幫助作文600字

時(shí)間：2026-02-16 13:04:52 助人

有關(guān)幫助作文600字10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的幫助作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)幫助作文600字10篇

幫助作文600字篇1

　　在生活中，人人都會(huì)有困難的時(shí)候，如果在別人需要幫助時(shí)給予幫助，那就像“雪中送炭”一樣，溫暖別人心頭，也快樂了自己，其中有一件事像烙印一樣，印在了我的心里。

　　記得在一個(gè)周六的下午，我去少年宮上課，來(lái)到公交車上，只見上面空蕩蕩的，我心想：“今天運(yùn)氣真好！竟還有這么多的座位�！蔽疫x了一個(gè)座位，便坐了上去�？蛇^了幾站，公交車上的人越來(lái)越多，越來(lái)越擠，都快沒站的地方了，正在這時(shí)，我的目光落在了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶身上，只見她站在車上，一手杵著拐杖，一手扶著椅子后背，被人們擠得面紅耳赤，頭發(fā)也亂七八糟的像一個(gè)大鳥窩，她還時(shí)不時(shí)踹著粗氣。突然司機(jī)來(lái)了一個(gè)急剎車，人們紛紛往前栽，許多人抱怨道：這個(gè)司機(jī)怎么開車的�。“。∧阌植鹊轿业哪_了……而老奶奶卻“哎呦”一聲，栽倒在年輕人身上，年輕人把奶奶一把推過去說：“去去去！別把我的衣服弄臟了！”說完，還用厭惡的眼神看了她一下。老奶奶忙說：“對(duì)不起，我不是故意的.�！笨粗矍暗囊磺校液軞鈶�，心想：“怎么能這樣？你不讓座已是不對(duì)了，怎么還能推他呢？嗯！我要給她做個(gè)榜樣！”可轉(zhuǎn)念一想：“如果我讓座了，我不就要受苦了嗎？我還是不讓座為好�！笨蛇^了一會(huì)兒，我又為我的想法感到后悔，心想：“我坐得這么舒服，卻讓一個(gè)老奶奶站著，我真是個(gè)自私自利的家伙！亡羊補(bǔ)牢，我還有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的！”我不再猶豫。“唰的一聲站了起來(lái)，走上前扶住老奶奶對(duì)她溫柔地說:“奶奶，您累了，到這坐會(huì)兒吧！”老奶奶感激地說：“謝謝你，小妹妹�！闭f完，她便慢悠悠地朝座位走去。我快樂極了，忽然感覺公交車上一點(diǎn)也不擠，仿佛是在寬闊的草地上一樣，我要告訴大家：幫助別人也是一種快樂！

幫助作文600字篇2

　　10月7日，“菲特”臺(tái)風(fēng)挾裹著暴雨來(lái)到杭州，雨特別大，杭州在一夜之間幾乎淪為水城。

　　那天，我剛上完鋼琴課，一走出琴行，就發(fā)現(xiàn)灰蒙蒙的天仿佛破了個(gè)大洞，狂風(fēng)暴雨肆虐橫行，害我根本看不清眼前的事物，只能撐著傘深一腳淺一腳地往家走去。風(fēng)刮得傘直往后掀，我費(fèi)了好大的勁兒才拽回來(lái)。終于走進(jìn)了小區(qū)，來(lái)到了單元門口。呼——我吁出一口氣，擦了擦額頭上的雨水，摸出鑰匙準(zhǔn)備開門。咦，那不是住在樓上的王奶奶嗎？她也是一副剛走到樓下的樣子，氣喘吁吁的，身上濕漉漉的，手上還拎著好多東西。地上都是水，她手上的東西都沒地方擱。這位王奶奶平日里見了我可真是親熱，總是笑瞇瞇地問我“小朋友上學(xué)去啦？”“小姑娘放學(xué)回來(lái)啦？”……所以現(xiàn)在我怎能面對(duì)她的無(wú)助視而不見呢？想到這我毫不猶豫地走過去，對(duì)王奶奶說：“奶奶，您不方便，還是讓我來(lái)替您開門吧。分一袋東西給我，我來(lái)幫您拎。”王奶奶聽了我的'話，連連搖頭；“不用啦，小姑娘，雨這么大，趕緊上樓回家去吧！我自個(gè)兒拎得動(dòng)，謝謝你�。　薄澳窃趺葱�？”我對(duì)王奶奶說：“您就別客氣啦！”說著，我就過去打開了單元門，然后順手從王奶奶手里拎了一袋東西過來(lái)。

　　我“蹬蹬蹬”地走在前面，三步并作兩步，就開始上樓，回頭看看，王奶奶正笑呵呵地走上來(lái)。到了五樓，王奶奶摸索出鑰匙打開了門，我把東西放在她家玄關(guān)處。王奶奶高興地向我道謝，我朝她揮手說再見，然后回家。

　　“喲，你怎么看上去喜氣洋洋的呀？張老師（鋼琴老師）表?yè)P(yáng)你啦？”媽媽一見我進(jìn)門就問道�！皨寢�，我?guī)蜆巧系耐跄棠塘鄸|西啦！”我興奮地回答。

　　這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。我相信幫助別人，就能夠美麗自己。今后，我還要繼續(xù)努力，幫助他人。

幫助作文600字篇3

　　這個(gè)暑假，我和爸爸媽媽一起去了呼倫貝爾大草原，呼倫貝爾是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

　　在這次旅行中我們不僅欣賞了優(yōu)美的風(fēng)景還認(rèn)識(shí)了三個(gè)小伙伴。我們一路唱、一路笑、一路跳，歡樂無(wú)比！當(dāng)我們來(lái)到終點(diǎn)站——滿洲里時(shí)，導(dǎo)游叔叔告訴我們：這里有一個(gè)非常不錯(cuò)的滑雪場(chǎng)，想不想去感受一下！頓時(shí)我們四個(gè)小伙伴歡呼起來(lái)。

　　到了滑雪場(chǎng)時(shí)，我快速的換上滑雪服，回頭準(zhǔn)備呼喚同伴時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)還在費(fèi)力地穿著笨重的滑雪鞋，因?yàn)橹拔以谄渌胤綄W(xué)過幾次滑雪，所以會(huì)熟練一點(diǎn)，著急的我趕緊來(lái)到他們的身邊，指導(dǎo)他們穿滑雪鞋的技巧，看到他們穿戴整齊后都望著我時(shí)，我心中突然感覺自己是一位大哥哥了，于是我?guī)ьI(lǐng)著伙伴們邁著大步進(jìn)了場(chǎng)地，各自拿一副滑雪板順著運(yùn)輸梯來(lái)到了坡頂。

　　雖然有教練在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)滑雪的要領(lǐng)，可是沒有滑過雪的`伙伴們還是有點(diǎn)緊張，我鼓勵(lì)著小伙伴們：只要雙腿彎曲，重心向前，保證不會(huì)摔跤。小伙伴們輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)個(gè)小心地邁出了腳步，可是畢竟他們是第一次滑雪，當(dāng)他們滑下去，我的心也緊張的提到了嗓子眼了，趕緊跟著他們滑了下去，當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí)，其中一個(gè)小伙伴突然沒掌握好方向，摔了下去，可能是我們靠的太近了，大家都摔成了一團(tuán)，我們彼此相望突然大笑，已經(jīng)忘了身上的疼痛，互相攙扶地爬了起來(lái)。像一只只小企鵝搖搖晃晃地走向運(yùn)輸梯，當(dāng)再次來(lái)到坡頂時(shí)，我一邊做著動(dòng)作一邊說，滑雪時(shí)一定要記住重心千萬(wàn)別朝后仰，特容易摔跤，身體向前半蹲著容易掌握。在我的建議下，我們又一個(gè)個(gè)滑了下去，勝利和開心地笑聲傳遍整個(gè)滑雪場(chǎng)。

　　今天，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人，知道幫助別人是一件快樂的事。

幫助作文600字篇4

　　我曾經(jīng)意外的幫助過一個(gè)小女孩，是她使我明白了什么叫學(xué)會(huì)懂事，什么叫自力更生。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的日子，我剛和媽媽吵了一架，一氣之下我就跑了出來(lái)。我一個(gè)人漫無(wú)目的地游走在大街上。心想：我該走到哪里去呢？走著走著只聽見“哐鐺”一聲，我感覺踢到了什么東西，低頭一看才發(fā)現(xiàn)是個(gè)易拉罐。我撿起易拉罐就往一個(gè)撿東西的小女孩身邊，“請(qǐng)問這是你掉的嗎？”“是的！”一聲甜甜的聲音，并彎起嘴角送了我一個(gè)微笑，我呆住了為什么一個(gè)生活貧窮的女孩，卻能夠笑得這樣燦爛呢？我走上前去，輕聲地問道：“小姑娘你為什么能笑得這樣燦爛呢？”小姑娘深思了一下，說：“我很快樂，我能夠用自己的雙手養(yǎng)活自己，我不喜歡去依靠別人。”

　　我驚呆了，一個(gè)與我差不多大的女孩卻有著這么偉大的想法。我與她并肩走著，但是卻有兩個(gè)女孩在撿易拉罐，她們倆臉上都露出了微笑。我想：或許，我能做些力所能及的事情，因?yàn)槲抑浪遣粫?huì)接受我太大的幫助的。經(jīng)過那次談話后我倆始終都沉默不語(yǔ)，我先開口說了話：“你知道嗎？我是因?yàn)楹蛬寢尦臣芰艘粴庵屡芰顺鰜?lái)，或許，我不該這樣做吧！”小女孩低下了頭，我看的出來(lái)她十分傷心。忽然，她說：“我一生下來(lái)父母就拋棄了我，就因?yàn)槲沂桥�，其�?shí)我十分羨慕你有家人�！蔽矣忠�?yàn)樗腵故事驚呆了，“你不應(yīng)該這樣任性的�！毙∨⒓t著眼睛說。

　　這時(shí)，我忽然聽見有人在喊：“晶晶，晶晶，你在哪兒……”我一看原來(lái)是媽媽，就跑過去一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，“媽媽，媽媽……”我猶如三歲小孩一般在媽媽懷里撒嬌。

　　這其實(shí)是個(gè)真實(shí)的故事，在我們的生活中無(wú)奇不有，只要你善于觀察。

幫助作文600字篇5

　　這是我和一個(gè)陌生人之間的故事，我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得這位陌生而又好心的老奶奶。

　　記得在星期四上午放學(xué)的時(shí)候，我同往常一樣，騎著自行車與同學(xué)一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時(shí)候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當(dāng)時(shí)我反應(yīng)及時(shí)：腳踮地，逃脫了這場(chǎng)危險(xiǎn)。隨之而來(lái)的是車頭與車身分開了。同學(xué)看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機(jī)。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我和同學(xué)一直想不出什么好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來(lái)異樣的目光。忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑;她穿著一件紅白鑲間的`運(yùn)動(dòng)衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋里掏出手機(jī)，向我遞過來(lái)，說：“小朋友，需要手機(jī)吧，來(lái)，我借你�！� 我睜大了眼，想不到在我最無(wú)助的時(shí)候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機(jī)的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機(jī)，趕緊給家里的父母撥電話。很快，我與家人取得聯(lián)系。

　　打完電話，我把手機(jī)還給奶奶，來(lái)不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。

　　望著她離去的身影，我想：誰(shuí)說現(xiàn)代人情冷漠，好心的人時(shí)時(shí)在身邊，只要有愛心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好,更和諧。

　　就這樣，我得到了陌生人的幫助，這將是溫暖我一輩子的事情!

幫助作文600字篇6

　　幫助好似盲人手中的燈，再不是中幫助了被人，同時(shí)也是對(duì)自己的幫助。雖說”瞎子點(diǎn)燈只是白費(fèi)蠟”，但他點(diǎn)明手中的燈時(shí)，他并不是僅僅為了自己，這燈不僅為別人照明他們前方的路，更加避免了在漆黑中被人撞到自己。

　　歲月如史書，記錄著我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。一次坐公交車時(shí)，正好有一個(gè)座位。但向后一看，連綿不斷的人流接連涌了上來(lái)。見此狀，我便以迅雷不及掩兒的速度搶上前去。我搶到位置了，放心的坐了下去。但在人流中，我會(huì)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)地看到一位老爺爺被勇來(lái)擠去。但在有半天之后我終究沒有讓做的決定。

　　終于，一個(gè)小女孩給這個(gè)難題畫上了一個(gè)句號(hào)，給擁來(lái)擠去的老爺爺一個(gè)完美的“歸宿”。與此同時(shí)我的內(nèi)心自然是無(wú)比糾結(jié)，竟比不過一個(gè)學(xué)齡比我還要小的同學(xué)，真是慚愧��！時(shí)間一分一笑地過去了，馬上又到了下一站。與此同時(shí)，又上來(lái)了一位老者。在這兩位老者之間，這個(gè)老者比上一個(gè)老者的身體還要虛弱。但我的心中終究只有自己，沒有去讓座。

　　時(shí)間飛逝，如同一只離線的.箭一瞬間就過去了，決不會(huì)留下任何痕跡。雖說時(shí)間快，但我看到那位老者的每一眼都會(huì)愧不敢當(dāng)。到站了，我該下車了。但望著前方滾滾的人流，我根本出不去。但是要上學(xué)，我只能一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)D出去，除此再無(wú)別的辦法。而那位讓座的小朋友，輕松的下車了。我也終于在半天的擁擠下下車了。

　　在這次故事中，使我明白了：我們應(yīng)該去學(xué)盲人提燈籠。幫助別人，也是幫助自己。心中若只有自己時(shí)，麻煩也會(huì)隨之向你走來(lái)。

幫助作文600字篇7

　　陽(yáng)光灼熱的烤著大地，蟬嗡嗡的鳴叫著，仿佛在訴說著天氣的炎熱。媽媽帶我去百貨商場(chǎng)：快點(diǎn)，別走丟了！媽媽說著，竟自己走到了化裝品牌區(qū)，自顧自的看那些物美價(jià)貴的產(chǎn)品，我與媽媽百般無(wú)聊的走著走著，突然，我看到了玩具區(qū)，看到了粉紅粉紅的小白兔，愛玩，是小孩子的天性嘛。我一興奮，忘了媽媽對(duì)我的警告，不顧一切后果，立馬飛奔過去。抱起了小白兔，一丫丫的叫了起來(lái)，正當(dāng)我要告訴媽媽時(shí)，媽媽卻不知道為什么不見了，我頓時(shí)所有的興奮一掃而光，頓時(shí)像腌了的黃瓜一般，灰溜溜的，我不知所挫的抱著小兔子，哭了起來(lái)，我嗚咽著，漸漸引來(lái)了顧客們的好奇，周圍議論紛紛，“這孩子的媽媽呢？”“這孩子是走丟了吧，真可憐，唉”我像一個(gè)陳列品，供人議論著，我定定的站著。這時(shí)，從人群中走來(lái)了一位非常年輕的叔叔，他笑著對(duì)大家說：“對(duì)不起，我們走散了，她是我妹妹，我們一起出來(lái)，在路中走散了…”聽著他的話，我漸漸不哭了，我呆呆地望著他，我的心中的漸漸出現(xiàn)了暖意，只聽他對(duì)我柔和地說：“小朋友，你媽媽正在找你呢，我?guī)闳グ伞！闭f完，用細(xì)長(zhǎng)的手指擦去了我的眼淚，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖的在重目睽睽之下，與他并肩走在了一起，我這時(shí)才發(fā)覺到，他是多么的高大，像一把巨傘一樣幫我遮陰，他那細(xì)長(zhǎng)的.手指輕輕的拉起了我的小手。我的小手漸漸被他的手溫覆蓋住了，一路上，他一直笑著，問我的名字。

　　在大廳，我看見了媽媽，她很著急，見了我，馬上抱起我，哭著說，怎么這樣不小心。她直對(duì)叔叔說：謝謝，謝謝。叔叔只是笑了笑，走了，我不住輕聲的問他：“你叫什么？”

　　我到現(xiàn)在還記得，只見他輕聲的說：“一個(gè)曾幫助你的人”……輕風(fēng)伴隨著他的名字，飄向遠(yuǎn)方……很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。

幫助作文600字篇8

　　現(xiàn)今社會(huì)，到處都可以看到熱心助人的事，到處都可以聽到熱心助人的人。熱心助人是一種品質(zhì)，更是一種美德，幫助別人的人最快樂的是自己，幫助別人就等于幫助自己的未來(lái)。

　　在我們班上有許多熱心助人的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們頭困難的`時(shí)候，那些熱心主人的同學(xué)總會(huì)積極的去幫助他們。當(dāng)有的同學(xué)叫不上去的時(shí)候，那些熱心主人的同學(xué)就回去輔導(dǎo)他們，所以，我們就把他們叫做“小老師”。當(dāng)人，我也是致謝小老師中的其中一員。

　　上學(xué)期，班主任老師把一位學(xué)習(xí)較差的同學(xué)調(diào)在我旁邊讓我?guī)椭�，他�?jīng)常作業(yè)叫不上去，又是也不寫家庭作業(yè)。他叫——呂雪龍，每次他叫交不上作業(yè)我都會(huì)經(jīng)歷的去幫助他，以前，上課的時(shí)候他總是不認(rèn)真聽講，可當(dāng)我說了他幾次后，他上課漸漸地認(rèn)真起來(lái)，還能積極的回答問題，作業(yè)也能獨(dú)自完成，期中考試他的成績(jī)提高了不少，看到他成績(jī)提高，心里有一種說不出的喜悅，臉上洋溢著一種自豪感，當(dāng)他看到自己成績(jī)的時(shí)候，我看到他笑了，笑的是那么開心。

　　從那以后，他的作業(yè)基本上都是獨(dú)立完成的，除了有幾道題不會(huì)以外，其是他的作業(yè)都是自己做的，我為她主動(dòng)學(xué)習(xí)而高興，我也知道，只要他主動(dòng)學(xué)習(xí)，就能成為一名好學(xué)生。

　　呂雪龍的成績(jī)上去后，老師把他調(diào)在了前面，給我又換了

　　一個(gè)差生讓我輔導(dǎo)，現(xiàn)在雖然我和呂雪龍沒做同桌，可他的成績(jī)也沒下降，我因此感到高興，因?yàn)樗至撕煤脤W(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　熱心助人是一種美德，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從生變的小事做起，一起來(lái)幫助有困難的人吧！這樣，世界上便處處可見熱心助人的情景，世界將會(huì)變得更美好。

幫助作文600字篇9

　　這天早上我要去找同學(xué)玩，那個(gè)同學(xué)住在南京西站，因?yàn)槲沂堑诙系能�，所以車上還有一個(gè)座位，巧的是，正好剩下一個(gè)座位了！我喜滋滋的`坐了下去。我坐下來(lái)后過了一站，人多起來(lái)了。又過了一站，人快要站滿了。

　　當(dāng)我斜著頭再看外面風(fēng)景的時(shí)候，車?yán)镯懫鹆恕袄先丝ā钡穆曇簦o接著又想起了“請(qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皫『⒌某丝妥寕€(gè)座。”我抬頭望去，是一位老奶奶，她滿頭銀絲，一看就知道年紀(jì)已經(jīng)很大了。她上身穿著綠色毛衣，下身穿著棕色褲子。這時(shí)車?yán)镉猪懫鹆恕罢?qǐng)給老弱病殘?jiān)屑皫『⒌某丝妥寕€(gè)座~~~~”我心想：要不要讓呢？要吧，她的年齡很大了，站著不方便。不讓吧，別人都沒讓啊，我為什么要讓呢？讓吧，學(xué)校里的老師不都教你要尊老愛幼嗎？不讓吧，我早飯還沒吃呢，讓給她了，我怎么辦呢？再說了，這里離南京西站還有老長(zhǎng)一段路呢！最終這樣的想法戰(zhàn)勝了理智�？晌矣X得心里很不安，所以我努力不要去看那位老奶奶，因?yàn)槊靠匆淮挝业睦⒕味鄷?huì)多一點(diǎn)。這時(shí)，車子來(lái)了一個(gè)急剎車，老奶奶差一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了，我再也忍不住了，起來(lái)走過去拍了拍老奶奶的肩膀（因?yàn)樗馨�，她回過頭來(lái)，滿臉疑惑的看著我，好像在問有什么事，我說：“老奶奶你去坐吧！”老奶奶連忙說：“不用了，還是你坐吧。”我緊接著說：“我不累，你坐吧！”“謝謝了！”我看著老奶奶坐上了座位，心里的大石頭終于沒有那么深的愧疚了。

　　我就那么一直站到了我下車，雖然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很開心。我?guī)椭四俏焕夏棠�，快樂留給了我自己！

幫助作文600字篇10

　　曾經(jīng)看過這樣一則材料，有一個(gè)人去問上帝，天堂和地獄到底有什么區(qū)別？上帝帶著這個(gè)人走進(jìn)一個(gè)房間，這個(gè)房間的中間有一口大鍋，一群人正圍坐在鍋的周圍，每個(gè)人手中拿著一湯勺，因?yàn)楸L(zhǎng)，不能把食物送到嘴里，因此盡管鍋里盡是珍饈美味，這些人也只能是挨餓------“這就是地獄”，上帝說。接著，上帝又帶他到了另一個(gè)房間。同樣多的人，同樣一口鍋，同樣是長(zhǎng)柄的勺，但他們每個(gè)人都吃得有滋有味。原來(lái)他們每個(gè)人都互相喂著吃------“這就是天堂”，上帝說。

　　這個(gè)人經(jīng)過上帝的指點(diǎn)，頓悟啦。天堂和地獄的根本區(qū)別就是是否互相幫助。人是社會(huì)中的人，人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)存在，人與人之間的互助關(guān)系是天然的，是經(jīng)常性的，幫助他人的同時(shí)，你也會(huì)得到他人的幫助。

　　幫助，是我們身旁一棵開花的樹！

　　記得有一年高考作文材料是這樣的：有一位登山者，在途中遇上暴風(fēng)雪。他深知不盡快找到避風(fēng)處，非凍死不可。他走啊走啊，腿已經(jīng)邁不開啦。就在這時(shí)，腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西，扒開雪一看，竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難啦：是繼續(xù)向前，還是停下來(lái)幫助這個(gè)陌生人？心靈深處翻江倒海之后，他毅然作出決定，脫下手套，給那人做按摩。經(jīng)過一番按摩，陌生人可以活動(dòng)啦，而登山者也因此暖和了自己的身體。最后，倆個(gè)人相互攙扶著走出了困境。

　　試想，如果那個(gè)登山者不給那個(gè)即將凍僵的人按摩，不積極幫助營(yíng)救那個(gè)人，不僅凍僵的人會(huì)丟掉性命，就是登山者也會(huì)被暴風(fēng)雪淹沒。俗話說得好，送人玫瑰，手有余香。的`確，登山者的舉動(dòng)，使“倆個(gè)人相互攙扶著走出了困境”。這是幫助上的雙贏，登山者因?yàn)閹椭�，身旁有了一棵樹，而且這棵樹是一棵開花的樹！

　　學(xué)會(huì)幫助吧，它會(huì)使你得到出人意料又在情理之中的收獲！

　　學(xué)會(huì)幫助吧，它會(huì)使你得到眾人的交口稱贊和熱烈的掌聲！

　　學(xué)會(huì)幫助吧，他會(huì)是你的身旁出現(xiàn)一棵開花的樹！

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