艾晚的水仙球讀后感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有很多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的艾晚的水仙球讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　八歲的艾晚，她生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代初。她在能干的姐姐和“天才”哥哥旁邊，顯得那樣平庸，于是在家庭中，她沒有呼吸和說話的空間，她只能默默地幫忙，同時(shí)學(xué)會(huì)了察言觀色，為家人分擔(dān)。就在她那水仙花般安靜、知足的生活中，她飛快地成長起來。

　　那時(shí)候的孩子的生活，大概都是如此吧。

　　他們一出生，就被迫要立刻適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。沒有人教，只有生活這個(gè)大課堂，能夠讓你貪婪地汲取一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)，然后一瞬間成長起來。長大后的他們，憑著這些人生經(jīng)驗(yàn)，將變得煥然一新，走向社會(huì)，并發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來是這樣的`。

　　而如今的我們，卻沒有了水仙花的低調(diào)。

　　溫室里的花朵，只能適應(yīng)溫暖的陽光，滋潤的雨水，還需要充足的肥料，否則，嬌嫩的枝葉會(huì)枯萎，而花朵也無法與萬紫千紅相爭。

　　沒錯(cuò)，我們就是這樣。在我們長大之前，社會(huì)離我們還很遠(yuǎn)，時(shí)常會(huì)有大人仔細(xì)地告訴你如何生活，如何應(yīng)對社會(huì)，但望向世界的視野總是被緊閉著——“外面太危險(xiǎn)了！”“好好學(xué)習(xí)就行了！”于是我們很晚才長大，甚至永遠(yuǎn)沒有真正長大。當(dāng)我們看見世界，卻無法感慨世界的神奇與美妙，只能在滾滾人流中不知所措地奔跑。

　　也許，是不同的時(shí)代造就了我們不同的成長方式，當(dāng)然，這也造就了不同的人，不同的生活。他們的生活比起現(xiàn)在平淡得就像水仙花盆里的水，而我們的生活，更加多彩，也更加復(fù)雜。

　　我想，這本書不僅僅是講了一個(gè)水仙花般的成長經(jīng)歷，也告訴我們，可以像水仙花一樣，在安靜和低調(diào)中，預(yù)知社會(huì)，也在走進(jìn)世界時(shí)，能夠用經(jīng)驗(yàn)在生活的大舞臺(tái)上翩翩起舞。

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