《面具》教學設(shè)計
《面具》教學設(shè)計
面具制作是一門藝術(shù)。面具的種類很多，從材料分，有布制、木制、和紙制的；從形態(tài)分，可以是平面的，也可以是半立體的；從題材分，根據(jù)喜愛和需要，面具可制作成人物面具、動物面具和其他怪異的卡通面具。學生在面具的制作中選擇色彩，組合造型，會產(chǎn)生許多新的創(chuàng)意，這對于發(fā)展求異思維、培養(yǎng)創(chuàng)新精神是非常有益的。讓學生自己設(shè)計面具是本課的難點，在設(shè)計制作過程中教師要給予必要的輔助、指導。
教學要求：使學生在面具的制作中選擇色彩，組合造型，產(chǎn)生許多新的創(chuàng)意，從而發(fā)展學生的求異思維，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。
教學難點：讓學生自己設(shè)計面具。
教學準備：制作件“面具”成品一份。剪刀、刻刀、膠水、10號制作材料。
教學時間：1課時
教學過程：
一、了解面具。
1、展示各種各樣的面具，調(diào)動學生的興致和動手制作的欲望。
2、賞析面具：從面具表現(xiàn)的題材內(nèi)容上，從面具造型的形態(tài)上給面具分分類。說說我們見過的或自己使用過的面具。
3、介紹面具及面具的種類
二、制作面具。
1、展示面具示范作品。
2、對照示范作品讀懂10（1）號卡片上的制作步驟示意圖。
3、按步驟完成面具的制作。
4、用10（2）號彩色卡紙裝飾面具，盡可能裝飾得與眾不同。
三、設(shè)計、制作面具。
1、熟悉面具的種類和面具的不同造型。
2、自備材料，創(chuàng)意設(shè)計，畫出要制作面具的形象草圖。
3、用已掌握的方法制作自己喜愛的面具。
四、戴面具、做游戲。
1、猜一猜，我是誰？
2、選擇一種游戲，戴上面具玩一玩。
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