小學(xué)音樂課《同唱一首歌》教學(xué)設(shè)計
小學(xué)音樂課《同唱一首歌》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)內(nèi)容：
1、表演：同唱一首歌
2、編創(chuàng)與活動
教學(xué)目標：
1、教學(xué)能用自然親切的聲音演唱《同唱一首歌》，在歌聲中表達對祖國的熱愛之情。
2、能按圖格拍擊節(jié)奏、編創(chuàng)節(jié)奏、傳遞節(jié)奏。
教材分析：
歌曲《同唱一首歌》：
《同唱一首歌》是一首創(chuàng)作歌曲，3/4拍，宮調(diào)式，四樂句一段體結(jié)構(gòu)。
歌曲的節(jié)奏舒展，旋律清新，用貼近語言的節(jié)奏、韻律發(fā)展而成。歌中唱到四名少數(shù)民族小朋友，喻示著各民族人民團結(jié)一心，共同建設(shè)祖國，共同歌唱祖國媽媽。
教學(xué)重點：
1、能用自然親切的聲音演唱歌曲，在歌聲中表達對祖國的熱愛之情。
2、能按圖格拍擊節(jié)奏、編創(chuàng)節(jié)奏、傳遞節(jié)奏。
教學(xué)難點：
1、《同唱一首歌》第四樂句的節(jié)奏掌握。
2、編創(chuàng)節(jié)奏的教學(xué)。
教學(xué)安排：一課時。
教學(xué)準備：多媒體電教用具、教學(xué)磁帶、鋼琴等。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)：
學(xué)生聽音樂進教室，師生音樂問好。
二、復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的歌曲。
三、新授課：
1、編創(chuàng)節(jié)奏的教學(xué)：
�。�1）復(fù)習(xí)“X、XX”節(jié)奏。
（2）請學(xué)生編創(chuàng)節(jié)奏并拍擊。
�。�3）游戲：學(xué)生分組進行傳遞節(jié)奏。
（4）教師對游戲活動進行評價。
（5）教師編創(chuàng)拍擊節(jié)奏，請學(xué)生聽辨。
�。�6）請學(xué)生拍擊教師編創(chuàng)的節(jié)奏。
2、《同唱一首歌》的教學(xué)：
（1）導(dǎo)入。師：上節(jié)課，老師已經(jīng)介紹了我國是一個多民族的國家，有56個民族，我們各族人民都非常熱愛我們的祖國。在歌曲《同唱一首歌》里，小冬木，小卓瑪，小古力，小蓮花盡管出生在不同地區(qū)，但是他們愛祖國就象愛自己的媽媽。
�。�2）學(xué)習(xí)歌曲《同唱一首歌》（注意節(jié)奏、音準）。
�。�3）啟發(fā)感情、思想教育。
�。�4）復(fù)習(xí)鞏固數(shù)遍。
�。�5）請學(xué)生編創(chuàng)動作。
�。�6）請學(xué)生運用不同的表現(xiàn)方式表達對祖國的熱愛之情。
�。�7）請學(xué)生評價。
四、課堂小結(jié)。
五、結(jié)束課業(yè)：師生音樂告別。
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