運(yùn)動(dòng)的作文實(shí)用（6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)老少咸宜的活動(dòng)，其種類(lèi)相當(dāng)多樣化，例如：水上運(yùn)動(dòng)、民俗運(yùn)動(dòng)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)……等等，其中我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打兵乓球。
為什么我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打兵乓球呢？因?yàn)榇虮仪虿坏苡?xùn)練自己的反應(yīng)能力，還能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，交到許多志同道合的朋友，也可以在比賽中得到許多的`經(jīng)驗(yàn)及技巧。如果在比賽中以懸殊的比數(shù)打敗對(duì)手，會(huì)顯得更有成就感。
回想起我第一次打打兵乓球時(shí)，只會(huì)在球桌上“揮空拍”，根本就不知道擊球的技巧。光陰似箭，歲月如梭，慢慢的打兵乓球技巧也愈來(lái)愈精湛，已經(jīng)能輕而易舉的擊敗對(duì)手，也能在比賽中找到許多樂(lè)趣，想必這應(yīng)該是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)不但能增強(qiáng)免疫力，而且有助于身心健康。最后，參與運(yùn)動(dòng)時(shí)也要擁有運(yùn)動(dòng)家的精神，有一句話說(shuō)：“過(guò)程重于結(jié)果。”所以我們千萬(wàn)不能半途而廢，也要遵守運(yùn)動(dòng)的守則，才能成為一個(gè)優(yōu)良的運(yùn)動(dòng)員。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
文章短小精干，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題，之后層層深入具體寫(xiě)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語(yǔ)言生動(dòng)有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
這是一篇敘事類(lèi)的記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略，重點(diǎn)描寫(xiě)了1500米精彩的比賽場(chǎng)面，作者從不同的觀察角度描寫(xiě)了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì)，對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛(ài)對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu)，條理分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí)，語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如：“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
這是一篇敘事類(lèi)習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫(xiě)，傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法，適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象，更深化了主題，將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。
這篇文章描寫(xiě)了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景，尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫(xiě)，抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫(xiě)，使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。
文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫(xiě)來(lái)渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫(xiě)作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的`愉悅。
本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟，主題明確，內(nèi)涵豐富，情感細(xì)膩真切，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，刻畫(huà)也十分細(xì)致到位，是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。
這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫(xiě)了自己的心情，動(dòng)作描寫(xiě)比較到位，例如：“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等，突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。
習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、心理描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái)，描寫(xiě)細(xì)膩，扣人心弦。
這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫(xiě)廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫(xiě)刻畫(huà)的很到位，反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫(xiě)中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，你家怎么會(huì)有海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)？難道你家是開(kāi)海洋館的嗎？NO。NO。NO。都錯(cuò)了，其實(shí)我家的海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只是一個(gè)小魚(yú)缸，可是為什么這個(gè)小魚(yú)缸能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那就請(qǐng)你認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)：
首先，魚(yú)缸里的那條小泥鰍，速度那叫一個(gè)“快”！一下躥到魚(yú)缸這頭兒，一下躥到魚(yú)缸的那頭，一小會(huì)兒的工夫，已經(jīng)繞著魚(yú)缸跑了六七圈，好像一點(diǎn)也沒(méi)有累了要休息的情形。突然，一聲“嘩啦”響，原來(lái)是頭不小心碰到了貝殼上了，就這樣，小泥鰍才不得不停下來(lái)去療傷了。唉，這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細(xì)聽(tīng)，是不是聽(tīng)到了“呼哧，呼哧”聲？噢，那是小老鱉在攀高呢！只見(jiàn)它的小腦袋用力的往上伸著，四個(gè)小爪子一上一下的舞動(dòng)著，正在努力的往魚(yú)缸里的.塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來(lái)。得，前功盡棄了！沒(méi)關(guān)系，咱接著來(lái)。
看起來(lái)，小老鱉也是發(fā)揚(yáng)了“不放棄，不拋棄”的精神。經(jīng)過(guò)N+1次的努力，小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面，別提有多得意了。直是可愛(ài)呀！
好了，不多說(shuō)了，其實(shí)我家的魚(yú)缸里還有別的有趣的小東東哦，你要是還想知道的話，那我就下次再給你講哦。你要期待哦！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每個(gè)人記憶中，美好的事總是很多，可令我最難忘的，還是最近那場(chǎng)快樂(lè)而壯大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目便是廣播體操了，這也是我們班最薄弱的一個(gè)項(xiàng)目。不過(guò)經(jīng)過(guò)了體育老師的精心調(diào)教，只要能取得第四名就不錯(cuò)了。比賽開(kāi)始了，今天大家都特別賣(mài)力，快做完了竟連一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)錯(cuò)。烈日下同學(xué)們那專(zhuān)注的身影，使我動(dòng)情，大概老師也被我們感動(dòng)了，居然給了我們一個(gè)第一名!這在我們班歷史上可是絕無(wú)僅有的啊!我們聽(tīng)到這個(gè)好消息后，一蹦三尺高，歡呼聲、笑聲不絕于耳。
第二場(chǎng)比賽是什么?當(dāng)然是60米短跑了。我們班都高度緊張，生怕有人摔一跤。隨著老師一聲令下，我們班的`選手猶如一支離弦的箭似的竄了出去，超越了許多別的班的選手，再往前看看，不妙，一個(gè)大轉(zhuǎn)彎!這是最容易摔倒的地方，千萬(wàn)要小心!只聽(tīng)“嗖”的一聲，我們班的選手飛奔過(guò)了那道大轉(zhuǎn)彎! 下一場(chǎng)比賽是最考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米了，這400米，講究的就是最后的沖刺階段了，只要前面不沖得很快，一定能取勝。隨著老師一聲槍響，選手們便“慢慢”地跑完了第一圈。隨后，我們班的選手便以“比劉翔還快之速”沖了上來(lái)，甩掉了好多選手，可后來(lái)由于體力不支，又漸漸慢了下來(lái)，還是只得了個(gè)倒數(shù)第二名，嗚嗚!
下一場(chǎng)便是最有希望取勝的一項(xiàng)--立定跳遠(yuǎn)了。之前我們班最厲害的人已經(jīng)能跳到1。99米了，只要再稍一用力，就能達(dá)到我們班歷史上最遠(yuǎn)的--2米了。我看見(jiàn)那位選手噌的一跳，便到了2米線的地方，第一名!我們班非常激動(dòng)，簡(jiǎn)直像一只只歡呼雀躍的小猴子一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了全年級(jí)總分第一名的好成績(jī)，真開(kāi)心。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
當(dāng)下社會(huì)，許多人都不養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，導(dǎo)致了人類(lèi)肥胖人群增多，得病機(jī)率大。但是為什么會(huì)有這種情況發(fā)生呢？實(shí)際上，就是不運(yùn)動(dòng)所造成的后果。
想減肥，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)——寫(xiě)給肥胖人群的話
許多肥胖者都不滿意自己的身材，唯一的解決辦法，就是減肥，但怎么減肥，就成了一個(gè)巨大的問(wèn)題。有人說(shuō)，減肥要吃藥，想不出汗就減肥，還是吃藥，但他們不知道，吃藥其實(shí)是最不理智的一種做法。吃藥排出的'只是身體里的水，并沒(méi)有把脂肪排出來(lái)，但凡以后多吃一點(diǎn)東西，還是會(huì)反彈，而且會(huì)反彈兩倍。所以要減肥，是需要運(yùn)動(dòng)的。運(yùn)動(dòng)可以排除脂肪，運(yùn)動(dòng)可以延長(zhǎng)壽命，而且，如果可以維持飲食，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，是不會(huì)脂肪反彈的。所以，如果您想減肥，就請(qǐng)運(yùn)動(dòng)吧！
不想再得病，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)——寫(xiě)給得病者的話
生病，一般都是每天吃大魚(yú)大肉，每天抽煙喝酒，不運(yùn)動(dòng)引發(fā)的。您大把大把地吃藥，不如運(yùn)動(dòng)1小時(shí)；您一天兩、三個(gè)小時(shí)地打針，不如運(yùn)動(dòng)一個(gè)早晨。現(xiàn)在的人，每天都是吃飯要吃高蛋白質(zhì)的東西，整天坐在辦公室里，晚上又有應(yīng)酬，根本沒(méi)有運(yùn)動(dòng)時(shí)間，才會(huì)有現(xiàn)在的肝炎、肺癌、腎衰竭、膽結(jié)石等不治之癥。所以，事實(shí)證明，打針、吃藥都不如運(yùn)動(dòng)，無(wú)論如何，每個(gè)星期應(yīng)該有兩到三次的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
如果有條件，可以在周末時(shí)出去爬爬山，呼吸呼吸新鮮空氣，就會(huì)得以長(zhǎng)壽。只要是運(yùn)動(dòng)，都是有益無(wú)害的。
我認(rèn)為，每天喝一杯減肥茶，不如跑跑步；每天吃一大把藥，不如爬爬山；每天嚷著要減肥，不如跳跳舞……總而言之，運(yùn)動(dòng)，只會(huì)對(duì)人有益，但是也要注意運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
運(yùn)動(dòng)得長(zhǎng)壽，運(yùn)動(dòng)，會(huì)讓人長(zhǎng)壽，也會(huì)給人帶去享受。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
帥氣的臉，月牙形的眉毛，一雙眼睛亮晶晶的，這就是我，我最明顯的特征就是我高高的個(gè)子。
我的`膽子很小，大白天也不敢一個(gè)人上三樓，還害怕大一點(diǎn)的動(dòng)物，爸爸媽媽都說(shuō)我不像個(gè)男子漢，我真希望自己能膽大一些。
我喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，尤其是喜歡打乒乓球，一有時(shí)間我就會(huì)打一會(huì)兒，星期天完成作業(yè)后我會(huì)一直玩，有時(shí)候我還想把乒乓球帶到學(xué)校玩，可是媽媽不讓我?guī)�，她是怕我上課分心，不認(rèn)真聽(tīng)講。
你想和我做朋友嗎？想的話就和我聯(lián)系吧！
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