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關(guān)于助人為樂三年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的助人為樂三年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

助人為樂三年級作文 篇1
圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺,這就是我,一個愛助人為樂的`胖小子。
周二的下午,我寫完作業(yè),和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在干什么?”我看到周爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了!薄白屛襾戆!”周爺爺用懷疑的眼光看著我。
哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手里接過去,靠在衛(wèi)生間的墻上!跋此⑺、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來,臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個方向,把反面再沖一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無塵了。我暗自稱贊自己,咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?
我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開心了。
今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。
助人為樂三年級作文 篇2
每當(dāng)看到我原來的教室,就想起我的一個同學(xué)。
準(zhǔn)備放學(xué)了,窗外狂風(fēng)四起,烏云密布,晴朗的天空一會兒變成了黑鍋底。要下雨了!放學(xué)了,同學(xué)們爭先恐后地走出教室,我也隨著人流走出教室,來到校門口。
這時,傾盆大雨從天而降,我往學(xué)校大門口一看,那里早已是人山人海,都是來接孩子的家長。有的家長在叫自己孩子的名字,有的在給孩子打電話,還有的踮著腳尋找自己的孩子……我也趕緊找我的爸爸媽媽,卻沒找到。不一會兒,學(xué)校門口就剩下我一個人在小賣部門口避雨了。
這時,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),都快要哭出來了。等啊等啊,真希望爸爸媽媽出現(xiàn)在我的眼前。半個多小時過去了,我終于等不及了,準(zhǔn)備冒雨回家。我往前走了幾步,突然有一個漂亮的'雨傘出現(xiàn)在我頭上。我回頭一看,是我們班的班長。他正咧著大嘴,笑著對我說:“走,我送你回家!蔽腋袆拥貌恢勒f什么好,直說“謝謝你,謝謝你”。他拉起我的手就往前走。一路上,他把傘的一大部分都偏向我,而他的右半身卻露在外邊。到了家門口,我發(fā)現(xiàn)他的右臂濕透了。
我要學(xué)習(xí)他助人為樂的精神。
助人為樂三年級作文 篇3
一天,小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。忽然,天上飄下了幾滴雨點,緊接著下起了滂沱大雨。
雨越下越大,不一會兒,小兔的渾身都濕透了。等了好長時間,小兔一看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,自己上學(xué)就快遲到了。“這可怎么辦呢?”小兔自言自語道,“我又沒有傘,怎么去學(xué)校呀!”小兔急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時,遠(yuǎn)處爬來了一只小烏龜。盡管小烏龜爬得很慢,但小兔還是覺得這是自己惟一的希望。小烏龜爬到了小兔跟前,對小兔說:
“小兔小兔,怎么下這么大的雨,你還等在外面呀?”小兔傷心地說:“嗚——嗚——嗚,我正要上學(xué)去,可路上突然下起了雨,我又沒帶傘,怎么辦呢?”“那你可以回家拿傘呀!”“可我家離這兒太遠(yuǎn)了,根本來不及!嗚——嗚——嗚!”“那你為什么不直接去學(xué)校呢?”“我的'學(xué)校離這兒更遠(yuǎn)了!嗚——嗚——嗚。”小兔又哭了起來!皠e急,別急,我?guī)湍阆雮辦法吧!”小烏龜安慰小兔。小烏龜一拍腦袋:“有了,我可以找根樹枝把我身上的龜殼撬下來給你當(dāng)傘呀!”“對呀對呀,小烏龜,你真聰明!毙⊥酶吲d極了,“可是小烏龜,你怎么辦呢?”“我和你一起去吧!”“好的,謝謝你小烏龜,你真像一位雪中送炭的使者!”
小烏龜和小兔都笑了。
助人為樂三年級作文 篇4
有一年寒假,我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤。回到花蓮時,在火車站看見一位老先生正在拉手風(fēng)琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。
看見這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣,讓我很舍不得,于是我請媽媽借我一百元,放進(jìn)老先生的小木盒里,我記得當(dāng)時老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!
雖然一百元在一般人眼中只是很小的錢,不過,卻有可能是別人一、兩餐的`伙食費!所以盡管要預(yù)支我兩周的零用錢,我還是很樂意這么做。
經(jīng)過這件事后,我才發(fā)覺自己是多么的「身在福中不知!,總是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的東西,有時卻是別人所夢寐以求的啊!所以,我也要學(xué)習(xí)做一個不浪費的人,并在我的能力范圍內(nèi),盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會的溫暖。
助人為樂三年級作文 篇5
我的媽媽長著一雙大眼睛,一雙能說會道的嘴巴,她有一個特點,那就是——助人為樂,作文 助人為樂的媽媽。
有一天,媽媽帶我坐車出去玩,車來了,我們上了車,由于等車的.人不多,車上有很多空位,我和媽媽選了一個座位坐了下來。過了幾個站,車上的人越來越多,車上也越來越擠了。又過了幾個站,車子剛剛停穩(wěn),就上來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她上車后,環(huán)顧四周,希望有人讓座,可是沒有發(fā)生那一幕。老奶奶失望地走到媽媽旁邊站著。路面不平,車子上下震動,乘客也搖搖晃晃,突然,車子來了個急剎車,車上的人都左搖右擺,老奶奶也不例外,腳底一滑,差點兒摔倒。這時,媽媽發(fā)現(xiàn)了老奶奶,連忙扶老奶奶起來到自己的座位上,并說:“老人家,您小心點兒,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辭說不用了,謝謝你年輕人,還是你自己坐吧!薄澳,站著既辛苦又累,還會摔倒!薄翱墒悄阋矔垩!”老奶奶還是不肯坐,小學(xué)六年級作文《作文 助人為樂的媽媽》。“您坐吧。”……最后,老奶奶說不過媽媽,只有乖乖坐著。這時,車上的人紛紛投來贊許的目光。
下車后,我覺得天格外的藍(lán),陽光格外的燦爛;路旁的花草在招手,樹上的小鳥在唱歌。
這就是我的媽媽,樂于助人的媽媽,我要向她學(xué)習(xí)。
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