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珍惜小學(xué)作文

時間:2026-01-23 19:09:14 珍惜 我要投稿

珍惜小學(xué)作文[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的珍惜小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍惜小學(xué)作文[合集]

珍惜小學(xué)作文 篇1

  擁有生命,是幸福的。我們能享受生命中帶給我們的物質(zhì)生活,一切美好的事情。我感謝路邊的小草,是它教會了我堅強;我感謝懸崖邊的野百合,是它教會了我執(zhí)著;我感謝隔壁上的白楊樹,是它教會了我勇敢。我更感謝我的父母,他們給了我獨一無二的生命,雖然是短暫的,但更是美好的',即使是扭曲的,但更是幸福的!

  生命不可能有兩次,但有些人連一次都不善于度過。最近我在網(wǎng)上看到:一名五年級的小學(xué)生因為被父親批評,想不開,從十五樓跳下來,不治而亡;一名初中生考不好飽受學(xué)校家庭的責(zé)罵,看到這些消息,真讓我聞之毛骨悚然,不敢掉以輕心!我心中充滿了好多為什么,他們認(rèn)識到死亡的概念嗎?他們長眠后,對于父母白發(fā)人送黑發(fā)人的感受知否?他們的父母老了,誰來照顧?只是被父親批評了就跳樓的話,我豈不是要自殺十幾次……。一個個為什么不斷沖擊著我的心靈,我懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜。人生就像棋,一步失誤,全盤皆輸。一巴掌拍死的蚊子是生命,一腳踩死的螞蟻也是生命,就連手中被折斷的花,它也是生命!我們沒有權(quán)利毀滅一個生命,就像他人沒有權(quán)利毀滅我的生命一樣。在我心目中,生命不僅是肉體的東西,精神東西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于長短,行尸走肉地延長生命,不如有真摯追求、哪怕是短暫的生命。

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的,在有限的生命里做出無限的奉獻(xiàn),難道不是我們應(yīng)該做的嗎?

珍惜小學(xué)作文 篇2

  大家想必都還 記得今年暑假流行全球的”ALS冰桶挑戰(zhàn)”吧,它是一個呼吁人們關(guān)注浙凍人的活動。挑戰(zhàn)者要把一整桶冰水倒在身上,并且點其他人一起參加挑戰(zhàn)。

  這個受歡迎的活動看起來不僅表達(dá)了一愛一心,也增添了不少娛樂和刺激的成分?墒钱(dāng)人們相繼參與到挑戰(zhàn)中時,社會上的另一種呼聲也越來越高,更多的人提出冰桶挑戰(zhàn)是一種嚴(yán)重一浪一費水資源的行為,抗議聲尤為強烈的是生活在西北部旱區(qū)的人們。

  一邊是長久干旱缺水,一邊是一桶桶水從歡笑聲中白白傾到,這是多么強烈的對比。∵@讓我想起了在報紙上看到過的一篇報導(dǎo),上面寫的是旱區(qū)人民的`用水,其中有一戶人家讓我感到十分辛酸,這是一戶一家五口人的家庭,因為沒水喝,只能和其他許多同樣缺水的人去鎮(zhèn)上等待其他地區(qū)送水來,而每到去接水的日子他們都是由一個大人帶著兩個小孩子天沒亮就走出家門,大人拎著水桶,孩子懷里抱著水盆去鎮(zhèn)上等送水車來。接水的人實在是太多了,送來的水畢竟有限從而來得那么珍貴,他們接完水后小心翼翼往家直,孩子年齡十來歲的樣子,比同齡孩子顯得瘦小的身軀有些站不穩(wěn)的感覺;氐郊液,家人看到水眼神里滿是期望。

  再回過來想想,100個人參加冰桶挑戰(zhàn)就有100桶可以救這樣家庭的水被一浪一費,更何況,挑戰(zhàn)者們一浪一費的水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這100桶,流走的水已經(jīng)無法再流回來了,而我們能做的只有減少這些大量一浪一費水源的行為又或者就是節(jié)約你所使用的每一滴水,例如洗手時,水龍頭關(guān)小一點,淘米水用來澆澆花,洗衣服時盡量少用洗衣機。這些都是生活的小細(xì)節(jié),往大的方面說,我們就是在參與五水共治的“抓節(jié)水“

  珍惜水源,一起抓節(jié)水,就從現(xiàn)在開始。

珍惜小學(xué)作文 篇3

  "滴答,滴答",短短的六年時間就這樣匆匆流去,最后只剩下了真誠的師生之情。在這六年時光里,我們有笑,我們有淚,我們有成功,卻也有失敗……啊,老師,您為了我們,不怕苦,也不怕累,只是用您年老體弱的身軀,抱著無限的憧憬,耐心地教導(dǎo)我們,把我們培養(yǎng)成祖國未來的棟梁!就讓我們一起把這段快樂的回憶銘記在心吧!

  那是晴朗的一天……我像只小懶蟲有氣無力地趴在桌子上,想著下一節(jié)課就要競選班干部了。"該競選什么好?班長?恩……不可能,我還不夠格兒;學(xué)習(xí)委員?唉,別提了,我連我自己都管不好……到底該干些什么好哇?……"不知不覺,上課鈴"嗡嗡"響了,同學(xué)們蜂擁般涌進教室,隨后您慢步走來,面對著我們50個同學(xué),像舉行一場非常莊重的儀式—競選班干部開始了!首先同學(xué)們一言不發(fā),教室里鴉雀無聲,連一根針掉下來都聽得見,也許大家不敢上來,或還沒有想好"臺詞"。

  您見大家都無動于衷,便使出"一計":"既然你們都不上來,好,那就繼續(xù)上課。"這計果然奏效。話音剛落,同學(xué)們開始在下面議論紛紛,個個露出嬌氣而又哀嘆的表情,可見我們寧愿去競選班干部,也不愿意去上多出一秒的`課,漸漸的,議論聲沒了,我們前一學(xué)期的班長—黃班長快步上了臺。"感謝大家對我前一學(xué)期的支持,這一學(xué)期我還是要競選班長,請投我的票 …… "他義正詞嚴(yán)的講完后,班里就涌出"五雷轟頂"似的掌聲。緊接著,同學(xué)們都爭先恐后地沖向講臺桌,這使我的心里變的愈來愈急躁。我看了看手表,時間正在毫不留情地流逝—離下課時間還不到一分鐘呢!"到底是當(dāng)還是不當(dāng)?"

  此時的我已心煩意亂,猶如熱鍋上的螞蟻!眼看就要下課了,當(dāng)我無意間看見您那雙炯炯有神、慈祥平靜的眼神正在看著我,這眼神像黑夜中一盞發(fā)著微光的街燈,卻能夠照亮我全身,使一種信任的力量在我心靈深處潛滋暗長。于是,我鼓起勇氣,振作起來,拍了拍胸脯,提起精神,懷著自信、堅定的目光,在離下課時間約有30秒起身大步邁向講臺桌。

  可一上講臺桌,面對著50個同學(xué)和一位老師向我投來的目光,我急得把先前準(zhǔn)備好的"臺詞"全忘光了!倒是憋出了一身冷汗,那汗娃娃淘氣得在我身上滿亂蹦,癢死我了!

  但是,我突然想起了您那雙"信任"的眼神。是的,我絕對不能讓您失望,既然已經(jīng)來到了這個展示自己的"舞臺"上,我就不能只為了一個口中的稱號,而要用實際行動來換取同學(xué)們的信任!"恩……我,要競選學(xué)習(xí)委員雖然我的學(xué)習(xí)成……成績并不好……但我,但我……"我的臉一下子紅了起來,沒想到居然在這種關(guān)鍵時刻掉了線。"我會做得更好。"一陣清晰的聲音傳來。就這樣,你在這關(guān)頭補充了一句。我先是尷尬,麻木地笑了一下然后像"縮頭烏龜"羞愧地"逃"了下去,那時正好下課了!

  不過最后我還是在您的鼓勵、信任、幫助下選上了"學(xué)習(xí)委員"。您那目光依然銘記在我腦海里,我一定會好好珍惜的!

珍惜小學(xué)作文 篇4

  有句話說得好:水,是生命的源泉。如果沒有水就不會有生命。水對于我們來說,是至關(guān)重要的。所以,我們應(yīng)該珍惜這寶貴的水資源,不能讓它從我們的指縫間白白溜走。

  記得在我的老家,有一個水龍頭經(jīng)常漏水,平時我們一家人都沒有注意,任憑那寶貴的水一滴、一滴地流淌。一天晚上,我多了個心眼兒,往水龍頭下面接了一個盆。不接不知道,一接嚇一跳:一夜下來,漏出的水竟裝了滿滿一盆。我想,如果每天都漏掉這么多,一年下來,該有多少水白白浪費呀!而我們,卻對此視而不見!我十分慚愧。

  前幾天,我在網(wǎng)上無意間看到一段視頻:那是發(fā)生在20xx年夏天的云南,由于干旱,這里昔日的美景已不復(fù)存在。這兒原來是湛藍(lán)的湖水,翠綠的楊柳,遠(yuǎn)處一座座高山云霧繚繞,美不勝收。而現(xiàn)在,美麗的湖泊已不復(fù)存在,取而代之的,則是一片因干涸而龜裂的土地。那一條條又粗又深的裂紋仿佛無數(shù)張大嘴在吶喊、在嘶吼:“水,我要水!”在重災(zāi)區(qū),人們常常能看到這樣的畫面:在一條逐漸干涸的小河里,一條魚在努力地蹦著,希望可以尋求到生命的延續(xù)。但是,眼前除了渾濁的泥潭,什么也沒有。它的腹部微微顫動著,用它最后一絲氣息掙扎著,抗?fàn)幹路鹪趨群埃骸八,我要水!”漸漸地,它眼里的光彩一點點褪去,直到一動不動……在災(zāi)區(qū),能有這樣渾濁的泥水作為飲水源已經(jīng)是一大幸事了。水,對他們來說,已經(jīng)成為一種奢侈品……

  看完這段視頻,我的心被深深震撼了。然而,我感到更多的,則是憤慨。由于天氣漸熱,我們班上的許多同學(xué)在體育課下課后,總愛跑到水池邊去洗頭、洗臉,而且經(jīng)常把水龍頭開得很大,甚至走時也沒關(guān)緊龍頭,任憑那珍貴的水白白地流掉。平時下課后,我們班上也有同學(xué)把自己水壺里的水相互潑來潑去,玩起了打水仗,肆意浪費著寶貴的水資源。最令我感慨萬千的是,同樣在中國,許多缺水地區(qū)的孩子們?yōu)榱四芎壬细蓛舻乃,不惜耗費幾個小時的時間去幾公里外的地方打水!而我們有優(yōu)越的生活條件、有干凈的水飲用卻不知道珍惜啊,能說得過去嗎?

  現(xiàn)在,世界正面臨著全球性的.水危機。由于我們過度浪費水資源,目前已有八十多個國家和地區(qū)嚴(yán)重缺水。地球上的水并不是取之不盡、用之不竭的。如果把地球上所有的水看作一大杯的話,其中的淡水只有一小勺。在這些淡水中,可供我們飲用的,只有那么一小滴。更可怕的是,這一滴水,也正在被我們逐漸地浪費著,已經(jīng)變得越來越少了!

  同學(xué)們,讓我們行動起來,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水吧!不要讓世界上的最后一滴水,成為我們的眼淚!

珍惜小學(xué)作文 篇5

  在這個美好的世界里有郁郁蔥蔥的森林、廣闊無垠的草原、無邊無際的大海、各種各樣的動植物。人和動物們都生活得無憂無慮、自由自在,但好景不長,我們的家園正面臨巨大的危機。

  有些人不珍惜地球賜予我們的一切,破壞大自然。人們亂砍亂伐,使沙塵暴逐漸增多,有的人為了牟取暴利,大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、穿x甲等珍貴動物都瀕臨滅絕。各種破壞環(huán)境的做法,給我們的大自然帶來了數(shù)不勝數(shù)的災(zāi)難。漫漫的黃沙代替了綠色的林海,波濤洶涌的江河變成了干涸的河床,美麗的風(fēng)景區(qū)變成了一片荒野。破壞性的自然災(zāi)害也逐漸增多,不知不覺間影響了農(nóng)作物的生長,有時甚至顆粒無收,嚴(yán)重影響了人們的'生活。為了我們的家園,我們應(yīng)該做到這些:

  1、少用一次性物品,減少白色污染。

  2、少開車,減少二氧化碳的排放。

  3、不要亂砍亂伐,要愛護花草樹木,多植樹。

  4、要節(jié)約地球上的每一個資源,不要浪費。

  5、保護動物,讓它們有一個美麗的家園生活下去。

  6、一些沒用的東西可以循環(huán)再用,不要浪費。

  7、不要踩草地、亂扔垃圾,要保護環(huán)境。如果每個人都做到這些,相信不久,我們的家園將更美麗。

  保護環(huán)境是我們的職責(zé),只要我們保護環(huán)境,相信不久,我們的家園將更美麗。保護環(huán)境吧,為了你我,為了我們的家園!

珍惜小學(xué)作文 篇6

  這一次,我明白了要好好珍惜生命!

  人生其實很短暫,彈指一揮間,也許會有很多樂事,也許會有很多坎坷。自從經(jīng)歷了這次“命懸一線”的體驗后,我明白要珍惜生命。

  放了假,我每天“瘋”,瘋吃,瘋喝,瘋睡,瘋玩,簡直是瘋的不亦樂乎。

  說道這個瘋吃,光吃零食,一頓正飯也沒有吃過,這下可吃出病來了,這一病,病的還真不輕,使我嚴(yán)重營養(yǎng)不良,導(dǎo)致貧血,正常的人體內(nèi)的血應(yīng)該是113——150,我一化驗…… ……我58。(也就是喪失了體內(nèi)一半的血)

  醫(yī)生讓我輸血,我二話不說立即答應(yīng)。其實當(dāng)時我連說話的力氣也沒有了。

  來到住院部,醫(yī)生向我們說明了輸血所可能引發(fā)的一系列后果,把我聽的是膽戰(zhàn)心驚。

  在輸血的時候,我的`感覺很好,沒有什么不良反應(yīng),可輸完了,我竟吐了起來,吐的鋪天蓋地的,那真是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。只見吐完身邊醫(yī)生護士圍下一大片。

  第二天,才查明是其他藥物的副作用,真是虛驚一場。之后回想起那“命懸一線”的夜晚,我都會后怕。

  你們看,其實生命有時候只是一線之間,真的很懸,所以我們有什么理由去傷害生命呢?我們難道不應(yīng)該保護生命嗎?生命只有一次。這次輸血經(jīng)歷在我的成長歷程中留下了讓人后怕的一筆,讓我著實覺得:生命應(yīng)該用來好好呵護,而不是去傷害它。我們要珍惜生命!

  支持我的看法嗎?一起來保佑我吧!

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