維護(hù)莊稼好衛(wèi)兵教案設(shè)計(jì)
維護(hù)莊稼好衛(wèi)兵教案設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
1、知識(shí)與技能：
（1）認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)書(shū)寫(xiě)8個(gè)生字。
�。�2）初步掌握形聲字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2、過(guò)程與方法：
練習(xí)用多種方法識(shí)字。
3、情感態(tài)度價(jià)值觀：
學(xué)習(xí)中感受識(shí)字的樂(lè)趣。
重難點(diǎn)：
1、了解形聲字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
2、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)書(shū)寫(xiě)8個(gè)生字。
教具準(zhǔn)備：
生字卡片
教學(xué)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣
1、談話
2、出示課題
二、初讀課文
1、學(xué)生自由朗讀，注意輕聲的讀法。
2、指名讀，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是維護(hù)莊稼的好衛(wèi)兵？小青蛙能維護(hù)莊稼吃害蟲(chóng)，小朋友們可不要隨便傷害它們呀。
3、學(xué)生齊讀，你發(fā)現(xiàn)兒歌中的秘密了嗎？（清、青、情、晴、睛、請(qǐng)）
三、識(shí)字
1、出示要認(rèn)識(shí)的字詞卡，學(xué)生齊讀。
莊稼、衛(wèi)兵、晴朗、眼睛、事情、
2、學(xué)生分析記：莊、稼、晴、情、睛、兵
3、教師指導(dǎo)：莊、稼、晴、情、睛、兵
四、寫(xiě)字
1、出示要書(shū)寫(xiě)的8個(gè)生字，學(xué)生認(rèn)讀。
2、用這8個(gè)生字組詞。
3、學(xué)生分析只記生字的字形。
4、教師重點(diǎn)指導(dǎo)：衛(wèi)、晴、眼、莊
5、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)。
6、講評(píng)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)。
五、練習(xí)
1、出示題目。
2、比一比、認(rèn)一認(rèn)。
3、你還能用這種方法認(rèn)識(shí)更多的字嗎？
六、齊讀課文
七、作業(yè)
1、背兒歌。
2、寫(xiě)生字。
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