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小學語文交流發(fā)言稿

時間:2021-07-04 10:50:32 發(fā)言稿 我要投稿

小學語文交流發(fā)言稿范文

  做一個老師不容易,做一個好老師更加不容易。我們要從點滴做起,從小事做起,適應形勢,做潤物細無聲的事,給學生更多的人文關懷。下面這篇小學語文交流發(fā)言稿,希望對你有幫助。

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  尊敬的領導、老師們:

  大家下午好!感謝學校領導給我這個交流學習的機會,下面我就來說說我的一些教學經驗。

  1、高效課堂40分鐘

  課堂教學是我們的“主體地位”,要把課堂40分鐘變得更有效率,就要合理利用課堂時間。

  一個好的課堂,做好提前準備是很重要的!這是公認的事實。不僅要讀懂教材內容、教學參考材料,還仔細地閱讀課本。我每次準備的時候,都非常的'小心翼翼,我認為這應該是嚴格要求和自由發(fā)揮的結合。

  如果一個班級嚴格,學生會感到很沮喪,隨著時間的推移,他們會對你的班級失去興趣,從而對這門學科失去信心,甚至會產生心理抗拒,從而不利于課堂教學。都說興趣是最好的老師,如果老師缺乏興趣,學生被迫學習,就沒有了學習效果。

  2、樹立良好的課堂紀律

  嚴格的紀律是戰(zhàn)勝一切的法寶,良好的課堂作風是學生學習的保證。因此,在新學期開始的時候,我首先對學生進行教育思考,用一些能打動他們心靈的話語來激發(fā)他們學習熱情。

  平時,我在課堂上表揚和鼓勵學生,尋找學生的亮點,調動學生的積極性,為今后的教學工作打下良好的基礎,取得了良好的成績。

  3、做好作文教學。

  學生在閱讀中缺乏敏捷的思維和有效的解決問題的能力。掌握作文選材是學生寫作的難點。作文布局不合理、寫作風格差等是五年級學生作文難以突破的障礙。

  所以我從試卷分析中發(fā)現,對于農村學生來說,無疑是最困難的,只有突破語言這關,幫助他們積累豐富發(fā)課外知識,才會讓寫作水平、閱讀能力更好。

  做一個老師不容易,做一個好老師更加不容易。我們要從點滴做起,從小事做起,適應形勢,做潤物細無聲的事,給學生更多的人文關懷,讓學生用心去學習。

  親愛的老師們,我們每天都生活在一個忙碌的教學環(huán)境中,但必須記住,身體是革命的本錢。只有這樣,才能更好的投身教育事業(yè)。

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