《有幾瓶牛奶》教學(xué)反思
《有幾瓶牛奶》教學(xué)反思
1、 本節(jié)課是在觀察和合作的基礎(chǔ)上，理解“湊十法”，學(xué)會(huì)9加幾進(jìn)位加法。在說(shuō)、擺、放的活動(dòng)中，理解進(jìn)位的道理。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，教師要保護(hù)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望和興趣，多加鼓勵(lì)。
2、 培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力。讓學(xué)生通過(guò)觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、思考、交流等活動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、差異性，培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和獨(dú)立性。
3、 算法多樣化是《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中的一個(gè)重要思想，教師在教學(xué)中應(yīng)尊重和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考，探索不同的方位。同時(shí)在活動(dòng)中滲透轉(zhuǎn)化思想。
【《有幾瓶牛奶》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
seasons教學(xué)反思01-17
《大�！方虒W(xué)反思02-26
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩(shī)教學(xué)反思03-19
將心比心教學(xué)反思03-19
岳飛教學(xué)反思03-19
趙州橋教學(xué)反思03-19