愛護花草的發(fā)言稿范文

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　現(xiàn)在的學(xué)生為了綠化校園環(huán)境，紛紛從家里帶來了各式各樣的花花草草，琳瑯滿目：艷麗的杜鵑花，生命力極強的蘆薈，綠色和黃色的虎蘭，凈化空氣的吊蘭，等等。

　　總之，這些花草形態(tài)萬千，姿態(tài)各異，讓人眼花繚亂。

　　花壇一直都是生機勃勃的，一直都是開開心心的，但誰知道這只是花壇過去的笑容。

　　這幾天花壇變了，變得憔悴不堪，蘆薈的葉子被摘了一半以上，杜鵑花也被摘了下來，仙人掌的刺也被拔了出來，葉子也被摘了下來。

　　花兒失去了往日的快樂，沒有了花兒，葉子也變得無精打采。經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有兩個不同的原因。

　　第一個原因是自然原因，第二個原因是人為原因，高年級打籃球大概也是人造原因吧，這是從自然原因開始的。

　　因為這些天，天氣又冷又熱的`時候，如果風(fēng)一吹，花盆就會變硬，太陽一曬，花盆就會變脆，如果有人不小心把花盆摔到地上，植物就會失去土壤和養(yǎng)分，自然也會死去。

　　人為原因是,放學(xué)后,家長來接孩子，帶著孩子們的弟弟妹妹，不小心把孩子弄哭了，為了讓孩子開心，家長就摘下一朵花給孩子，孩子還是在哭，于是又摘下一朵，這樣下去，花自然就減少了。

　　還有，高年級下課后要在操場上打籃球，有時籃球不但沒帶框，反而拋到了花壇里，壓彎了花草。

　　有時也會撞到花盆，花盆在地上滾來滾去，摔壞了，高年級的同學(xué)撿起球，不小心踩到了花草，把花草踩死了，也是使花壇憔悴的原因。

　　通過以上的調(diào)查，我呼吁大家:如果每個人都珍惜每一朵花，珍惜每一棵草，珍惜大自然，未來的校園，空氣會更加清新，環(huán)境會更加美麗，一切都會更加美好。

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