從08高考閱卷談作文應(yīng)試策略
發(fā)布時間：2016-8-16
編輯：互聯(lián)網(wǎng)
手機版
上傳者：rumengling 郵箱：jichao803@sohu.com 課件簡介：ppt制作，轉(zhuǎn)發(fā)課件， 高考作文成績，是一種合力的創(chuàng)作成果，創(chuàng)作者不僅有考生，也有付出了大量思維勞動的閱卷者。 所以，高考作文就應(yīng)該是一個交流的平臺，它必然要體現(xiàn)交流，體現(xiàn)對話，體現(xiàn)一種互動。一個核心： 取悅閱卷者 注意取悅的兩層意義 １．體諒、關(guān)懷閱卷者 減輕老師的勞動強度 ２．投其所好與避其所惡 贏得老師共鳴、贊賞， 避免引發(fā)老師的厭惡情緒 ）
相關(guān)課件：
從高考閱卷看高考作文復(fù)習
上傳者：hwrgsf 郵箱：hwrgsf@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 從高考閱卷看高考作文復(fù)習，充分認識審題的重要性,閱卷點流行的形象說法,作文賦分等第說明,五只抽屜 「下載次數(shù)：281」
從高考一卷標準答案和河南省閱卷細則談散文的閱讀技巧和策略
上傳者：yongshengxu1 郵箱：yongshengxu1@163.com 課件簡介：ppt制作，原創(chuàng)課件， 該課件為本人課堂教學之用，已經(jīng)博得眾多語文教師的贊譽。主要從高考標準答案和閱卷組的評分細則的角度，幫助學生掌握鑒賞散文的技巧和策略。 「下載次數(shù)：257」
從高考評卷看語文復(fù)習的
作者：張輔良 郵箱：zhfl1965@sina.com 課件簡介：改編課件 從高考評卷看語文復(fù)習的 「下載次數(shù)：446」
