)求講課。

  3、包管門生每天起碼一小時(shí)體育訓(xùn)練時(shí)候(含體育課),自動(dòng)構(gòu)造課外、校外體育活動(dòng),并力求典范化、軌制化。

  4、各宿舍建立體育活動(dòng)項(xiàng)目標(biāo)課外樂趣小組。如乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)等。并自動(dòng)保舉優(yōu)秀選手參加各級各種活動(dòng)會(huì),也獲得了很好的成績。

  5、各宿舍配備專職體育教師,并展開相干培訓(xùn)。本年度,構(gòu)造全縣體育師資參加新廣播體操培訓(xùn)。同時(shí),還構(gòu)造各校優(yōu)秀班主任教授參加校級門生廣播體操培訓(xùn)。

  6、大都宿舍按法則配置體育場地、配備體育東西和傳授器具、用品等,并做好課表里體育活動(dòng)和體育練習(xí)的安定工作。

 。ǘ⑺奚嵝l(wèi)生工作

  1、傳授衛(wèi)生:根據(jù)《中小宿舍講堂采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行查抄,講堂均勻照度根本到達(dá)150lx,講堂黑板無破壞、無眩光。

  2、宿舍食物衛(wèi)生:各宿舍嚴(yán)厲履行《宿舍食堂與門生集體用餐衛(wèi)生辦理法則》,與食堂承包者簽訂《衛(wèi)生安定責(zé)任書》,建立衛(wèi)生責(zé)任究查軌制;總務(wù)后勤部分有專人當(dāng)真宿舍食物衛(wèi)生安定工作;宿舍食堂有衛(wèi)生允許證,從業(yè)人員有健康證,有食堂衛(wèi)生辦理軌制與辦法,食堂環(huán)境與配置、食物加工、寄存器具符合衛(wèi)生要求,食堂布局公道。縣城宿舍各班聯(lián)合向門生供給富裕的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,確保水源衛(wèi)生安定。

  3、健康辦理:宿舍按期展開門生的體質(zhì)查抄,建立門生健康檔案。并根據(jù)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

  4、健康教誨:全縣構(gòu)造展開防備艾滋病宣揚(yáng)教誨活動(dòng),并將防備艾滋病宣揚(yáng)教誨作為緊張內(nèi)容,經(jīng)過議定圖片、講座、黑板報(bào)、發(fā)放防備艾滋病教誨資料等對門生進(jìn)行防備艾滋病和遠(yuǎn)離病毒的健康教誨,并根據(jù)季候性流行病傳染特點(diǎn),進(jìn)行防備宣揚(yáng)教誨;健康教誨的時(shí)候以健康教誨課和晨會(huì)為主;師資由各班主任兼任和校醫(yī)兼任。經(jīng)過議定健康教誨活動(dòng),門生根本把握了健康知識(shí),養(yǎng)成了精良的健康行動(dòng)風(fēng)俗。

 。ㄈ⑺囆g(shù)教誨工作:

  1、各宿舍按省頒課程籌劃自動(dòng)開齊開足藝術(shù)課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)和籌劃要求進(jìn)行講課;

  2、各宿舍根據(jù)本校實(shí)際環(huán)境建立了“書法”、“美術(shù)”、“電子琴”等差別門類藝術(shù)樂趣小組,班主任教授能自動(dòng)指導(dǎo)全部門生參加課外藝術(shù)活動(dòng),并做到凡是化、軌制化。按期進(jìn)行結(jié)果亮相,按期展開專職藝術(shù)教師教研活動(dòng)和交易培訓(xùn)。

  4、部分宿舍配備有專用講堂、配備傳授東西、教具、掛圖等,根本符合傳授要求。

 。ㄋ模、存在緊張題目:

  在看到成績的同時(shí),我們也發(fā)覺了一些題目,校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不均衡性,極少數(shù)宿舍體衛(wèi)藝工作的薄弱,專用講堂、傳授辦法(配置)及師資等不敷題目,重體輕藝的現(xiàn)象,一些宿舍的`課桌椅配套環(huán)境、講堂照明環(huán)境有待進(jìn)一步改進(jìn)。這些宿舍除受處所經(jīng)濟(jì)成長的制約外,還與其師資薄弱,辦理不敷科學(xué)有關(guān)。

  經(jīng)過議定此次查抄,我們感觸到宿舍體衛(wèi)藝工作始終是教誨部分的緊張工作,是連續(xù)促成本質(zhì)教誨的重要內(nèi)容。我們將進(jìn)一步抓實(shí)、抓嚴(yán)、鞭策、教導(dǎo)好這方面工作,竭力使我縣的教誨工作獲得更大成績

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 13

  古驛鎮(zhèn)中心學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè),在校學(xué)生約680人。近年來,我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)電教站的指導(dǎo)下,真抓實(shí)干求進(jìn)取,齊心協(xié)力創(chuàng)名校,圍繞培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀,能力出眾的現(xiàn)代學(xué)生,建設(shè)特色鮮明、示范性強(qiáng)、知名度高的全面推進(jìn)素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,不斷增加學(xué),F(xiàn)代教育技術(shù)硬件投入,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力做好遠(yuǎn)程教育管理工作,充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量有所提高。我校以國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為指針,大力普及信息教育,以信息化促教育現(xiàn)代化,今秋開學(xué)來,我校在實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享,積極推行課程整合,全方位推動(dòng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)程做了些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況自查如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),建章立制,切實(shí)加強(qiáng)對遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  實(shí)施中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程是農(nóng)村學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展難得的歷史機(jī)遇,區(qū)教體局、區(qū)電教站高度重視遠(yuǎn)程教育工程的建設(shè),我校更把它作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的一項(xiàng)全局性工作來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教育發(fā)展的必然趨勢,是提高教學(xué)質(zhì)量的需要,是進(jìn)行素質(zhì)教育的需要,是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要。我們的工作目標(biāo)是:同在一片藍(lán)天下,共享現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量,讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育。因此,在領(lǐng)導(dǎo)力量、資金投入、措施配套、師資培訓(xùn)、應(yīng)用效益等方面不斷加大工作力度。

  1、健全機(jī)構(gòu),完善機(jī)制,確保工程的順利實(shí)施。為了更好地保證工作順利開展,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組建了遠(yuǎn)程教育教研組,具體負(fù)責(zé)管理全,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。有懂業(yè)務(wù)的主管校長和主任負(fù)責(zé),機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實(shí)、管理較好。

  2、學(xué)校成立專門的'遠(yuǎn)程教育資源管理中心,具體負(fù)責(zé)日常工作,接收整合教育資源。

  3、學(xué)樣專門建立了遠(yuǎn)程教育工作管理制度。為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源,切實(shí)保障項(xiàng)目設(shè)備的正常運(yùn)行,我校對遠(yuǎn)程教育設(shè)備實(shí)行專人負(fù)責(zé),并制定了《遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目設(shè)備管理使用規(guī)章制度》、《教師利用遠(yuǎn)程教育資源考核辦法》、及《教師校本培訓(xùn)計(jì)劃》、《設(shè)備的管理和維護(hù)制度》、《遠(yuǎn)教資源下載使用登記制度》等一系列規(guī)章制度。

  二、以人為本,強(qiáng)化培訓(xùn),提升服務(wù)質(zhì)量,為工作的順利實(shí)施奠定基礎(chǔ)。

  農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作對農(nóng)村教師來說,是一項(xiàng)全新的領(lǐng)域,我們針對農(nóng)村教師信息技術(shù)素養(yǎng)較低,運(yùn)用數(shù)字化教育資源的積極性不高的實(shí)際情況,有針對性的對教師進(jìn)行培訓(xùn),并作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作來抓,大力提高我校教師的信息技術(shù)素養(yǎng)和應(yīng)用能力。我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作:

  對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計(jì)劃及周活動(dòng)工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)(如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿、電子白板使用、優(yōu)課軟件使用等),做好遠(yuǎn)教資源的二次開發(fā)。

  1、建立校級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每周五下午對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)自練互培環(huán)境,遠(yuǎn)教管理員、教學(xué)教研處主任、教研員、學(xué)科教研組長輪流講課,介紹資源網(wǎng)站結(jié)構(gòu);演示查找資源的一般方法及源文件路徑;課堂上如何處理簡單故障,教學(xué)教研處每月一次的資源使用研究活動(dòng),交流心得等,有效的提高了教師應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的能力和意識(shí)。

  2、精心培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。組織開展觀摩、示范課活動(dòng),組織外出參觀學(xué)習(xí)和學(xué)科教研等活動(dòng),(邊學(xué)邊教,邊教邊悟,邊悟邊用)。為提升層次,學(xué)校積極開展教育教學(xué)課題研究,以遠(yuǎn)程教育和學(xué)科教學(xué)融合為核心,解決應(yīng)用中的實(shí)際問題,推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)校明確要求,將教師對遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用及培訓(xùn)納入教學(xué)常規(guī)之中,作為教師繼續(xù)教育及考核的內(nèi)容之一,及時(shí)落實(shí)培訓(xùn)目標(biāo)。

  3、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)更新。對教師以教研組、學(xué)科組為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是由最早的組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂)到如遠(yuǎn)教資源接收、電子表格、演示文稿、電子白板使用、優(yōu)課軟件使用等,逐級推進(jìn),循序漸進(jìn),及時(shí)更新。

  4、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)質(zhì)量,為老師和學(xué)生們服好務(wù)。我校的遠(yuǎn)程教育工作堅(jiān)持服務(wù)、創(chuàng)新的原則,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。努力為教育教學(xué)服務(wù),為一線教師服務(wù),哪里有問題,哪里就會(huì)及時(shí)出現(xiàn)電教管理員的身影,可謂是隨叫隨到,不辭辛苦,不講價(jià)錢。每學(xué)期初,我們讓老師們提出電教課計(jì)劃,然后做出一學(xué)期的安排。除了上好正常的課之外,只要一線教師提出的設(shè)想,都能得到支持和配合。有條件的,積極去辦,條件不夠的,想辦法,創(chuàng)造條件也要辦好。

  為教學(xué)一線服務(wù)是對遠(yuǎn)程教育人員的基本要求,而大膽改革、創(chuàng)新則是對我們遠(yuǎn)程教育的更高要求。掌握計(jì)算機(jī)技術(shù),開發(fā)教學(xué)軟件,把更先進(jìn)的電教手段推向課堂,發(fā)揮電教媒體資源在課堂教學(xué)中更大的功能。我們在常規(guī)工作中不斷改革,有所創(chuàng)新。我們自制的課件

  在教學(xué)中受到好評,有關(guān)電教實(shí)驗(yàn)工作的論文,獲市級獎(jiǎng)53篇,學(xué)生noc競賽中有5名學(xué)生獲得市級獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、加強(qiáng)應(yīng)用,注重效果,不斷提高應(yīng)用水平。

  1、建立應(yīng)用資源的管理制度和考核制度。我校作為襄陽市首批現(xiàn)代教育試點(diǎn)學(xué)校,將教師對遠(yuǎn)程教育資源的使用納入學(xué)?己朔懂牎5谝,規(guī)定教師使用遠(yuǎn)程教育資源上課(每人每星期不得低于5節(jié)),教案呈現(xiàn)的形式一是紙質(zhì)教案,可手寫或電腦打印。二是電子教案,其一是教案和媒體資源分離的素材式電子教案,其二是教案和媒體資源合為一體的用演示文稿或網(wǎng)頁鏈接展示的流程式電子教案。第二,嚴(yán)格執(zhí)行多媒體室課表,學(xué)校教學(xué)教研處把多媒體室上課作為任務(wù)下達(dá)到相應(yīng)的教師,做到多媒體教室等室的課表與各班教室的授課表相統(tǒng)一,處理好平行班同學(xué)科輔助課表間隔時(shí)間問題。同時(shí)管理員保證系統(tǒng)軟件和工具軟件中的正常運(yùn)行。第三,加強(qiáng)校本資源庫建設(shè),一是遠(yuǎn)程教育資源庫,二是互聯(lián)網(wǎng)、城域網(wǎng)下載資源庫。第四,注重實(shí)在的遠(yuǎn)教管理,做好記錄,做好資源下載記錄;教師做好遠(yuǎn)教資源使用記錄,教研組做好遠(yuǎn)教資源研究活動(dòng)記錄;教師在電腦中存儲(chǔ)文件也有明確的分類辦法。

  2、抓好“模式三”應(yīng)用的“三個(gè)結(jié)合”既與學(xué)校教育教學(xué)改革相結(jié)合,與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,與實(shí)施省教廳素質(zhì)教育“八條”規(guī)定相結(jié)合。全體老師積極推進(jìn)多樣化的教學(xué)技術(shù)手段和新型的教學(xué)手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用,通過網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星、光盤等媒介提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,積極探索其在教育教學(xué)中的應(yīng)用,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,使教師得到了培訓(xùn)和提高,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),有力的推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

  3、建立設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)的長效機(jī)制,為了確保設(shè)備的正常運(yùn)行,學(xué)校根據(jù)《襄陽市中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源管理與應(yīng)用工作評估考核實(shí)施細(xì)則》,按規(guī)定要求,配備專職現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理人員,并計(jì)劃每年投入3000元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),保證每周接收的完整的教學(xué)同步資源,供教學(xué)使用,同時(shí)加快了學(xué)校資源庫建設(shè)。發(fā)揮資源應(yīng)用的綜合效益,積極探索建立農(nóng)村遠(yuǎn)程教育綜合服務(wù)體系,對于學(xué)校已有的設(shè)備和資源,我們強(qiáng)調(diào)“上課時(shí)學(xué)生用,課余時(shí)教師用”。我們還積極開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),在當(dāng)?shù)厝〉昧艘欢ǔ尚А?/p>

  四、存在的問題及改進(jìn)措施:

  總的來看,我校在上級主管部門的大力指導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師共同努力,我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育進(jìn)展快、成效顯著。但我們也必須清醒地看到,在推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中還存在一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在幾個(gè)方面:

  1、是個(gè)別教師對實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要性、必要性和緊迫性認(rèn)識(shí)不足,思想不夠統(tǒng)一。

  2、是計(jì)算機(jī)配備數(shù)量不足,不能滿足信息技術(shù)教育的需要。全校僅有十余臺(tái)計(jì)算機(jī)可以使用,老師集體備課、網(wǎng)絡(luò)搜索優(yōu)質(zhì)資源都得排隊(duì)等候。加之資金不足,設(shè)備損耗后得不到及時(shí)補(bǔ)充。

  3、隊(duì)伍建設(shè)仍然任重道遠(yuǎn)

  遠(yuǎn)程教育工作能否取得成功,最關(guān)鍵的問題是人,目前從工作需要角度上講,教師隊(duì)伍中專業(yè)對口問題、學(xué)歷問題、實(shí)際教學(xué)能力等問題仍然沒有得到徹底解決。

  4、軟件資源上的困惑

  由于實(shí)施課程改革,學(xué)校各年級使用的教材可說是五花八門,有人教版教材、岳麓版、仁愛版、北師大版等版本的教材,而遠(yuǎn)程教育資源基本上就是人教版、人教課標(biāo)版、北師大版。教材資源的貧乏將是遠(yuǎn)程教育的瓶頸這將影響到教學(xué)質(zhì)量的提高。

  國運(yùn)興衰系于教育,信息發(fā)展連接未來。我們一定要積極適應(yīng)信息化社會(huì)對教育工作提出的新挑戰(zhàn)和新要求,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,堅(jiān)定信心,抓住機(jī)遇,突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵,大力推動(dòng)教育信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而共同努力,為促進(jìn)我?焖侔l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 14

  多年來,我校在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下,以教書育人為宗旨,以德育為首,教學(xué)為中心,以育人為目的,堅(jiān)持讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長,全面發(fā)展的辦學(xué)思想,全面開創(chuàng)教育新局面。切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),致力于教學(xué)研究,不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,依法普及九年義務(wù)教育,積極開展創(chuàng)無流失生;顒(dòng),以學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)管理,提高了學(xué)校管理水平和管理質(zhì)量,收到了良好的效果。近幾年來學(xué)校曾被評為先進(jìn)單位,現(xiàn)代技術(shù)裝備顯著學(xué)校,辦學(xué)水平督導(dǎo)評估a等學(xué)校,教學(xué)工作顯著單位教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理整體優(yōu)秀獎(jiǎng),市級勤工儉學(xué)先進(jìn)單位,明星學(xué)校。《實(shí)施三結(jié)合教育探索,全面推進(jìn)素質(zhì)教育》列為市級重點(diǎn)課題!墩n前五分鐘演講,提高學(xué)生語文水平》被列為市級一級課題。在此期間,教師曾發(fā)表國際優(yōu)秀論文集篇,國家級63篇,省、市、縣級論文232篇。

  XX年在落實(shí)《教育目標(biāo)管理責(zé)任書》工作中,我校依據(jù)縣督學(xué)室教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書要求,本著務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,做到年初安排,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確,各負(fù)其責(zé),在工作中緊緊圍繞責(zé)任書目標(biāo),逐項(xiàng)逐條落實(shí),使責(zé)任書軟材料數(shù)據(jù)可靠,材料具體實(shí)際,歸檔及時(shí)、并結(jié)合學(xué)校實(shí)際解決了日常工作中的許多問題,現(xiàn)把自查匯報(bào)如下:

  一、教育教學(xué)改革

  在教育教學(xué)改革中,我校始終以“科教興國”戰(zhàn)略為指針,提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念,全面實(shí)行教育模式特色化工程,根據(jù)上級要求,認(rèn)真制定實(shí)施規(guī)劃、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以教育工作者科研為先導(dǎo),構(gòu)建素質(zhì)教育開放式教學(xué)模式。強(qiáng)化課題研究,探求辦學(xué)特色,1997年我校為實(shí)施素質(zhì)教育,確立了“實(shí)施三結(jié)合教育探索,全面推進(jìn)素質(zhì)教育課題實(shí)驗(yàn)”,XX年,我校又確立了《課前5分鐘演講,提高學(xué)生語文水平”的.課題實(shí)驗(yàn),XX年我校又確立了“在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力”的課題實(shí)驗(yàn),積極落實(shí),全力運(yùn)作,不斷研究總結(jié)。取得良好的效果。在基礎(chǔ)教育課程改革中,我校積極組織學(xué)習(xí)、宣傳,以《新課程改革綱要》為學(xué)習(xí)重點(diǎn),確立與新教材相適應(yīng)的教育觀念,感覺課改的好處積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,認(rèn)真制定規(guī)化,努力探索新課改操作方法,特別在教法上和學(xué)法融入師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新課程理念,抓教研,抓落實(shí)。對課改新理念積極探討改變學(xué)生觀,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,評價(jià)觀,促進(jìn)學(xué)生人性化發(fā)展,積極為學(xué)生的自主探究創(chuàng)造條件及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),推動(dòng)了課的不斷進(jìn)展。在課程設(shè)置上開全學(xué)科,開足課時(shí),開好課程,有計(jì)劃,配齊師資,認(rèn)真?zhèn)湔n,搞好總結(jié),加強(qiáng)體音美教學(xué)改革,制定了體音美教學(xué)改革規(guī)劃,計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),搞好體音美師資培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造條件為教師培訓(xùn)創(chuàng)造便利條件,積極開展“體音、美”教科研活動(dòng),取得良好效果。同時(shí)開辟藝術(shù),健康、國防教育領(lǐng)域、積極探索改新路子,新方法,使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。切實(shí)加強(qiáng)落實(shí)《xx市中小學(xué)德育規(guī)程》、制定了德育工作方案,有措施、積極開展德育活動(dòng),抓好德育學(xué)科滲透,建立了以敬老院,邊防工作站,派出所,客運(yùn)站等校外活動(dòng)站,學(xué)校結(jié)合節(jié)假日開展豐富多彩的德育教育,堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、法制教育、道德教育等,使學(xué)校德育工作順利健康發(fā)展。

  二、基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平

  為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我校努力改善辦學(xué)條件,為師生提供良好的育人環(huán)境,對特殊教育搞好調(diào)查,我學(xué)區(qū)各校無殘兒,切實(shí)加強(qiáng)促進(jìn)幼兒受教育率達(dá)到100%學(xué)區(qū)各校分布合理,能夠滿足適齡兒童,少年的入學(xué)需要,能夠方便學(xué)生就近入學(xué)。無危房。近年來學(xué)區(qū)各校積極改善學(xué)校環(huán)境,加大投入及時(shí)修善,切實(shí)加強(qiáng)校園校舍的管理。對校園進(jìn)行美化,綠化和凈化。學(xué)校育人環(huán)境日趨改善。不斷鞏固普及成度。切實(shí)抓好控流工作。嚴(yán)格學(xué)籍管理。不斷完善和充實(shí)各項(xiàng)表冊,搞好檔案管理。積極開展創(chuàng)無流失生;顒(dòng)。采取有效措施。我學(xué)區(qū)輟學(xué)率為“0”,抓典型,及時(shí)總結(jié)。在勤工儉學(xué)工作中,認(rèn)真落實(shí)上級指示精神,積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng),有年度計(jì)劃,各項(xiàng)指標(biāo)成效統(tǒng)計(jì)表,有總結(jié),典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣。

  三、民族教育工作

  我校重視民族團(tuán)結(jié)教育,積極落實(shí)“民教會(huì)精神,制定了民族教育活動(dòng)方案。根據(jù)方案,逐項(xiàng)落實(shí),及時(shí)總結(jié),同時(shí)嘗試雙語教學(xué)的研究、討論、總結(jié)。充分利用節(jié)日、紀(jì)念日搞好民族教育,除學(xué)校經(jīng)常性宣傳教育外在五年級開設(shè)了民族教育課,受教育學(xué)生比例達(dá)到100%,學(xué)校以常組織開展民族教育活動(dòng),使學(xué)生能夠潛移默化地受到民族團(tuán)結(jié)教育。

  四、教師隊(duì)伍管理和建設(shè)

  我校重視師資隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)編制,配齊各學(xué)科專任教師,專任教師合格率達(dá)到100%,?埔陨蠈W(xué)歷達(dá)標(biāo)率69.6%,超學(xué)歷比例達(dá)不到的原因是,現(xiàn)在?茖W(xué)習(xí)的有6位已學(xué)完所有的課程,但證書到現(xiàn)在沒發(fā)到個(gè)人手里。我校認(rèn)真搞好校本培訓(xùn),堅(jiān)持把師資培訓(xùn)的工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)崗位能力上,加強(qiáng)師德教育。發(fā)揚(yáng)為人師表,誨人不倦的敬業(yè)精神,通過各種培訓(xùn),提高教師的思想道德素質(zhì)和教書育人的能力。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),完善內(nèi)部體制改革實(shí)行“四走”、“四制”,與結(jié)構(gòu)工資相掛鉤極大地調(diào)動(dòng)了教師積極性。同時(shí)鼓勵(lì)教師參加大專以上學(xué)歷的函授班,全員參加教師繼續(xù)教育,以校本培訓(xùn)為著眼點(diǎn),對教師進(jìn)行師德現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代教育技術(shù),法律法規(guī)培訓(xùn)重點(diǎn)放在教師掌握信息技術(shù)上和英語培訓(xùn)上,學(xué)校規(guī)定每周三下午教師分成兩個(gè)班交替參加英語和信息技術(shù)課培訓(xùn),并做為師資提高的一個(gè)長項(xiàng)堅(jiān)持下去。通過培訓(xùn),教師信息技術(shù)全部達(dá)到初級水平,60.6%達(dá)到中級水平,英語學(xué)習(xí)上大部分年青教師已掌握簡單的會(huì)話,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,同時(shí)做好記錄及時(shí)總結(jié),使教師專業(yè)水平有了顯著提高。為適應(yīng)現(xiàn)代教育打下良好的基礎(chǔ)。

  教育工作督導(dǎo)自查報(bào)告 15

  為了切實(shí)搞好我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,結(jié)合我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)際情況,現(xiàn)對我校遠(yuǎn)程教育工作自查情況匯報(bào)如下:

  一、總體概況

  青龍鄉(xiāng)中學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目,建立在青龍鄉(xiāng)初級中學(xué)校內(nèi),位于青龍鄉(xiāng)青龍村6組,學(xué)校占地面積15636平方米,校舍面積4335平方米,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,教職工39人,產(chǎn)假2人,在崗37人。學(xué)生602人。目前,學(xué)校正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)校”工作。

  二、具體情況

  我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作現(xiàn)狀情況如下:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,有現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃,措施得力,有保障;

  2、我校已實(shí)施遠(yuǎn)程教育模式三,各功能室配備齊全。有遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收工作室1間,有多媒體教室1間,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,光盤播放室2間。設(shè)備運(yùn)行正常,完好率為100%,資源接收正常;已接收的資源可正常使用;學(xué)校及時(shí)解決遠(yuǎn)程教育工作中出現(xiàn)的問題,及時(shí)排除設(shè)備故障。

  3、學(xué)校校園網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站正在完善之中,并開辟了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育專欄;現(xiàn)在校內(nèi)使用局域網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育資源實(shí)現(xiàn)共享。

  4、我校各功能室正常開展工作,設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

  5、我校建有遠(yuǎn)程教育資源庫,隨時(shí)接收遠(yuǎn)程教育資源,搜集并整理,衛(wèi)星接收資源、教學(xué)資源庫、校本資源均已進(jìn)入校內(nèi)各室,通過局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)資源共享,保證各教師能夠拷貝、使用相關(guān)資源,學(xué)校因特網(wǎng)資源已進(jìn)入校園各領(lǐng)域,方便教師瀏覽、下載相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源也十分方便;

  6、學(xué)校開展校級遠(yuǎn)程教育課題研究,并按計(jì)劃正常開展實(shí)驗(yàn)研究,各階段認(rèn)真按計(jì)劃實(shí)施。

  7、大多教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育積極性高,及時(shí)撰寫課后使用記錄,以及心得體會(huì),因場地受限,有時(shí)發(fā)生沖突現(xiàn)象。

  8、遠(yuǎn)程教育使用記錄,部分教師忽略記錄,使得學(xué)校資料歸檔不夠及時(shí)、不夠規(guī)范。

  9、為了進(jìn)一步深化我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的發(fā)展,探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用的模式、方法和途徑,提升應(yīng)用水平,全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用,有效提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和教師的能力水平,我校在初步具備“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范!钡臈l件下,正著力扎實(shí)開展創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!惫ぷ鳌

  三、整改措施

  為了將我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作向更高要求發(fā)展,使遠(yuǎn)程教育工作的`開展扎實(shí)有效,我校結(jié)合“三風(fēng)”整頓活動(dòng)的精神,進(jìn)行全面的自查,并采取強(qiáng)有力的措施進(jìn)行整改。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé),認(rèn)真開展“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育示范!钡膭(chuàng)建工作。

 。ǘ┙∪晟茩C(jī)制。學(xué)校結(jié)合實(shí)際,制定出“遠(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作開展、督促檢查、考核評估等相關(guān)制度,做到有章可循,管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

  (三)落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)。落實(shí)好經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確!斑h(yuǎn)程教育運(yùn)用”工作順利開展,取得實(shí)效。一是落實(shí)設(shè)備的維修、添置經(jīng)費(fèi);已接收的資源可正常使用,學(xué)校大力支持,及時(shí)解決問題,排除故障。二是落實(shí)有關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

 。ㄋ模╅_展培訓(xùn)活動(dòng)。由教導(dǎo)處牽頭,遠(yuǎn)程教育辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)每期開展一次培訓(xùn)活動(dòng),促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的開展。

  (五)強(qiáng)化過程管理。加強(qiáng)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的過程管理,有計(jì)劃,有步驟地開展工作,提高遠(yuǎn)程教育工作的實(shí)效性。

  (六)定期培訓(xùn)教師。每期對教師進(jìn)行使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的技能培訓(xùn),做到每位教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源。

 。ㄆ撸╅_展課題研究。組織教師廣泛開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與學(xué)科整合的課題研究,促進(jìn)教師教育教學(xué)能力的發(fā)展。

 。ò耍┞鋵(shí)考核評價(jià)。針對計(jì)劃制度,落實(shí)考核與評價(jià)?偨Y(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提升現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平。

  經(jīng)過對我,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的自查,找出了問題,采取了措施,落實(shí)了制度,落實(shí)了整改,落實(shí)了考核,我校創(chuàng)建“豐都縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育運(yùn)用示范學(xué)!北貙⒊晒Γ倚,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作將會(huì)躍上新的臺(tái)階。

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