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慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿（通用24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：老師，我們感謝您的辛苦！
在這歡樂和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。
這是感人的一天。此時(shí)此刻，無論我用什么方式，都難以表達(dá)對(duì)我們老師的感激之情！親愛的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對(duì)您說:老師，您辛苦了！我們感謝你！
記得當(dāng)年初進(jìn)校園的時(shí)候，同學(xué)們幼小的心靈幾乎都是空白。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來，是老師教會(huì)了我們寫字、做題、畫畫、唱歌、自然、科技、打球、做操。幾年來，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_辟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)。在陽光下，你教會(huì)了我們?nèi)绾闻c風(fēng)暴抗?fàn)帲绾握_面對(duì)生活。風(fēng)雨中，是你們激勵(lì)我們克服挫折，報(bào)效未來的祖國(guó)。秋雪。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，你像一個(gè)勤勞的園丁，在我們溫柔的心中揮灑汗水，播種。只要努力，就會(huì)有收獲。我們堅(jiān)信，在不久的將來，你們辛勤耕耘的土地將碩果累累，桃李芬芳。
親愛的老師，在教師節(jié)，千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的'厚愛，在新的學(xué)年里，我們會(huì)自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度，以百倍的求知熱情完成學(xué)業(yè)，在空之前努力學(xué)習(xí)。帶著我們的感恩之心，把我們各科的優(yōu)異成績(jī)獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給學(xué)校，獻(xiàn)給祖國(guó)。親愛的老師，您辛苦了。我們真誠地感謝您！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿2
尊敬的教師們：
你們辛苦了！今日我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體教師們節(jié)日歡樂、幸福安康！
我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的`雙眸永放光芒！當(dāng)教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自我，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感激您——教師，您讓我們成為自信的，能超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和職責(zé)，一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感激您——教師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人。你讓我們明白：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子，所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
感激您——教師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫忙我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感激您——教師，您從不對(duì)我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
最最尊敬的教師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起才引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒！最終，再次祝全體教師們節(jié)日歡樂！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿3
親愛的兄弟姐妹們：
值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際，我謹(jǐn)代表xx教育集團(tuán)向大家致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿：“老師們，節(jié)日快樂!”
教育部今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人�！俺掷m(xù)精進(jìn)，讓真實(shí)學(xué)習(xí)在每一個(gè)孩子身上發(fā)生”是我們集團(tuán)教師節(jié)的主題，以鼓勵(lì)每一位教師不斷努力向善向上，真做教育，做真教育，讓每一個(gè)孩子擁有最踏實(shí)的教育獲得感，讓每一位教師擁有最真切的教育成就感!
過去的一學(xué)年，xx教育集團(tuán)穩(wěn)步發(fā)展。集團(tuán)辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步壯大，在全國(guó)管理運(yùn)營(yíng)15所學(xué)校，在校學(xué)生72000余人，教師6000余人，xx教育品牌形象初步形成，社會(huì)美譽(yù)度進(jìn)一步提升。
集團(tuán)辦學(xué)水平整體提高。集團(tuán)各學(xué)�！耙环ㄈV”學(xué)習(xí)內(nèi)化有了進(jìn)一步提升;三年發(fā)展規(guī)劃全面實(shí)施，很多規(guī)劃目標(biāo)都會(huì)提前完成;課程研究、課堂創(chuàng)新躍上新高度;想明白、干到底，成長(zhǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提升育人能力成為每位教師的.自覺行動(dòng)。
課程建設(shè)再提檔次。在教育部課程中心課程專家?guī)椭�，我們的整合課程文本終于印刷，讓每個(gè)孩子使用，為“讓真實(shí)學(xué)習(xí)在每一個(gè)孩子身上發(fā)生”提供了課程保障;我們的食育課程被中國(guó)科學(xué)院認(rèn)可，xx教育集團(tuán)將成為全國(guó)食育課程研發(fā)基地，《人民日?qǐng)?bào)》對(duì)我們的食育課程作了特別報(bào)道;我們的《普通中小學(xué)十二年課程一體化整合的研究》課題被教育部課程中心批準(zhǔn)立項(xiàng)。
課堂創(chuàng)新進(jìn)一步超越�！叭蝿�(wù)驅(qū)動(dòng)、情境體驗(yàn)、真實(shí)探究”的課堂12字要求得到全面落實(shí);“認(rèn)知內(nèi)化、實(shí)踐生成”的學(xué)習(xí)目標(biāo)落實(shí)越來越扎實(shí);“課程以生活為中心”、“課堂以學(xué)生為中心”、“學(xué)校教育以每一個(gè)孩子的整體發(fā)展為中心”也得到全面落實(shí)。
項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)再創(chuàng)新高。濰坊實(shí)驗(yàn)中學(xué)、濰坊峽山雙語小學(xué)、濰坊峽山實(shí)驗(yàn)初中、濰坊市奎文實(shí)驗(yàn)初中、濰坊瀚聲國(guó)際學(xué)校五校工作標(biāo)準(zhǔn)提升的榜樣給我們所有學(xué)校、所有人、所有工作做出了示范。老師們工作效率進(jìn)一步提高，工作文化進(jìn)一步豐富，獲得感、幸福感進(jìn)一步提升。
成績(jī)的取得是每一位xx教育人持久苦干、忘我奉獻(xiàn)、共同奮斗的結(jié)果，在此，我衷心感謝每一位兄弟姐妹的付出和努力!衷心祝賀每一位兄弟姐妹的成長(zhǎng)和收獲!風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量，兄弟姐妹們，未來已經(jīng)向我們發(fā)出強(qiáng)烈召喚，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，在此我與大家分享三點(diǎn)希望：
一、擁抱理想，持續(xù)精進(jìn)。每一位兄弟姐妹要把時(shí)間、精力、靈魂和身體全部融入到自己的理想當(dāng)中。擁抱理想，明確目標(biāo);靈魂參與，持續(xù)精進(jìn);洞察事物本質(zhì)，修善去惡;在“道”上認(rèn)識(shí)自己、管理自己、超越自己，把自己的生命品質(zhì)抬升到最高處，過上一種愉悅的教師特有的專業(yè)生活!
二、提升水平，奮斗未來。每一位兄弟姐妹要十分注重整合課程文本的學(xué)習(xí)、使用、修改，并通過對(duì)整合課程文本的學(xué)習(xí)、使用、修改，全力提升自己的課程高度和課堂教學(xué)效率，教書育人不斷有新作為，為將來打造線上線下高度融合、極度開放、高度自主、生態(tài)化、學(xué)生喜歡的xx教育學(xué)習(xí)社區(qū)打好基礎(chǔ)，這個(gè)學(xué)習(xí)社區(qū)會(huì)進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，滿足學(xué)生個(gè)性學(xué)習(xí)需求，提高每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)，在全國(guó)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域努力形成先行示范!
三、健康生活，幸福工作。強(qiáng)健的體魄是保持快樂工作、健康生活的基礎(chǔ)。每一位兄弟姐妹要積極鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，精力充沛，養(yǎng)成良好作息習(xí)慣，合理膳食，培養(yǎng)高雅情趣愛好，擁有積極心態(tài)、和諧人際關(guān)系，充分享受工作帶來的快樂和幸福!
最后，再次感謝我親愛的家人們，祝福大家：身體健康，工作順利!
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師：
大家好！
今天，我們?cè)谶@里慶祝屬于教師的節(jié)日——教師節(jié)。我代表全體學(xué)生向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的各位老師致以最崇高的敬意和最真誠的祝福！
教師是社會(huì)的明鏡，教師是知識(shí)的傳播者，教師是孩子們的`朋友和引路人。您們用自己的智慧和辛勤付出，為我們傳授了無盡的知識(shí)，點(diǎn)亮了我們的心靈火炬。是您們教會(huì)了我們讀書、做事、為人的方法和原則，塑造了我們優(yōu)秀的品格和良好的習(xí)慣。
在過去的一年里，我們見證了您們的辛勤付出和默默付出。您們不辭辛勞，付出了大量的心血和汗水，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件。您們用智慧和耐心，細(xì)心指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的成長(zhǎng)，讓我們感受到了家一樣的溫暖和關(guān)懷。
尊敬的老師們，您們的教導(dǎo)和關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們前進(jìn)的動(dòng)力和依靠。正是您們不懈的努力，讓我們變得更加聰明、自信和勤奮。無論遇到困難還是挫折，我們都感到很幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冇心鷤冞@些師長(zhǎng)和知音。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向所有的老師獻(xiàn)上最崇高的敬意和最真摯的祝福！教師節(jié)快樂！身體健康！幸福快樂！祝愿您們?cè)诮逃聵I(yè)的道路上取得更大的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)您們的智慧和力量！
謝謝大家！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿5
尊敬的中嶺鄉(xiāng)黨委、政府各位領(lǐng)導(dǎo)，場(chǎng)鎮(zhèn)各單位負(fù)責(zé)人，各村干部，學(xué)校在職和退職的全體教工：
大家好！
金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進(jìn)的季節(jié)，在今天這個(gè)美好的日子里，我們?nèi)w教職員工迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向?yàn)橐郧爸袔X教育輝煌作出卓越貢獻(xiàn)的各位退休老前輩致以節(jié)日的祝賀，向新來我校工作的'老師表示熱烈的歡迎！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過去的一年中，我校堅(jiān)持“一切為學(xué)生著想，一切從學(xué)生利益出發(fā)，鑄就陽光下最輝煌的事業(yè)”的辦學(xué)理念，積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。全校師生團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
老師們，成績(jī)已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí)，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和管理人員。學(xué)校號(hào)召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，不斷更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到中教育教學(xué)工作去，做到有計(jì)劃、有安排、有檢查、有總結(jié)、有反思。進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
“學(xué)高為師，身正為范”。我們的教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學(xué)生；希望我們的教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持學(xué)校發(fā)展有韌勁，謀劃學(xué)校發(fā)展有思路，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展有激情，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展有貢獻(xiàn)。我們要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發(fā)展全局，狠抓落實(shí)。大興勤學(xué)善思和求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執(zhí)行高效。盡力做到外部寬松，內(nèi)部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉(xiāng)小學(xué)的教育教學(xué)任務(wù)。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望；新人員，新面貌，新臺(tái)階。讓我們團(tuán)結(jié)一致在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關(guān)心支持下，為中嶺的教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)橹袔X小學(xué)的美好明天而奮斗！
祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！再次感謝黨政領(lǐng)導(dǎo)、場(chǎng)鎮(zhèn)單位、村社干部、社會(huì)團(tuán)體對(duì)學(xué)校工作的支持和理解，謝謝大家！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿6
老師們，同學(xué)們：
在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，今天，我們來到澤洪中學(xué)，一方面是來看望慰問大家，另一方面是來參加孔子像和家風(fēng)家訓(xùn)館揭幕儀式。首先，我代表縣委、縣政府，向老師們致以節(jié)日的問候！向同學(xué)們表示良好的祝愿！
一直以來，縣委、縣政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，加大教育投入，加快教育改革，提升教育質(zhì)量，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。澤洪中學(xué)是全縣教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁，建校以來，培養(yǎng)造就了一批又一批棟梁之才，改變了無數(shù)澤洪人的前途命運(yùn)，擴(kuò)大了澤洪影響、提升了澤洪形象、助推了澤洪發(fā)展。特別是近年來，全校師生以遷入新校區(qū)為契機(jī)，振奮精神面貌，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。這些成績(jī)的取得，是廣大教職員工敬業(yè)奉獻(xiàn)、踐行責(zé)任的結(jié)果，是廣大學(xué)子刻苦努力、銳意進(jìn)取的碩果。
澤洪中學(xué)孔子像和家風(fēng)家訓(xùn)館的揭幕，對(duì)營(yíng)造校園文化氛圍、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義�？鬃酉袷菨珊榭h老縣長(zhǎng)周榮才先生捐贈(zèng)的。周榮才先生離開澤洪已經(jīng)數(shù)十年，但他心系澤洪發(fā)展，心系澤洪教育，在xx中學(xué)建校60周年之際，給澤洪教育送來這份情深意重的“厚禮”。在此，我代表澤洪縣委、縣政府，向關(guān)心澤洪發(fā)展、關(guān)注澤洪教育的'周榮才老先生表示衷心的感謝！
當(dāng)前，澤洪已邁上撤縣設(shè)區(qū)、融入淮安中心城區(qū)的新征程。推動(dòng)澤洪科學(xué)跨越發(fā)展，聚力打造蘇北重要中心城市新的增長(zhǎng)極，基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵靠人才。希望澤洪中學(xué)以此次活動(dòng)為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以文化為引領(lǐng)，以質(zhì)量為核心，辦出特色、辦出水平，出名師、育英才，為澤洪教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。希望廣大教師以偉大的教育家為榜樣，誨人不倦，循循善誘，為澤洪培養(yǎng)更多的有用人才；希望同學(xué)們珍惜青春年華，胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，見賢思齊，學(xué)而不厭，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。縣委、縣政府將一如既往地重視教育、關(guān)心教育、支持教育，為澤洪中學(xué)打造更好的教育教學(xué)環(huán)境。
最后，祝澤洪中學(xué)越辦越好、桃李芬芳！
祝老師們工作順利、幸福安康！
祝同學(xué)們健康快樂、成才成長(zhǎng)！
謝謝大家！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿7
尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
在這喜慶祥和的美好日子，我們迎來了XX個(gè)教師節(jié)、迎來了新的學(xué)年、新的學(xué)期、新的學(xué)生、新的希望。作為教師代表發(fā)言，我很榮幸，心情亦激動(dòng)非常。我謹(jǐn)代表受表彰的各位優(yōu)秀教師，向各位以及關(guān)心支持我們工作的所有人士，表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的全體教師，致以節(jié)日的`問候和最誠摯的祝福！向剛來到和已在五中磨練雛鷹翅膀一或兩年的各位同學(xué)，致以最最美好的祝愿。
作為教師，我們愛我們的事業(yè)。我們把“和家長(zhǎng)一起幫助孩子茁壯成長(zhǎng)”作為了自己的座右銘，始終用教師的職業(yè)道德衡量著自己、鞭策著自己。從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我想，作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂，真正體會(huì)到了教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的、桃李芬芳于天下是幸福的。
老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的赤膽忠心，最美的詩也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的肺腑之愛。為了我們達(dá)旗五中的明天，讓我們繼續(xù)努力，一如既往地、初衷不改地?zé)釔劢逃聵I(yè)，做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育、服務(wù)學(xué)生，直至絲已紡盡、矩已成灰。
最后祝各位、各位老師節(jié)日愉快！身體健康,萬事如意!在歡迎初一學(xué)生的同時(shí)也祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)芝麻開花節(jié)節(jié)高、百尺竿頭放步行，早日成為華邦之柱石、之棟梁。
謝謝大家!
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿8
各位來賓、各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金色九月，收獲的季節(jié)，我們迎來了第XXX個(gè)教師節(jié)。
今天，楚雄農(nóng)校在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第XX個(gè)教師節(jié)，同時(shí)，表彰在農(nóng)業(yè)教育工作中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人，舉行學(xué)校與新生推薦就業(yè)協(xié)議書簽字儀式，向貧困學(xué)生捐資助學(xué)等活動(dòng)。在此，我受州農(nóng)業(yè)局黨組書記、局長(zhǎng)倪志文同志的委托，代表州農(nóng)業(yè)局向長(zhǎng)年工作在農(nóng)業(yè)教育戰(zhàn)線默默奉獻(xiàn)的各位教師及退休教職工致以誠摯的祝福和節(jié)日的問候！向受到表彰的優(yōu)秀個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀！向長(zhǎng)期關(guān)心、支持楚雄農(nóng)校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝！
多年來，楚雄農(nóng)校在黨的教育方針的指導(dǎo)下，在教育行政主管部門及相關(guān)部門的支持和自身的努力下，各方面取得了可喜的成績(jī)，先后被認(rèn)定為“省（部）級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)�！�、“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)�！薄＾r(nóng)校堅(jiān)持“為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)”的辦學(xué)方向，面向‘三農(nóng)’，緊緊抓住市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及省州農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的契機(jī)，不斷拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)內(nèi)部改革，以改革促發(fā)展，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為彝州和全省培養(yǎng)了一批又一批的農(nóng)業(yè)科技人才。目前，楚雄農(nóng)校畢業(yè)的學(xué)生遍布州內(nèi)外，絕大部分成為了彝州農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的中堅(jiān)力量，為我州農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了貢獻(xiàn)。
當(dāng)前，我州農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作存在著農(nóng)民增收困難；農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整難度大；名、特、優(yōu)、新農(nóng)產(chǎn)品不多；農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)帶動(dòng)、輻射農(nóng)民增收的能力不強(qiáng)；農(nóng)業(yè)信息與千變?nèi)f化的'大市場(chǎng)還不相適應(yīng)；部分農(nóng)民的文化、農(nóng)業(yè)科技素質(zhì)不高，農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移難；部分農(nóng)業(yè)科技人員技術(shù)陳舊，與發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的要求不相適應(yīng)；農(nóng)產(chǎn)品安全問題不容樂觀等問題。農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟(jì)，是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)“兩個(gè)根本轉(zhuǎn)變”，推動(dòng)全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路。希望楚雄農(nóng)校再接再勵(lì)，在州委、州政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的支持幫助下，依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工的努力，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)思路，努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平，為我州培養(yǎng)更多更好的農(nóng)業(yè)科技適用人才，為我州全面建設(shè)小康社會(huì)和農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福，一帆風(fēng)順！
謝謝大家！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)代表、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我們隆重聚會(huì)，舉行新學(xué)年開學(xué)典禮及慶祝教師節(jié)大會(huì)。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)衷心祝愿全體老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意，真心祝愿全校3600名同學(xué)幸�？鞓�、學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真，同時(shí)，對(duì)高一1100名新同學(xué)的加入，表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝。謝謝大家。
今天，我想跟大家交流的題目是講道德，負(fù)責(zé)任，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
從人字的結(jié)構(gòu)上看，一撇一捺，組成一個(gè)“人”字，很簡(jiǎn)單；但從人字的內(nèi)涵上來看，這一撇一捺是有深刻涵義的，我認(rèn)為這一撇代表“道德”，這一捺代表“責(zé)任”，是“道德”和“責(zé)任”撐起了一個(gè)大寫的“人”字；另外，從具體到我們每一個(gè)人來看，做人必須要講道德、負(fù)責(zé)任，才能體現(xiàn)我們真正的價(jià)值。
走進(jìn)平山中學(xué)的大門，我們可以看到在學(xué)校教學(xué)樓中門廳前立著兩塊訓(xùn)誡碑，一塊是道德碑，一塊是責(zé)任碑。這象征著步入平山中學(xué)，成為平中人，就要樂于講道德，就要勇于擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我們走出平山中學(xué)時(shí)，還是這兩塊碑恭送我們，這象征著學(xué)校最后的諄諄告誡，還是要我們無論身處何方，身居何職，都不要忘記講道德、負(fù)責(zé)任。
古人講，“求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。道德和責(zé)任，是學(xué)生成長(zhǎng)、教師成功、學(xué)校發(fā)展的根本、源泉，也是學(xué)校卓雅文化的根本體現(xiàn)，即做事要追求卓越，做人要品味高雅。一方面，對(duì)學(xué)生而言，發(fā)奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)健體魄，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的殷切期盼，將來走出校門成為社會(huì)有用之材，承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，砥柱社會(huì)中流，報(bào)效偉大祖國(guó)。對(duì)教師而言，千方百計(jì)提升教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校發(fā)展盡心盡職，為國(guó)家培育英才，這種盡職盡責(zé)的過程，就是追求卓越。另一方面，“志于道”必須“據(jù)于德”。古人“努力崇明德，皓首以為期”，一輩子修身，講求道德完善。對(duì)我們來說，就是要合規(guī)，合乎國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校制定的行為規(guī)范；要有序，要遵循社會(huì)之序，遵循學(xué)校之序；要和諧，要努力創(chuàng)建和諧班級(jí)、和諧校園、和諧社會(huì)。總之，合乎道德之規(guī)范，就是“品味高雅”�？梢�，學(xué)校的卓雅文化與道德責(zé)任的訓(xùn)誡是融合在一起的。
那作為一名平中的學(xué)生，如何做到成為一名講道德、負(fù)責(zé)任的人呢？
第一，講道德、負(fù)責(zé)任，就要做一個(gè)高尚的人。高尚的人是守規(guī)則的人，要遵守《中小學(xué)生守則》中三“愛”、三“講”、三“護(hù)”，即愛祖國(guó)、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，講文明、講誠信、講法治，護(hù)安全、護(hù)健康、護(hù)家園，要遵守學(xué)校規(guī)定，要遵守法律規(guī)定，遵守規(guī)定的人最能得到大家的認(rèn)同。高尚的人是陽光的人，“石韞玉而山暉，水懷珠而川媚”，每一名同學(xué)要成為“山中之玉”、“水中之珠”，讓同學(xué)、班級(jí)、學(xué)校因?yàn)槟愕拇嬖诙柟鉅N爛。陽光的人是快樂的人，也是能夠?yàn)榇蠹規(guī)砜鞓返娜耍柟獾娜�，是大家最喜歡的人。高尚的人是善良的人，上善若水，善良的人是能夠體諒理解別人的人，水善利萬物而不爭(zhēng)，善良的人，是胸懷博大的人，善良的人，是最能受到大家愛戴的人。所以，我們努力做到守則、陽光、善良，就是高尚。
第二，講道德、負(fù)責(zé)任，就要做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人。這是高中三年的主要任務(wù)，是升入高等學(xué)府、實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。有學(xué)識(shí)的人是有具體目標(biāo)的人。切記胸中沒有大目標(biāo)，一根稻草壓斷腰；胸中有了大目標(biāo)，泰山壓頂不彎腰；切記長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海，切記世界會(huì)向那些有目標(biāo)和遠(yuǎn)見的人讓路。有學(xué)識(shí)的人是有細(xì)致計(jì)劃的人。因?yàn)闆]有人計(jì)劃失敗，但失敗總追隨那些沒有計(jì)劃的人；因?yàn)樵鐣r(shí)無計(jì)劃，現(xiàn)時(shí)無辦法。因?yàn)橛?jì)劃越細(xì)致，學(xué)習(xí)就會(huì)井井有條，學(xué)習(xí)就會(huì)專心致志。有學(xué)識(shí)的人，還是堅(jiān)持落實(shí)的人，因?yàn)闉檎叱３�，行者常至，因�(yàn)槿撕孟褚恢槐�，以行�?dòng)來定其價(jià)值，因?yàn)樾邪倮镎甙刖攀�，所以，�?jiān)持＝勝利，如果你想勝利，請(qǐng)堅(jiān)持，如果你想成功，請(qǐng)行動(dòng)，堅(jiān)持行動(dòng)，就是就好的辦法，就是最大的學(xué)識(shí)，就會(huì)獲得最大的成功。在此，用馬云的一句話與大家共勉：今天很殘酷，明天更殘酷，后天會(huì)很美好，但絕大多數(shù)人都死在明天晚上，卻見不到后天的太陽，所以我們干什么都要堅(jiān)持!
第三，講道德、負(fù)責(zé)任，就要做一個(gè)成功的人。做一個(gè)成功的人，需要三個(gè)成功，一是做人成功，講的是情商，要學(xué)會(huì)理解交流，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，要學(xué)會(huì)把握自己，要學(xué)會(huì)舍得，最高的情商就是要滿懷感恩去生活、學(xué)習(xí)；二是做事成功，講的是逆商，即抗挫折力，明白失敗是成功之母，明白學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，奮斗成就人生，明白堅(jiān)持就是勝利，最高的逆商就是鍥而不舍的勇氣和毅力達(dá)成目標(biāo)；三是做學(xué)問成功，講的是智商，但人的智商差異很小甚至到忽略，成績(jī)好壞區(qū)別不在于智商，最高的智商在于能夠抓住一切可以利用的時(shí)間與空間學(xué)習(xí)，并且能夠在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂與幸福，其根本與關(guān)鍵還在于你的情商與逆商。切記“志不求易，事不避難”，勇敢面對(duì)就是追求成功；切記“欲勝人者，必先自勝”，挑戰(zhàn)自我，就是擁抱成功；切記“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”，超越昨天就是進(jìn)步，戰(zhàn)勝自我就是成功。
昨天升旗時(shí)大家看到高三新成立了一個(gè)班，叫“1196班”，這是一個(gè)志向目標(biāo)遠(yuǎn)大的團(tuán)隊(duì)：211加985，就是1196，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)就是戰(zhàn)勝211、拿下985、沖清華、進(jìn)北大；這是一個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、敢打必勝的團(tuán)隊(duì)，11是指每個(gè)級(jí)部的NO.1，也指文理科NO.1，是大家奮斗的目標(biāo)，“96”數(shù)字諧音“久留”，寓意只有不落后才能久留，所以1196也就體現(xiàn)了大家的追求與奮斗；這是我們?yōu)橹湴磷院赖膱F(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)既要“仰望星天外，胸懷壯志”，更要“俯視地平線，要腳踏實(shí)地”，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，高一、高二也要成立相應(yīng)的班級(jí)，號(hào)召更多的同學(xué)以1196為榮，向1196看齊，向1196挑戰(zhàn)，向1196進(jìn)軍。
學(xué)生，特別是高中生，就要努力做一名高尚的人，努力做一名有學(xué)識(shí)的人，努力做一名成功的人!同學(xué)們，好不好？愿不愿意這樣做？能不能努力做到？
同學(xué)們?cè)谂�，在奮斗，那關(guān)心、支持、帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヅθ^斗的背后，就需要我們老師們的辛勞、汗水與付出，值此第XX個(gè)教師節(jié)來臨之際，我也向全體老師提出以下希望。
第一，講道德、負(fù)責(zé)任，就要做一個(gè)師德高尚的教師。閆倉果老師，年年被同學(xué)們?cè)u(píng)為最尊敬的老師，她的敬業(yè)讓人感動(dòng)，她的為人令人欽佩，她的業(yè)績(jī)使人矚目。焦璞玉老師，被同學(xué)們稱為最愛老班，她的.樂觀、善良、追求影響著一批一批的學(xué)生，也影響著平中追求進(jìn)步的老師；韓玉濤老師、齊文俊老師、趙懷平老師、王海婷老師，孫歲平老師成為中年教師的典范，以他們高尚的師德、神圣的責(zé)任、不懈的努力、光榮的成績(jī)書寫著平中的歷史，書寫著一名老師的驕傲與光榮，承載著平山中學(xué)“追求卓越，品味高雅”的精神基因，他們是平山中學(xué)無往不勝、長(zhǎng)足發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)基石！
第二，講道德、負(fù)責(zé)任，就要做一個(gè)業(yè)務(wù)精湛的教師。劉新麗老師，從28歲開始進(jìn)入學(xué)校的西校區(qū)，這一去就是7個(gè)年頭，這七年里僅每天一個(gè)來回，就比在校本部上班多走了近25000公里，還是一個(gè)輕傷不下戰(zhàn)場(chǎng)的典型代表，成為我校語文學(xué)科年輕的響當(dāng)當(dāng)?shù)念I(lǐng)軍人物；樊淑琴老師從一名新老師成長(zhǎng)為一名經(jīng)驗(yàn)豐富、勤學(xué)上進(jìn)的中年老師，得益于她的愛聽課，愛思考，求進(jìn)步，可以說，二十年來，她始終以邁門檻的姿態(tài)工作，時(shí)時(shí)都像邁門檻一樣發(fā)力，一樣謹(jǐn)慎；趙瑞華老師，曾經(jīng)是平山中學(xué)最年輕的教研組長(zhǎng)，李剛剛老師，成為平山中學(xué)最年經(jīng)的級(jí)部主任，還有一大批優(yōu)秀的老中青年老師，成為平山中學(xué)跨越趕超的堅(jiān)強(qiáng)保障。
第三，講道德、負(fù)責(zé)任，就要做一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的教師。今天又會(huì)有一部分教師受到表彰，他們有的獲得優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，有的獲得優(yōu)秀管理獎(jiǎng)，有的獲得高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，有的獲得高考特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。不管獲得哪種獎(jiǎng)勵(lì)，他們都是成績(jī)特別優(yōu)異的教師，他們的成績(jī)是用汗水、淚水換來的，實(shí)至名歸！15屆高三二級(jí)部王彥偉老師、蓋海霞老師，帶的班在本級(jí)部本一上線人數(shù)排隊(duì)，分獲理科班、文科班的NO.1；西校區(qū)的楊剛老師一個(gè)班上29個(gè)本一全部本二，還有很多教師的單科成績(jī)?cè)谌忻星懊Ｋ麄兂噬狭藢W(xué)生優(yōu)異的成績(jī)，也證明著自己的卓越；他們明白“要給學(xué)生一杯水，自己就不僅僅是要有一桶水，而是要建一個(gè)自己的崗南水庫或是為自己挖一道南水北調(diào)的大運(yùn)河”；他們更是用優(yōu)異的成績(jī)贏得了平山中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量大提升和學(xué)校的大發(fā)展。讓我們向他們致敬，讓我們向他們鼓掌。
老師們，同學(xué)們，只有想不到，沒有做不到，沒有做不到，只有不敢做不想做不去做。平山中學(xué)本一突破150人了，本二突破500人了，但我們下一個(gè)的目標(biāo)是本一突破200，本二突破800，真正做到全市先進(jìn)；平山中學(xué)承辦省級(jí)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽了，并取得了全省第四全市第一的好成績(jī)，平山中學(xué)承辦全國(guó)教學(xué)改革成果大賽了，并有四位年輕老師向十個(gè)省的優(yōu)秀老師展示我們的風(fēng)采，但我們的目標(biāo)是讓更多關(guān)注的目光涌向平山中學(xué)，讓平中之音傳遍神州大地；平山中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)雅了，教學(xué)條件改善了，但我們的目標(biāo)是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、高大上的學(xué)校，讓平山中學(xué)與西柏坡一樣，成為平山縣一張響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�。我們就是要敢謀大事，敢有大做為，敢大想，敢大干，沒有什么是我們做不到的，沒有什么目標(biāo)是我們實(shí)現(xiàn)不了的！
今天是9月8日，用比較潮的發(fā)音來讀這兩個(gè)數(shù)字，是“就發(fā)”。今天還是農(nóng)歷的白露節(jié)，接下來就是“秋收”和“秋種”，無論是充盈今年的糧倉，還是為來年播種，都給我們帶來豐收的期冀和對(duì)美好明天的向往。但是別忘了，我們時(shí)刻不能丟棄道德和責(zé)任的行囊，這兩件行囊，可以為我們存貯人生旅途中必需的水分和養(yǎng)份，可以醫(yī)治危及我們社會(huì)生命的各種疾患，可以盛裝今天的奮斗和明天的成功，可以讓我們無所畏懼地走向我們向往的任何遠(yuǎn)方。
“秋風(fēng)不用吹華發(fā)，滄海橫流要此身”，是的，秋色斑斕中方顯碩果累累，滄海橫流方顯英雄本色。歷史給予我們大好機(jī)遇，伸手抓住這機(jī)遇，就是我們現(xiàn)在急切要做的。我們每一個(gè)人的明天，學(xué)校的明天，就握在我們大家的手中。同學(xué)們，老師們，我用一幅對(duì)聯(lián)與大家共勉，也算做今天這個(gè)報(bào)告的結(jié)束語：“你我全力以赴，同奔錦繡前程；師生同心攜手，共創(chuàng)美好未來！”橫批“馬上開始”。
謝謝大家。再次祝全體老師節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意，祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成、夢(mèng)想成真，祝各位家長(zhǎng)一切都好！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿10
各位老師、同志們：
我們即將迎來了全國(guó)第xx個(gè)老師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今日會(huì)議的全體老師，并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今年以來，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好，經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷，有了明顯升溫，去年以來共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目xx個(gè)，房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升，城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面，龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.確定和支持，市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鰲江流域城市化發(fā)展問題賜予前所未有的關(guān)注，世紀(jì)大道、高速馬路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快，龍港正迎來新一輪的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展時(shí)期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)將來。教育興，則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，先后共投入教育資金6億多元，走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子，是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn)，20xx年經(jīng)評(píng)估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位，已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，以縣管為主，但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé)，不斷加大教育投入，改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和老師生活條件。
老師是人類靈魂的工程師，每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)勝利都凝聚著老師的心血。自古以來，就有“一日為師，終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展，凝合著全鎮(zhèn)廣闊老師的才智和汗水。就因?yàn)槟銈冊(cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ�、靜默耕耘、無私奉獻(xiàn)，才有我們龍港今日教育事業(yè)的發(fā)展。我信任，有各級(jí)黨委和政府的重視，有社會(huì)各界的大力支持和親密協(xié)作，有廣闊教育工作者的不懈努力和無私奉獻(xiàn)，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最終，祝廣闊老師節(jié)日開心、身體健康、工作順當(dāng)、家庭華蜜。
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿11
教師們、同學(xué)們：
大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟，當(dāng)我們又滿懷期望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候，第xx個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛兄馓N(yùn)深刻的教師節(jié)而顯得富有內(nèi)涵，讓人充滿期待。在此，我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快！
同學(xué)們，站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有教師的身影；課堂上，給你鼓勵(lì)的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，天氣變化時(shí)，教師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起，在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的總是教師那雙充滿母愛的手；華燈已放，巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最終離開學(xué)校的總是教師們，為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞，為你們失敗而眉頭緊鎖也是教師們。同學(xué)們，我們的教師所做出的這一切，看似很平凡，但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們應(yīng)對(duì)我們的教師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今日，這個(gè)特殊的日子，你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢你能夠給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對(duì)教師的熱愛；能夠自我制作一個(gè)賀卡，送給教師，或是悄悄放到教師的辦公桌上；還能夠給教師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)教師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)歡樂的話，給教師一個(gè)驚喜；也可利用午時(shí)的班隊(duì)課與教師做一次心與心地交流；還能夠?yàn)樾?bào)撰稿，表達(dá)你對(duì)教師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的教師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋！?/p>
我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識(shí)中，把這種意識(shí)溶于自我的每一言每一行中。感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表此刻日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，一個(gè)會(huì)心的微笑，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了教師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“教師好”，這也是感恩；
放假了，向教師招招手，說一聲“教師再見”，這依然是感恩；
當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，進(jìn)取地舉手發(fā)言，靠自我的努力換來夢(mèng)想的成績(jī)，取得更大的提高，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)教師辛勤工作的最好回報(bào)，也是教師最大的欣慰，最歡樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的'正是你對(duì)教師的尊重和肯定。比如見到教師送上一聲親切的問候；在路上能主動(dòng)幫教師捧作業(yè)本；在課堂上，進(jìn)取地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對(duì)教師的尊重，在學(xué)校里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)教師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來詮釋對(duì)教師的尊重。
教師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽、雄壯的前進(jìn)樂曲，共同為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)譜寫新篇章，我們也相信，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加完美！
教師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的教師工作順利，幸福安康，合家歡樂！
多謝！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿12
各位老師、同志們：
大家下午好！
值此XX個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個(gè)人。在此，謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的XX小學(xué)等四個(gè)先進(jìn)單位和XX等36名先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福：祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利！在此也非常感謝為XX教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來，在全體教師及鄉(xiāng)村兩級(jí)的共同努力之下，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，無論是學(xué)校的硬件建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量，近三年累計(jì)進(jìn)步位次列全市17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個(gè)教育、創(chuàng)新三個(gè)評(píng)價(jià)、規(guī)范五個(gè)制度”的措施，著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力，全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn)，基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面；通過落實(shí)“突出一個(gè)管理、落實(shí)三個(gè)制度、抓好五個(gè)教育”的措施，教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī)；通過開展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實(shí)施有效教學(xué)”為主題的`課堂教學(xué)改革，有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平；通過以業(yè)績(jī)向上爭(zhēng)取，以誠心向社會(huì)求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境；通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事，學(xué)生的道德水平和知識(shí)水平都得到了同步提高，其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木，百年樹人，教育關(guān)乎一個(gè)民族的未來，任何一級(jí)政府，任何一名教師對(duì)待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠，唯有執(zhí)著和堅(jiān)定才是最佳選擇。事實(shí)上在教育問題上也存在一些不和諧的音符：個(gè)別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂；個(gè)別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感；甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生……為此，我們要讓教師節(jié)不再是一個(gè)單純的時(shí)間符合，而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的神圣職責(zé)�！熬尤∑渖怼�，堅(jiān)守職業(yè)道德底線，從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力；我們要讓廣大干部群眾營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍，重視教師群體的權(quán)益保護(hù)，提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望，實(shí)現(xiàn)教師興則人才興，人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家，為我們的教育留下了寶貴的精神財(cái)富，在德育教育方面，他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過遷善、身體力行”；在知識(shí)教育方面，他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見聞；學(xué)而時(shí)習(xí)、溫故知新；學(xué)思并重、以學(xué)為重，學(xué)以致用、言行相符；虛心求學(xué)、奮發(fā)不息；啟發(fā)思維、舉一反三；因材施教、實(shí)際出發(fā)”。這些思想和方法，很值得我們現(xiàn)在的教育工作者去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華，我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求：一是要了解教育對(duì)象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀察，針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)，有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué)，使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實(shí)際，避免教學(xué)的盲目性。二是對(duì)學(xué)生既要有基本的共同要求，又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長(zhǎng)，適應(yīng)個(gè)別差異去進(jìn)行教育，使各盡其才，發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn)，都得要廣大教師用心去琢磨、用時(shí)間去保證，所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校，保證每個(gè)教師每周至少兩個(gè)晚上在學(xué)校住宿，一則有時(shí)間與學(xué)生及家長(zhǎng)接觸；二則可以探討交流對(duì)學(xué)生的因人施教；三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長(zhǎng)。為此，要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢易ジ夜�。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣，既有利于學(xué)生的安全管理，又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們：九月的金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，空氣中彌漫著師恩的情緒，尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出，老將是寶、新人如虹，但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的，所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福，在此，讓我們?cè)俅巫Ｔ溉l(xiāng)的教職員工：節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿13
尊敬的老師們、尊敬的同學(xué)們：
大家早上好！
今日是我們xx年度的老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向全部孜孜不倦耕耘在教化土地上的老師們說一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！您甘于當(dāng)人梯，用微笑的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園恒久五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓學(xué)問的綢緞在我們身上延長(zhǎng)；您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的無趣沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您寬恕。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的.我們，有些壞毛病的我們?cè)谝幻刻扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
尊敬的老師，您在我們心中是恒久燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感謝您！在這個(gè)美妙的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
我的演講完畢，感謝大家！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿14
尊敬的辦學(xué)村領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
今日，我們滿懷喜悅，團(tuán)聚一堂，共同慶祝第xx個(gè)老師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委政府，向長(zhǎng)期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣闊教育工作者致以節(jié)日的問候！向光臨會(huì)議的各位村領(lǐng)導(dǎo)表示感謝！一年來，夏坡小學(xué)的廣闊教職員工在校委會(huì)一班人的領(lǐng)導(dǎo)下，立足農(nóng)村學(xué)校的實(shí)際，開展了一系列的教育教學(xué)改革活動(dòng)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理工作都上了一個(gè)新臺(tái)階，真正使教育惠澤服務(wù)片村民。這一點(diǎn)，各村委是滿足的鎮(zhèn)黨委政府是滿足的`。
教育是一個(gè)系統(tǒng)的育人工程，她的性質(zhì)確定了這不是立見效益的工程，她須要社會(huì)的關(guān)注和各辦學(xué)服務(wù)村的大力支持，我們?cè)谧母魑淮孱I(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校工作一貫是支持的，當(dāng)學(xué)校發(fā)展遇到困難時(shí)，你們都能剛好伸出救濟(jì)之手，幫助學(xué)校度過難關(guān)，在此我代表李煥連校長(zhǎng)，對(duì)各位表示誠心的感謝。當(dāng)前，我鎮(zhèn)正在謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大項(xiàng)目，招商引資工作成果卓著，支撐我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的幾個(gè)大工程已經(jīng)動(dòng)工，信任它會(huì)帶來我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展，而這正是鎮(zhèn)財(cái)政能加大教育投入的基礎(chǔ)條件，希望各村領(lǐng)導(dǎo)一如既往的支持鎮(zhèn)黨委、政府的工作，以使我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)更加雄厚，為教育供應(yīng)更多的有力支持。黨委、政府將堅(jiān)決不移的把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷加大教育投入，想方設(shè)法改善辦學(xué)條件。加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程。切實(shí)提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實(shí)施水平。
近幾年，xx小學(xué)取得較好的教學(xué)成果，這得益于全體教職工的辛勤勞作，得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的治校有方，換句話說，有一個(gè)好的校長(zhǎng)，好的領(lǐng)導(dǎo)班子，好的老師隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校的今后發(fā)展，我講以下幾點(diǎn)看法：
第一、優(yōu)先發(fā)展教育，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展經(jīng)濟(jì)的騰飛，依靠于教育的先行；教育的發(fā)展，影響著事業(yè)的全局。其次、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高老師素養(yǎng)一名好校長(zhǎng)可以帶好一所學(xué)校，一名好老師可以影響孩子的一生，一個(gè)好的教育環(huán)境可以助推一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。這已經(jīng)成為共識(shí)，因此，提高老師隊(duì)伍水平是培育高素養(yǎng)人才的重要前提，是高質(zhì)量教育的根本保證。要加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，老師是教育的主導(dǎo)者，是提高教學(xué)質(zhì)量和培育人才的關(guān)鍵所在。要建立和完善激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，對(duì)每個(gè)老師、每項(xiàng)工作進(jìn)行量化、細(xì)化，進(jìn)行過程性考核。再要加強(qiáng)老師師德建設(shè)。師德不僅是對(duì)老師個(gè)人行為的規(guī)范要求，更是老師的育人之本，起著以身立教的作用。
教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我誠心希望xx小學(xué)教職工，接著發(fā)揚(yáng)靜默耕耘、樂于奉獻(xiàn)精神，靜心教書，潛心育人，愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作的新局面，為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步供應(yīng)強(qiáng)大人力支持和智力保障。最終，祝廣闊教職員工節(jié)日開心，身體健康，工作順當(dāng)，合家華蜜！感謝大家！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿15
尊敬的各位老師，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同慶祝全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，向?yàn)榻逃聵I(yè)作出貢獻(xiàn)的離退休老教師，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，表示熱烈的祝賀！向一直以來關(guān)心和支持教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
教育是文明之母，教師是教育之本。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。教育是承前啟后、塑造未來、孕育希望的崇高事業(yè)，教師肩負(fù)著傳播文明、開發(fā)智慧、塑造靈魂的神圣使命。在人類浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，人類的每一次進(jìn)步，社會(huì)的每一次發(fā)展，科技的每一次飛躍，無不凝聚著教師的心血，體現(xiàn)著教師的貢獻(xiàn)。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)成才，都受益于教師的諄諄教誨，都浸透著教師的絲絲關(guān)懷。是一個(gè)教育大縣，縣委縣政府歷來高度重視教育和教師工作。特別是近年來，全縣各級(jí)黨委、政府和教育部門堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，圍繞辦人民滿意教育總體目標(biāo)，抓住優(yōu)質(zhì)發(fā)展、均衡發(fā)展兩條主線，深化教育體制改革，加快教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，積極改善辦學(xué)條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，基礎(chǔ)教育全面普及，職業(yè)教育優(yōu)化發(fā)展，民辦教育健康發(fā)展，全縣教育事業(yè)發(fā)展正朝著創(chuàng)建教育強(qiáng)縣、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、辦讓人民滿意教育的目標(biāo)邁進(jìn)，全縣形成了“黨政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。
這些成績(jī)的取得，離不開各級(jí)黨委政府的高度重視，離不開社會(huì)各界人士的關(guān)心支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)。長(zhǎng)期以來，全縣廣大教師忠于黨和人民的教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，默默耕耘，用科學(xué)文化知識(shí)和優(yōu)秀思想品德辛勤培育社會(huì)主義建設(shè)的有用人才，充分體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師熱愛黨、熱愛國(guó)家和忠于人民的政治熱情，以身立教、甘為人梯的職業(yè)道德，倡導(dǎo)科學(xué)、傳播文明的崇高使命�？梢哉f，教育事業(yè)發(fā)展的每一份成績(jī)，都凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水；文明成果的每一點(diǎn)積淀，都鐫刻著廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的印跡。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，正是有了這樣一種辛勤耕耘、奮發(fā)有為的教師團(tuán)隊(duì)精神，教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜的局面。在這里，我再次代表縣四套班子和全縣人民，對(duì)你們的辛勤付出表示衷心的感謝和崇高的敬意！借此機(jī)會(huì)，我講三點(diǎn)意見。
一、進(jìn)一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位
教育是人類進(jìn)步的階梯，是文明傳承的載體，是開啟民智的利器。國(guó)家的振興，地區(qū)的發(fā)展，人才是支撐，教育是根本。教育是提高人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本途徑，是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工程，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)“四位一體”的總體布局中，起著基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。我們要推進(jìn)改革發(fā)展和崛起跨越，必須把教育擺在戰(zhàn)略和全局的高度，加快發(fā)展教育事業(yè)，造就大批具有豐富知識(shí)的高素質(zhì)人才，提高全縣人民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
1、教育是發(fā)展的“助推器”。教育事業(yè)的發(fā)達(dá)程度，體現(xiàn)著一個(gè)地方的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，決定著一個(gè)地方的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度講，教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)，世界銀行研究結(jié)果表明，勞動(dòng)者受教育年限每增加一年，對(duì)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值影響的程度為9%。當(dāng)前，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還不是很合理，仍以傳統(tǒng)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)為主，現(xiàn)代高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重較低，這在很大程度上制約了全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速、健康、持續(xù)發(fā)展。而歸根結(jié)底，這是教育發(fā)展跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)缺乏有力的人才支撐。因此，只有把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才有強(qiáng)大的后勁。
2、教育是民生的“重頭戲”。教育與老百姓息息相關(guān)，沒有教育機(jī)會(huì)，就不可能接受現(xiàn)代文明，也就不可能成為高素質(zhì)甚至合格的勞動(dòng)者，從這個(gè)角度講，教育決定著一個(gè)人生存的質(zhì)量和發(fā)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)前，群眾對(duì)教育資源的需求和期盼，是最迫切需要解決的民生問題，也是最根本的民生問題。我們加快發(fā)展教育事業(yè)，讓群眾享受教育權(quán)利、接受良好教育就是滿足群眾接受高質(zhì)量教育和終身學(xué)習(xí)的需求，符合廣大人民群眾的根本利益。只有保障每個(gè)人的教育權(quán)利，才能使人成為真正的人力資源，才能促進(jìn)人的全面發(fā)展，才能從根本上改善民生。
3、教育是人才的“孵化器”。十年樹木，百年樹人。高素質(zhì)的人才是最寶貴的資源，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步取決于人才，經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小，取決于勞動(dòng)者的素質(zhì)，取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量。誰擁有人才，誰就能擁有財(cái)富；誰擁有人才，誰就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。從近幾年的發(fā)展來看，表面上缺的是項(xiàng)目、資金和技術(shù)，實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才。我們必須強(qiáng)化人才意識(shí)，在積極用好現(xiàn)有人才，引進(jìn)外地人才的同時(shí)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，確立“以人為本”的教育理念，全面提高廣大人民群眾的綜合素質(zhì)，造就一支符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高的人才隊(duì)伍。
因此，我們要本著對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)、對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展高度負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃上優(yōu)先安排教育發(fā)展、財(cái)政資金投入上優(yōu)先保障教育支出、公共資源配置上優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要，真正做到謀劃上提前、投入上傾斜、保障上有力。
二、進(jìn)一步著力辦好人民滿意教育事業(yè)
辦好人民滿意的教育，提高全民族的素質(zhì)，是新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的'主要目標(biāo)和根本任務(wù)。加快新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展，必須始終牢牢把握這個(gè)主題，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，確保教育發(fā)展優(yōu)先地位，深化教育改革創(chuàng)新，加強(qiáng)教育發(fā)展保障，全面提升教育發(fā)展水平。
1、緊緊抓住提高質(zhì)量這一核心。教育質(zhì)量，是現(xiàn)代教育的立足點(diǎn)，也是現(xiàn)代教育的生命線。在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過程中，我們要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識(shí)，既要注重教育“量”的擴(kuò)張，更要突出教育“質(zhì)”的提高，走教育內(nèi)涵發(fā)展的道路。一要大力推進(jìn)素質(zhì)教育。“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”，始終是教育的核心問題。中國(guó)的傳統(tǒng)教育，歷來非常重視人的全面發(fā)展，重視人的道德品質(zhì)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。中國(guó)古代教育思想，與我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的素質(zhì)教育，在精神上是相通的。這些年，我縣廣大教育工作者，在素質(zhì)教育方面進(jìn)行了積極探索，取得了初步成效。我們要堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持育人為本、德育為先，積極創(chuàng)新教育內(nèi)容、方法和手段，重視學(xué)生能力培養(yǎng)和道德教育，不僅使學(xué)生德智體美全面發(fā)展，而且使學(xué)生的人格、個(gè)性也得到和諧發(fā)展；不僅要開發(fā)學(xué)生的智力，而且要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力；不僅要教學(xué)生學(xué)會(huì)，還要教學(xué)生會(huì)學(xué)；不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，更要教學(xué)生學(xué)會(huì)做人，努力使學(xué)生全面發(fā)展，真正培養(yǎng)社會(huì)有用之才。二要全面提升教育質(zhì)量。高水平的教育，是高素質(zhì)人才的基礎(chǔ)，也是一個(gè)地方保持可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)在人民群眾對(duì)教育質(zhì)量的要求越來越高，教育需求日趨多樣化、差異化，但我縣現(xiàn)有的教育資源，同老百姓實(shí)際需求之間的差距非常大，如何讓孩子“上好學(xué)”，是當(dāng)前群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題之一。我們一定要牢固樹立“質(zhì)量立教”意識(shí)，繼續(xù)大力推進(jìn)教育體制改革和創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求的教育管理體制、教育投入體制，加強(qiáng)教育資源整合和優(yōu)化配置，改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，不斷提高優(yōu)質(zhì)教育資源的比重，提高教育事業(yè)的整體水平。三要擴(kuò)張優(yōu)質(zhì)教育資源。合理配置優(yōu)質(zhì)教育資源，是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面的重要舉措。要加快現(xiàn)代化示范學(xué)校建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局，加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，確保有一批不同類別的優(yōu)秀學(xué)校，有自己的教育品牌。積極穩(wěn)妥推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，以優(yōu)質(zhì)教育資源為依托，鼓勵(lì)“名校帶民�！�、“名校帶新�！�、“名校帶弱�！�。
2、努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展這一目標(biāo)。推進(jìn)教育改革和發(fā)展，既要加快優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展，更要重視教育的均衡發(fā)展。一要加快農(nóng)村教育發(fā)展。城鄉(xiāng)不均衡是現(xiàn)階段我縣教育發(fā)展中的突出問題，在推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展過程中，必須把農(nóng)村教育發(fā)展擺到更重要的位置，加大對(duì)基礎(chǔ)教育的統(tǒng)籌，依法確保教育投入，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。二是統(tǒng)籌教育資源配置。加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展力度，改善農(nóng)村辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教育質(zhì)量。要科學(xué)合理調(diào)整學(xué)校布局，著力深化名校集團(tuán)化辦學(xué)，繼續(xù)推進(jìn)城鄉(xiāng)中小學(xué)的結(jié)對(duì)互助，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的一體、均衡發(fā)展。要通過幫扶結(jié)對(duì)，送教下鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育的零距離對(duì)接；充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)功能，讓更多的農(nóng)村孩子享受到城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平。三要保障公平教育權(quán)利。教育機(jī)會(huì)的不公平，是起點(diǎn)的不公平，是社會(huì)的不公平。我們要高度重視教育的公平和均衡，高度重視特殊學(xué)生教育，積極探索貧困學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生、單親學(xué)生、留守學(xué)生、殘疾學(xué)生的教育和管理方法，協(xié)調(diào)社會(huì)教育，引導(dǎo)家庭教育，讓教育發(fā)展的成果惠及農(nóng)村貧困群體、殘疾兒童少年和外來務(wù)工人員子女，保障他們平等受教育的權(quán)利，給予他們更多的關(guān)愛和溫暖。特別是對(duì)農(nóng)民工和外來務(wù)工人員子女受教育問題，我們一定要轉(zhuǎn)變觀念、高度重視，從吸引高素質(zhì)人才、穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)勞動(dòng)力、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度來看待，認(rèn)真落實(shí)好“同城待遇”政策，使農(nóng)民工和外來務(wù)工人員子女能上學(xué)、上好學(xué)。
3、始終突出改革創(chuàng)新這一關(guān)鍵。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動(dòng)力。我們的教育事業(yè)要在新一輪的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)新的突破，必須進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新、創(chuàng)先、創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，加大教育改革創(chuàng)新力度。一要?jiǎng)?chuàng)新教育觀念。堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，更加注重學(xué)生道德品質(zhì)、行為規(guī)范和人格精神的塑造，更加注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)。二要?jiǎng)?chuàng)新教育方法。創(chuàng)新教學(xué)的內(nèi)容、方法和手段，使課堂教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三要完善教育機(jī)制。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府管理教育的職能和模式，增強(qiáng)學(xué)校依法自主辦學(xué)的能力。推進(jìn)學(xué)校管理體制機(jī)制改革，建立健全科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制、評(píng)價(jià)機(jī)制、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和淘汰機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的生動(dòng)局面。在加大政府投入的同時(shí)，深入動(dòng)員社會(huì)各界特別是企業(yè)家捐資助學(xué)，依法保護(hù)和支持民辦教育，切實(shí)破除民辦教育的瓶頸制約，大力推進(jìn)民辦教育發(fā)展，共同促進(jìn)教育發(fā)展。
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。高質(zhì)量的教育離不開高素質(zhì)的教師。加快教育發(fā)展，需要建設(shè)一支穩(wěn)定的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，這是社會(huì)各界的期盼，也是教育發(fā)展的關(guān)鍵。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)廣大教師提三點(diǎn)希望：一要揚(yáng)師風(fēng)，就是希望廣大教育工作者發(fā)揚(yáng)孜孜以求、銳意創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮，教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己、提高自己。教育系統(tǒng)要成為學(xué)習(xí)型系統(tǒng)，學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型典范。希望廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能、新技術(shù)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)水平；在繼承傳統(tǒng)教育管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，敢為人先，大膽創(chuàng)新，探索適合時(shí)代發(fā)展要求的教育管理新方法、新機(jī)制，探索適合廣大學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)廣大學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育模式，形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系，讓廣大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。二要立師德，就是希望廣大教育工作者確立以德立身、以德施教的職業(yè)道德。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。講究師德，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求，也是做好教育工作的首要前提。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)廣大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，潛移默化地產(chǎn)生著重要而持久的影響。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭樹立高尚的道德情操和精神追求，自尊自律，靜下心來教書，潛下心來育人，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。三要樹師表，就是希望廣大教育工作者樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀表率。師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是文明的化身，是知識(shí)的象征，從事的是人類最偉大的事業(yè)，傳承的是文明，塑造的是靈魂。廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，不計(jì)名利、樂于奉獻(xiàn)，始終保持良好的精神狀態(tài)。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生全面發(fā)展的指導(dǎo)者和引路人。
三、進(jìn)一步營(yíng)造助推教育發(fā)展?jié)夂穹諊?/strong>
教育事業(yè)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程。教育的改革發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把教育擺上優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以更深的認(rèn)識(shí)、更大的決心、更多的財(cái)力、更加實(shí)際的行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。
一要更加關(guān)注教育。各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把教育事業(yè)擺到優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，滿腔熱情地關(guān)心支持教育的改革發(fā)展，確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略要求落到實(shí)處。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要始終把教育工作緊緊抓在手上，經(jīng)常研究教育發(fā)展問題，及時(shí)解決影響教育改革發(fā)展的突出矛盾和問題。要采取切實(shí)有效措施，逐步提高和改善教師的各方面待遇，千方百計(jì)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政一把手要成為“教育書記”、“教育鎮(zhèn)長(zhǎng)”，了解熟悉教育工作，善于指導(dǎo)教育工作，帶著感情辦教育，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓教育，全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。
二要更加支持教育。各級(jí)各部門要把支持教育事業(yè)作為份內(nèi)的職責(zé)，積極為教育發(fā)展出主意、想辦法、搞服務(wù)、辦實(shí)事。發(fā)改、人事、建設(shè)、國(guó)土等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)教育的主動(dòng)性，在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃時(shí)，要優(yōu)先考慮教育事業(yè)；在制定和調(diào)整城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃時(shí)，要優(yōu)先保障教育用地；在落實(shí)或調(diào)整事業(yè)編制時(shí)，要優(yōu)先保證教師補(bǔ)充。公安、交通、城管、文化等部門和村居、社區(qū)等基層組織要密切協(xié)作，強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理，完善校園安全防范體系，為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。
三要更加崇尚教育。充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳加快發(fā)展教育事業(yè)的重要意義，努力在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍；大力宣傳捐資助學(xué)、支持發(fā)展教育事業(yè)的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)和動(dòng)員社會(huì)力量通過多種形式興教助教，大力倡導(dǎo)助學(xué)為榮的良好風(fēng)尚；大力宣傳教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀典型，激發(fā)廣大教師熱愛教育事業(yè)的積極性，不斷在教育事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。
同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。推進(jìn)教育又好又快發(fā)展，是時(shí)代賦予的新使命，是人民寄予的新期待。希望廣大教師充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與力量，進(jìn)一步加快教育改革、創(chuàng)新和發(fā)展步伐，辦好人民滿意的教育，努力以全縣教育事業(yè)發(fā)展的新成效，為推進(jìn)崛起跨越作出新貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，工作順利！祝愿教育事業(yè)的明天更加美好！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿16
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是一年級(jí)四班的xx。今天，我演講的題目是“謝謝你——老師”。
在人生的旅途上，誰為我們點(diǎn)燃希望之光，為我們插上理想的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上翱翔？親愛的.老師們，老師們，你們像蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人，在自己的崗位上默默工作，無私奉獻(xiàn)。沒有春天的辛勤勞動(dòng)，就沒有荷花的芬芳，一支粉筆，就能照亮知識(shí)王國(guó)的迷宮；一塊黑板，寫下你的無限深情；一個(gè)平臺(tái)反映了你的艱辛。用你母愛般的雙手撫慰成千上萬的心靈，支持千千的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)所有的希望。在這美好的一天，我向所有的老師致以節(jié)日的祝福：“老師，節(jié)日快樂！”
還記得剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂的小女孩。我不知道時(shí)間的珍貴。是老師教會(huì)了我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。是老師教會(huì)了我如何做人。老師像媽媽一樣照顧我們，教我們做對(duì)社會(huì)有用的人！
老師，感謝您讓我感到自信，感謝您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
謝謝你，老師。你是一個(gè)我可以永遠(yuǎn)信任的人。不管我有多少想法，我都愿意和你談。
謝謝老師，讓我明白：我們要從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中凝聚力量，在黑暗中尋找光明。
謝謝你從不挖苦人。你教會(huì)了我們，人生可以輕如紙，深似海，闊如天，我們要自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問題、發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷都讓我們著迷，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中看到智慧的閃爍。
我不是詩人，我不會(huì)用詩意的語言描繪老師，我也不是畫家，我會(huì)潑墨畫圖，我會(huì)全神貫注地勾勒老師的臉龐。我不是作家，可以用華麗的詞藻形容老師。在這個(gè)特殊的日子里，也許只有尊敬老師，好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，將來有一天在事業(yè)上有所成就，才是我們能給老師最好的禮物。親愛的老師們，你們的光和熱是有限的，但正是你們有限的光和熱融合在一起，點(diǎn)燃了祖國(guó)騰飛的光輝！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
在這金秋送爽的美好時(shí)刻我們共同迎來了第XX個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一直關(guān)心、支持我們教育事業(yè)的鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向奉獻(xiàn)于我們雁鳴湖教育的每一位老師說一聲："節(jié)日快樂!幸福安康!"今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個(gè)老師!我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號(hào)!這幾年，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)及劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績(jī)步步輝煌。年年花似錦，今年花更紅。在今年的中招考試中，我們學(xué)校在教學(xué)人員極為緊張的情況下，取得了前所未有的輝煌。這都要?dú)w功于九年級(jí)全體教師的共同努力和學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，我校的教育事業(yè)才有了今天的輝煌;我們七八年級(jí)的教師也不甘落后，把九年級(jí)的教師作為自己的學(xué)習(xí)的榜樣，用九年級(jí)的成績(jī)作為自己前進(jìn)的動(dòng)力，緊跟他們的步伐，奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在期末考試中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正是因?yàn)橛辛烁魑唤處熢陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢(mèng)想，不要辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢(mèng)想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長(zhǎng)，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳!有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的.雙腳，一步步攀高、向上;有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識(shí)的彼岸是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!多少個(gè)靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時(shí)，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參;有時(shí)，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上，為教學(xué)的一點(diǎn)疏漏而反思，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事而較真。夜靜更闌時(shí)，還為班級(jí)的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚(yáng)鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛!
"無限忠誠獻(xiàn)教育，一片丹心報(bào)中華"，親愛的老師們，話語再長(zhǎng)，也說不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美，也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!最后，我再次祝愿老師們節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂!
謝謝大家!
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿18
尊敬的各位老師，職工同志們：
桃紅流丹，秋菊逸彩，我們喜悅地迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在此，我們謹(jǐn)代表學(xué)校黨委和行政，向在教學(xué)、科研、醫(yī)療、管理工作崗位上辛勤工作的全體教職員工致以親切的慰問！向關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的離退休老同志致以誠摯的祝福！
近年來，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工團(tuán)結(jié)和諧、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為、不辱使命，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展新局面，有力地推動(dòng)學(xué)校建設(shè)蓬勃發(fā)展，取得了良好的開局和可喜的成績(jī)：我們圓滿完成了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，還獲得“全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強(qiáng)”和“全國(guó)文明單位”榮譽(yù)稱號(hào)；辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次和辦學(xué)空間不斷擴(kuò)大，在校生突破一萬人，本專科教育、研究生教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展；專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，開設(shè)21個(gè)本專科專業(yè)及專業(yè)方向；師資力量不斷加強(qiáng)，高職稱教師320人，高級(jí)職稱教師占專任教師47.55%；專業(yè)教師博、碩士比率達(dá)47.85%；教育教學(xué)改革不斷深入，教學(xué)質(zhì)量和科研水平不斷提高，去年我校獲國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng)，今年再獲13項(xiàng)，資助經(jīng)費(fèi)達(dá)494萬元，創(chuàng)歷年之最；西校區(qū)、百東校區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善；服務(wù)社會(huì)能力不斷提高，附屬醫(yī)院已建成桂滇黔交界地區(qū)醫(yī)療教學(xué)科研服務(wù)中心，學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力穩(wěn)步提升。我們之所以能取得如此矚目的成績(jī)，根本原因在于我們始終擁有一支克難攻堅(jiān)、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教職工隊(duì)伍。
xx醫(yī)學(xué)院成立五十多年來，一代又一代獻(xiàn)身教育事業(yè)的'老師和干部職工，與學(xué)校風(fēng)雨同舟、砥礪前行，為右醫(yī)的興旺發(fā)展奉獻(xiàn)出青春和心血。撫今追昔，我們能有今天的豐碩成果，離不開廣大教職員工辛勤的耕耘和默默奉獻(xiàn)，是你們創(chuàng)造了右醫(yī)的昨天和今天！相信在大家的共同努力下，右醫(yī)的明天必將更加燦爛輝煌！借此機(jī)會(huì)，我當(dāng)前，我校正處于發(fā)展歷程的關(guān)鍵階段。新學(xué)年伊始，我們要緊緊抓住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，以“四個(gè)全面”偉大戰(zhàn)略部署為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)推動(dòng)關(guān)系學(xué)校發(fā)展的六大工程建設(shè)，以新思路、新舉措、新突破來實(shí)現(xiàn)我校綜合實(shí)力上規(guī)模、上水平和上檔次，全力構(gòu)建實(shí)力右醫(yī)、特色右醫(yī)、和諧右醫(yī)。希望廣大教職員工牢固樹立獻(xiàn)身教育、服務(wù)人民的崇高理想，繼續(xù)恪守“大醫(yī)精誠”校訓(xùn)，傳承艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息的“右醫(yī)精神”，銘記教書育人的使命，把立德樹人作為根本任務(wù)，引導(dǎo)青年學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)成才，確實(shí)承擔(dān)起新時(shí)期黨和國(guó)家賦予教師的重大責(zé)任和神圣使命。
各位老師、同志們！xx醫(yī)學(xué)院是我們的命運(yùn)共同體，學(xué)校的榮辱興衰與每位右醫(yī)人息息相關(guān)。學(xué)校的發(fā)展依賴于右醫(yī)人的奮斗，右醫(yī)人的事業(yè)也依賴于學(xué)校的發(fā)展。我們尊重知識(shí)、愛護(hù)學(xué)者、包容個(gè)性、鼓勵(lì)創(chuàng)新，希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、同舟共濟(jì)，共同成就我們的事業(yè)，共同分享我們的成功。讓我們同心同德，攜手奮進(jìn)，為右醫(yī)的明天譜寫更加絢麗的新篇章！
祝全體教職工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿19
親愛的同學(xué)們，尊敬的老師們：
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們又迎來了第XX個(gè)教師節(jié)，在此，我提議，讓我們?nèi)w同學(xué)以最熱烈的掌聲向我們尊敬的老師表示我們最誠摯的祝福！
同學(xué)們，不知道大家想過沒有，在我們國(guó)家，有千千萬萬的勞動(dòng)者在為了人類的富強(qiáng)和幸福在辛勤地工作，為什么教師會(huì)有一個(gè)特殊的節(jié)日？不是因?yàn)樗膫ゴ螅膊皇且驗(yàn)樗纳袷�。而是因�(yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人在成長(zhǎng)的起始甚至終身無不是因?yàn)槔蠋煹呐囵B(yǎng)而健康成長(zhǎng)。老師是我們成人的牽引者，老師是我們獲取知識(shí)的引導(dǎo)者。人類之所以能夠不斷進(jìn)步、薪火相傳，教師功不可沒。古人云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！蓖瑢W(xué)們從小就應(yīng)該明白，尊師重教是一個(gè)民族走向輝煌的重要基礎(chǔ)。
我們?cè)幻切W(xué)自20xx年建成以來，短短六年，從一所辦學(xué)條件較差、師資力量薄弱的學(xué)校，發(fā)展到今天成為擁有60余名教職工，1200多名在校學(xué)生的合肥市素質(zhì)教育示范學(xué)校，除了社會(huì)的廣泛支持，更多的是我們已退休和今天還在職的`廣大教師團(tuán)結(jié)拼搏、不辭勞苦的結(jié)果。今天，我們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、師生和諧的校園里，應(yīng)該心懷感恩，倍加努力。
同學(xué)們，尊敬老師，首先要從文明禮貌做起，自覺遵守紀(jì)律，自覺關(guān)心他人，自覺學(xué)習(xí)文化，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以我們的幸福成長(zhǎng)來回報(bào)我們尊敬的老師！
生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的。老師們，讓我們繼續(xù)努力，不負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望，用睿智和責(zé)任共同鑄就元一名城小學(xué)更輝煌的明天！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿20
親愛的老師們：
你們好！
教師節(jié)來臨之際，總想和大家說說心里話，向大家表示內(nèi)心的美好祝福。可提起筆來，千言萬語，總是難以下筆。
我們此生選擇志于教育，我們的生命，已經(jīng)與學(xué)校、與學(xué)生、與同伴、與教育融為一體，我們?cè)诠餐非笾盐覀冑囈陨钪倪@個(gè)園子建設(shè)成生命茁壯成長(zhǎng)并自由綻放的地方。為此，我們?cè)谙嗷拘阎舜说纳覀冊(cè)谙嗷コ删椭舜说纳L(zhǎng)，我們?cè)谙嗷ビ绊懼舜说撵`魂。為了實(shí)現(xiàn)提升生活幸福品質(zhì)、提高生命精彩能力、鑄造使命擔(dān)當(dāng)精神的.共同價(jià)值追求，我們義無反顧地承擔(dān)起了奠基、引航、鑄魂的歷史使命，披星戴月，勤耕不輟，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，手挽手、肩并肩地行走在追求生命自覺的大道上！
人生之樂，繁繁雜雜，而君子之樂在孔顏之樂，我為有你們這樣志同道合的朋友而樂：我們?cè)谝黄饦返馈⑽虻�、行道、布道。此生，我為能與你們的生命融合而驕傲、而自豪！
祝親愛的老師們節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事勝意！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
春華秋實(shí)，歲月如歌。金秋九月，第XX個(gè)屬于我們的節(jié)日—20XX年教師節(jié)即將來臨。作為教師，我們每個(gè)人都會(huì)因培養(yǎng)的學(xué)生一批批地走向社會(huì)而感到欣慰，教書育人，甘為人梯是教師這個(gè)職業(yè)的神圣責(zé)任；作為園丁，深感肩上擔(dān)子更重，有更多的學(xué)生需我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，去培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和思考，爭(zhēng)取順利完成學(xué)業(yè)。因此，教師又意味著付出，要付出愛心和耐心，需要我們用嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格教學(xué)的態(tài)度和良好的師德風(fēng)范去影響我們的學(xué)生。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀！感謝大家在過去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)！對(duì)新加入的教師表示熱烈的歡迎，你們的到來，為學(xué)校增添了新的活力！
百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本。教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素，尊師重教中華民族的傳統(tǒng)美德，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的.重要前提，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津；三尺教鞭，能指點(diǎn)通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛。父母給了學(xué)生生命，你們給了學(xué)生靈魂。
學(xué)校正處于發(fā)展的黃金時(shí)期，我們正面臨著前所未有的大好機(jī)遇，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施在逐步改善，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量逐年增加，這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間；同時(shí)應(yīng)該看到，我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學(xué)校辦學(xué)硬件設(shè)施需進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍的數(shù)量、結(jié)構(gòu)都需進(jìn)一步改善，學(xué)生就業(yè)的壓力越來越大，高校之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力日加凸顯，規(guī)范辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量建設(shè)容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠(yuǎn)。
讓我們一如既往的發(fā)揚(yáng)甘于平凡、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，深入細(xì)致的做好本職工作，講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作、講奉獻(xiàn)，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才！為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
最后，衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福！
謝謝大家！
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿22
尊敬的各位老師，同志們：
在這個(gè)喜人的金秋，我們迎來了全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)！利用這個(gè)下午，我們簡(jiǎn)約而隆重的召開慶祝大會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表長(zhǎng)坪鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)人民，向剛才受到表彰的各位表示熱烈的祝賀！向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本�！边@不是口頭禪，在黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)的當(dāng)今，如何關(guān)心教師，搞好教育是我們黨委、政府的一個(gè)主題活動(dòng)。因?yàn)榻逃ぷ骶褪侨罕姽ぷ�，教育工作寄托著我鄉(xiāng)千家萬戶對(duì)美好生活期盼，它必將影響著我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)期健康發(fā)展。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持教育“優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略地位，盡一切努力，加大對(duì)教育的投入，不斷完善各種教育設(shè)施，改善辦學(xué)條件。把教育發(fā)展與改善民生結(jié)合起來，不僅要解決群眾“有學(xué)上”的問題，還要解決群眾希望學(xué)生都能“上好學(xué)”的問題。各村、各部門要各司其職、各盡其責(zé)，全力支持教育工作；在學(xué)校安全防范、校園周邊環(huán)境治理等方面，要高度重視并積極參與，為學(xué)校構(gòu)建良好的教育教學(xué)環(huán)境。全鄉(xiāng)上下要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，關(guān)心教育、重視教育、支持教育，在全鄉(xiāng)形成支教助教的良好局面，推動(dòng)我鄉(xiāng)的教育事業(yè)健康發(fā)展。
老師們，同志們！教育工作是我們的重中之重，它關(guān)系長(zhǎng)坪的千家萬戶，關(guān)系長(zhǎng)坪的未來，長(zhǎng)坪的希望寄托在你們肩上，所以，你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。教育質(zhì)量是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)和追求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工要牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)理念，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的問題。在尊重教育規(guī)律、規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，以細(xì)化管理為根本、以加強(qiáng)教研為途徑，不斷深化課程改革，創(chuàng)新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率與質(zhì)量，在全面提高學(xué)生文化成績(jī)的'同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。
老師們，同志們！我們的收入比不上月收入上萬的白領(lǐng)，甚至比不上目不識(shí)丁的農(nóng)民工，更不要說腰纏萬貫的老板；但是我們比上不足，比下有余，別人日曬雨淋時(shí)，我們有教室為我們遮風(fēng)擋雨，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，別人忙于工作，而我們還有帶薪休假為啥？因?yàn)�，我們做的是太陽底下最光輝的職業(yè)！我們的職業(yè)就是培養(yǎng)人，培養(yǎng)讓我們祖國(guó)日新月異的人！所以，我們的教師要有事業(yè)心，要熱愛自己的工作，熱愛自己的學(xué)生，把教育教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求與理想，并為之孜孜以求，無怨無悔。真正做到“學(xué)而不厭，誨人不倦”，以自己高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范，教育和感染學(xué)生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得社會(huì)的尊重。
老師們，同志們，教師的職業(yè)光榮而偉大，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中，我們的教師大有可為。讓我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作的新局面，為長(zhǎng)坪經(jīng)濟(jì)社會(huì)又快又好發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！
祝大家
節(jié)日愉快，闔家幸福！
謝謝大家。
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿23
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
您們好！
有人說，老師是春蠶，他吐盡蠶絲；老師是蠟燭，他燃盡生命；老師是園丁，他負(fù)盡職責(zé)……但是，不論老師是什么，他都是為我們著想的人，他都是為我們付出！
在學(xué)習(xí)生涯中，我遇到過許多老師，有的只是暫時(shí)，有的卻是永恒。永恒，這個(gè)無限制的名詞，無論是相聚還是分別，我們都在一起，用心去感應(yīng)彼此的祝福。獻(xiàn)給敬愛的老師。
x老師，我們小學(xué)的語文老師兼班主任，在他教我們的3年中，我懂得了許多也讓我成長(zhǎng)了很多。上她的課，一點(diǎn)也不會(huì)無聊，反而你會(huì)提起精神認(rèn)真聽，仿佛她的聲音會(huì)吸引人，像吸鐵石一樣將你緊緊吸住。她讓我做語文課代表，這讓我有了無比壓力。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，她不會(huì)責(zé)怪我，而是好好教導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)，教我怎么做，給我莫大的.力量；當(dāng)我悶悶不樂時(shí)，她會(huì)走過來，輕輕撫摸著我的頭，問我不開心的原因，安慰我，讓我變憂為喜……她就像一個(gè)母親一樣，在任何時(shí)候都幫助我，守護(hù)我。
我記得六年級(jí)臨畢業(yè)前，她專門給我們講了一堂“愛”的講座。愛，有朋友的愛，也有父母的愛，她讓我們學(xué)習(xí)知足，學(xué)習(xí)感恩，不要抱怨別人，因?yàn)槿巳擞袗邸Ｎ乙蚕敫嬖V她，我們學(xué)生很愛老師。
我在她家里補(bǔ)課的時(shí)候，他讓我把這當(dāng)自己的家，不要拘束。在她家，我不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)與別人交往。我和她女兒xx一起玩，幫她婆婆喂雞，和小狗玩�！磺卸际悄敲疵篮谩u漸的，我似乎真把那當(dāng)成我的家，而才他們似乎成為我的家人。x老師很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每次考完試，她都會(huì)問我考得如何。如果不好，她就會(huì)鞭策我；如果好，她就會(huì)祝賀我。當(dāng)我去前黃考試后，問我只考了73分，只差2分時(shí)，她并沒有覺得可惜，因?yàn)樗龑?duì)我說了這么一句話：“沒考上沒關(guān)系，學(xué)校好壞不是關(guān)鍵，而是你肯不肯學(xué)，只要努力，就可以成為佼佼者！”老師的這番話讓我覺悟。于是，我奮起追趕，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
如今，我已在新學(xué)校里待了一年，也有一年沒有見過老師。眼下，又迎來了初中第x個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于老師的教師節(jié)中，他們是最驕傲的。我想向老師們說一聲：“您辛苦了！”更想對(duì)許老師說：“老師，謝謝您！”
慶祝第41個(gè)教師節(jié)發(fā)言稿24
各位老師、各位教育工作者：
在新學(xué)年剛剛開學(xué)之際，我們又迎來了第xx個(gè)人民教師的光榮節(jié)日。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向辛勤工作在教育第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候！向即將受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀！向?yàn)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示崇高的敬意！向所有關(guān)心、支持我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的廣大群眾、社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
教師職業(yè)，神圣而光榮。近年來，我鄉(xiāng)廣大教職工始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，默默耕耘，無怨無悔，至始至終用自己高尚的情操和精湛的專業(yè)知識(shí)，贏得了學(xué)生的愛戴和社會(huì)的尊重。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”是對(duì)崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因?yàn)橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)今年又取得了豐碩的成果：今年中招成績(jī)好于往年，小學(xué)五年級(jí)、畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)在全縣取得優(yōu)異成績(jī)；多措并舉，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展；堅(jiān)持人才強(qiáng)教、校長(zhǎng)強(qiáng)校的工作方法，切實(shí)加強(qiáng)了教師和校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)；在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量管理、校園文化建設(shè)、學(xué)校布局調(diào)整、學(xué)校安全、機(jī)關(guān)建設(shè)等方面進(jìn)一步完善了制度，規(guī)范了管理，在全鄉(xiāng)樹立了我鄉(xiāng)教育工作的良好形象。這些成績(jī)的取得，凝聚了全鄉(xiāng)廣大教師的心血和汗水，在這里，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了！”。黨和政府感謝你們！全鄉(xiāng)人民會(huì)記住你們的光輝業(yè)績(jī)！
“百年大計(jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”。近年來，我鄉(xiāng)高度重視教育工作，社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)給予了極大的支持，有關(guān)部門切實(shí)為教育辦實(shí)事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇、工資待遇和社會(huì)地位不斷得到提高，廣大教師的工作環(huán)境得到了改善，生活質(zhì)量得到了提高，教師越來越受到人們的敬重。
教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫后代。在新的發(fā)展形勢(shì)下，我們要堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，統(tǒng)籌教育發(fā)展的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
今后，我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮，更大的責(zé)任和重?fù)?dān)將落在廣大教育工作者的肩上。為完成這一項(xiàng)光榮神圣而又崇高艱巨的歷史任務(wù)。我代表鄉(xiāng)黨委、政府，向全鄉(xiāng)的教職員工提出以下幾點(diǎn)希望和要求。
一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教師作為知識(shí)的傳播者和引導(dǎo)者，要牢記“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”古訓(xùn)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要不斷拓寬知識(shí)面，只有不斷充實(shí)自己，不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，才能在教育改革的大潮中，抓住新機(jī)遇，迎接新挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新局面，做出新貢獻(xiàn)。
二是要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。廣大教師要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程。
三是要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊名利、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的.人類靈魂的工程師。
四是要為人師表，教書育人�！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的人格力量來源于教師高尚的師德，來源于教師對(duì)教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生的深厚之愛。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受社會(huì)尊敬的人。十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時(shí)代，做一個(gè)人民教師無尚光榮。我堅(jiān)信，今后在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大人民群眾的關(guān)心支持和厚愛下，廣大教職工一定不負(fù)重望，奮發(fā)有為，扎實(shí)工作。讓我們用滿腔的熱情和全部的智慧，凝心聚力，同心同德，為創(chuàng)造蓮花山教育品牌做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，闔家幸福，萬事如意！
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