綜合活動學做果盤送家人教案

綜合活動學做果盤送家人教案

　　活動名稱：學做果盤送家人

　　活動目標：

　　1.激發(fā)幼兒動手自制水果拼盤的興趣和與同伴交流、分享的樂趣。

　　2.培養(yǎng)幼兒利用水果進行造型的能力。

　　3.讓幼兒初步了解平衡膳食的有關(guān)知識，知道多食水果的好處。

　　活動準備：

　　1.將收集到的各種食物、水果拼盤的圖片張貼在板面上。

　　2.老師和幼兒共同準備各類應(yīng)時水果，供全班幼兒拼盤使用，一次性紙盤、小叉子，比較安全的切刀。

　　3.自制教學掛圖：平衡膳食金字塔。

　　活動過程：

　　1.請幼兒回憶家人喜歡吃的食物。

　　2.出示掛圖，教師簡單介紹平衡膳食金字塔，使幼兒了解人每天都需要各種各樣的食物，不偏食，養(yǎng)成良好的進餐習慣才能身體強壯。水果富含各種維生素，每天都需要。提議學做水果拼盤送給親愛的爸爸、媽媽。

　　3.制作果盤。鼓勵幼兒邊做邊交流，互相啟發(fā)。

　　4.果盤展覽會：播放輕音樂，將桌子連成自助餐似的長條，請幼兒將完成的果盤集中擺在桌上，幼兒自由欣賞、交流。

　　5.品嘗：請幼兒品嘗自己的果盤。

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