《小意達的花》讀后感

　　今天，我讀了小意達的花，這個故事主要講，在生活中每個人 都有困難，所以我們要學(xué)會幫助別人，也許別人設(shè)下的絆腳石會成為我們的鋪路石。就像小意達的花一樣，她幫助了花兒，反過來第二年春天，他會收獲很多鮮花。

　　《安徒生童話(讀寫達標版)》是19世紀丹麥著名童話大師安徒生所作 �！栋餐缴�童話(讀寫達標版)》精選了26篇安徒生童話，如《皇帝的新裝 》《海的女兒》《拇指姑娘》等。通過閱讀這些童話，可以為孩子營造一 個充滿奇異色彩且潔凈的童話世界，讓孩子感受到童話世界中豐富的想象 力和無窮的智慧，并在閱讀的過程中受到教育、獲得感悟，充實、快樂、 健康的成長。

　　今天，我在讀《安徒生童話精遜，其中《小意duhougan達的花》是我第一次看，它深深地吸引了我。小意達的花兒枯萎了，小意達就奇怪地問坐在沙發(fā)上的學(xué)生，學(xué)生說花兒昨天晚上去跳舞了，今天太累了，所以才會低下了頭。那天晚上，小意達真的夢見了各種各樣的花兒圍在一起快樂地跳舞。第二天，小意達把死了的花兒埋葬了，期待明年夏天再開出更美麗的花兒。這個童話故事寫得真美呀!那個學(xué)生真有想象 力，花兒枯萎了，想象 成是花兒跳舞跳累了，讓小意達開心。小意達是一個很喜歡花兒的孩子，花兒枯死了，她都會很傷心，真是一個有愛 心的孩子。我以后也要愛 護花草樹木，因為它們都是有生命的。

【《小意達的花》讀后感】相關(guān)文章：

安徒生童話《小意達的花兒》03-13

安徒生童話故事：小意達的花兒02-08

小意達的花兒讀后感05-10

世界名人達·芬奇的小故事（通用5篇）10-27

花鐘課后小練筆12-20

看圖作文:三心二意的小猴12-26

小蝴蝶花教學(xué)反思09-08

小蝴蝶花閱讀答案10-27

《小蝴蝶花》教學(xué)反思09-17

《小蝴蝶花》閱讀答案11-03