有關(guān)助人為樂小學(xué)生作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的助人為樂小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
助人為樂小學(xué)生作文 篇1
一個星期五的.早晨，王大爺拉著滿滿一車蘋果，準(zhǔn)備去集市上賣。
他走著走著，看見前面的路是一個大坡，他拉著車使勁往上走，可是，車太沉了，怎么拉也拉不動。
正在他使勁拉車的時候，突然覺得車子變輕了，王大爺回頭一看，原來是一個少先隊員在幫他推車，王大爺高興的說：“謝謝你，你真是個好孩子�！鄙傧汝爢T說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！鄙傧汝爢T轉(zhuǎn)身就走了。
助人為樂小學(xué)生作文 篇2
一個風(fēng)和日麗的下午。小剛和小明在樓下的足球場踢足球，他們玩得正開心，就在這時，一位白發(fā)蒼蒼的老太太，彎著腰，推著一大車蘿卜，往家里走，不知那兩根調(diào)皮的`蘿卜，從車上掉了下來。
小明看見了，便對小剛說：“小剛，我們?nèi)屠咸��！毙偮犃�，說：“不呢，我還要踢足球。”小明說：“我們幫完老太太再踢也不遲啊。”最后小剛同意了，他們便走過去幫老太太撿起掉在地上的蘿卜，還幫老太太把車子推到家門口。
老太太豎起大拇指，夸獎小明和小剛是助人為樂的好孩子。小剛和小明說“這是我們少先隊員應(yīng)該做的事情。”說完，他們又高高興興地拿著球去踢球了。
一天，我在公園里散步，走著走著，我看見前面一個阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢，還給了阿姨，阿姨笑著說：“你真是一個助人為樂的好孩子�！蔽艺f：“不用謝這是我應(yīng)該做的。”
助人為樂小學(xué)生作文 篇3
曾經(jīng)在書上看到這么一句話：“贈人玫瑰，手有余香。”說的是幫助別人的同時，自己也收獲了一份快樂！我在每天的生活中，都能感受到這份助人帶來的快樂。
有一天，我正準(zhǔn)備去書店買書，路過公園的時候，看見一個漂亮的.小女孩。她穿著一身白色的紗裙，頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，看起來就像一個小公主！但是，仔細看，她的臉上卻沒有快活的笑容。她皺緊了可愛的小眉頭，焦急地在公園旁邊走來走去。
突然，她蹲在了地上。我見了，連忙跑過去問她，“小妹妹，你怎么啦？”她小嘴一癟，帶著哭腔說：“媽媽找不到了！”她吸吸自己的小鼻子，又說道：“今天我和媽媽來公園玩，都怪我貪玩，不知怎么地就跑到這里來了�！�
看著她可憐的樣子，我想，我還是幫幫她吧！
于是，我對她說：“別難過，姐姐幫你一起找媽媽！”她的小臉上露出了雀躍的笑容，高興地對我說：“謝謝姐姐，你真是個好人�！鳖D時，我的心震了一下，她美麗的笑臉讓我感到一陣溫暖。
我們在一起找了很久，都沒有見到她媽媽的身影。“小妹妹，你的家住在哪里？”她告訴我她的住址，我走來走去，問了許多人，終于把她送到了家。但是她的媽媽還沒回家，我只好陪她一起等。
下午3點半，她媽媽回來了。她媽媽看到自己的女兒回來了，一下子欣喜若狂，不住地對我說：“謝謝！謝謝！”看到他們甜蜜的樣子，我的心里也格外快樂！
雖然去買書的時候已經(jīng)很遲了，但是，我心里依舊很高興，高興于能為別人帶來快樂，高興于自己做了一件有意義的是事！別人快樂，自己會更快樂！
助人為樂小學(xué)生作文 篇4
世上助人為樂的事兒有很多，不過有善心的人卻很少。
有一天，一位老爺爺在泥路上走著走著，遇到了一個坑，可是他是一個聾盲人，看不見。此時，迎面走來了一個少先隊員——小明。他大喊，道：“危險！”可是老爺爺跟本就聽不到。小明這才知道，老爺爺是個盲聾人。小明縱身一躍，跳到坑里，趴下，讓老爺爺走過
一個風(fēng)和日麗的下午，一個阿姨在馬路上走過，阿姨連看都不看一眼紅綠燈，就直接穿過去，就在這時候，小明一把拉住阿姨的衣服，對阿姨說：“不要亂闖紅綠燈，違反交通規(guī)則，不然的話會造成交通事故，俗話說‘人的生命只有一次，不要毀在馬路上�！卑⒁搪犃诵∶鞯腵話，連忙退了出來，說：“謝謝你，小朋友，要不是你的提醒，我的命恐怕就要搭在這里了，你叫什么名字啊？”沒等阿姨說完，小明早就跑得無影無蹤了。真是做好事不留名啊！
世上有很多值得我們幫助的人，但是，卻缺少愿意幫助的人，如果人人都獻點愛心，那么，世界將變得更加美好，就像無數(shù)滴小水珠，凝聚成大海那樣，所以我們要擁有一顆愛心。
助人為樂小學(xué)生作文 篇5
下午第二節(jié)英語課時，吳老師正在讓我們做練習(xí)冊。突然，梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛，他忍不住舉起手對吳老師說：“吳……吳老師!我……我的頭——很……很疼……疼!”吳老師非常緊張，她焦急地說：“黃慧盈同學(xué)，你快一點送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看�？�!快！”我馬上站了起來，小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。
那一段的路并不長，可對梁辰博同學(xué)來說卻是一段非常漫長的.路程。我也非常緊張和不安，心里想：梁辰博同學(xué)的體溫會不會很高？他會不會住院？……一連串問題在我的腦子里旋轉(zhuǎn)，就像是我生病一樣。終于，我把他扶到了衛(wèi)生室，湯老師立刻為他量了體溫�！�38。2度”，我的心放下來了一點。我跑回三樓的英語教室，把梁辰博的體溫告訴了吳老師，然后又快速地跑到四樓的班級教室，幫他整理好他的書包。接著，我又拿著沉甸甸的書包和拎袋，跑回了衛(wèi)生室，交給梁辰博，此時，我已經(jīng)是滿頭大汗了。
雖然有一點兒累，可是助人為樂讓我忘記了疲勞。
助人為樂小學(xué)生作文 篇6
我們班的同學(xué)有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸夸我的好朋友劉玫吧！
劉玫的個子不算高，她的臉紅撲撲的.，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次劉玫笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
劉玫很愛助人為樂，有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友劉玫，劉玫聽了以后，飛快的跑走了。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時，劉玫匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領(lǐng)巾，說：“快戴上吧！”我很感謝劉玫，并且要向劉玫學(xué)習(xí)這種助人為樂的精神。
這就是我們班的劉玫，一個愛助人為樂的同學(xué)，一個熱心的好朋友。
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