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閱讀的樂(lè)趣作文

時(shí)間:2021-07-14 13:01:10 閱讀 我要投稿
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【推薦】閱讀的樂(lè)趣作文15篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀的樂(lè)趣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】閱讀的樂(lè)趣作文15篇

閱讀的樂(lè)趣作文1

  像蜂蝶飛過(guò)花絲,像泉水流經(jīng)山地,每次我拿起書,就禁不住涌起愉快之情。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切,書在我眼里,就是一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的東西。

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇浀糜幸淮,老師讓我們寫《春天來(lái)了》,于是,我把春天比作一個(gè)穿著綠色衣裳的姑娘,它用衣袖拂去了炎熱,卻將明亮和輕爽撒給大地,它用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,卻開滿了鮮花來(lái)奉獻(xiàn)人間,人們都愛春天,愛它的百花齊放,愛她春意盎然。春天,使大家的臉上添滿了笑容,于是,這篇與眾不同的作文被老師當(dāng)為范文在班上朗讀。還有一次,老師讓我們寫《一件難忘事情》時(shí),我覺(jué)得終于到我大顯身手的時(shí)候了,我以一個(gè)下雨天,來(lái)描述一個(gè)著急的男孩被叔叔的照顧,寫著寫著,我的心頭不禁涌上了一股暖流,這篇充滿了真情實(shí)感的作文又得到了老師的好評(píng)。

  還有一次,我在看《窗邊的小豆豆》,突然,媽媽叫我吃飯了,我卻沒(méi)有聽到,于是,媽媽把飯端到上面來(lái)了,我一邊看書一邊吃飯,媽媽上來(lái)看我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的飯沒(méi)有動(dòng),原來(lái)我把空氣當(dāng)飯吃了,媽媽只好把我的書沒(méi)收了。

  “書給了我快樂(lè),書給了我樂(lè)趣,是它們給我一對(duì)理想的翅膀,帶我飛向更美好的明天……

閱讀的樂(lè)趣作文2

  從古書到現(xiàn)在的漫畫書,從刻在石碑上到現(xiàn)在寫在紙上。書,是我們一生中一定會(huì)用到的物品,上課時(shí)所看到的課本,無(wú)聊時(shí)看的漫畫書;充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書,演變到現(xiàn)在的圖文字書,越來(lái)越有趣,也讓更多人了解其書中的趣味。

  一看到書就想睡覺(jué),是我以前生活寫照,不論是課本、小說(shuō)、圖畫書,就連看漫畫都想睡,但自從初中的老師,排了一堂閱讀課后,把我以前看到書就睡的時(shí)光,拖回了現(xiàn)在,我就算想睡覺(jué)也要把這本書看到一半或看完,一開始在前幾節(jié)的閱讀課,我依舊看到書就睡,但之后看到全班認(rèn)真與投入的沉靜在書中世界,讓我也想看一看書中的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn),原來(lái)書中的故事,是這么的有趣。

  姐姐熱愛看小說(shuō),總是捧著一本書認(rèn)真的思索,連我跟他講話,都無(wú)動(dòng)于衷,想必他是沉靜在小說(shuō)的情景里了吧!而在班上也有一位女生,下課總是獨(dú)自坐在座位上,不斷的看著自己喜歡的書,前幾天,我跟她借了幾本小說(shuō),類屬恐怖小說(shuō),翻了幾頁(yè),卻在不知不覺(jué)中出現(xiàn)了故事中的景象,又在不知不覺(jué)中,把那本恐怖小說(shuō)看完了,我才終于懂得,原來(lái)看完一本書,是這么的快樂(lè)。

  課本中一大段的講解,看都看不懂,當(dāng)自己真正解出講解的意思時(shí),那是多么開心的。

  我覺(jué)得真正的閱讀樂(lè),應(yīng)該是在一個(gè)安靜的環(huán)境,舒適的空間里,自由的看著自己喜愛的書,放下一切不愉快,痛痛快快的讀上一本,那是在快樂(lè)不過(guò)的閱讀樂(lè)。

閱讀的樂(lè)趣作文3

  記得媽咪曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)你還是小嬰孩時(shí),常常陪你看繪本或翻翻書,當(dāng)時(shí)的你,一看到書。就很興奮的搶著翻書!保钡浆F(xiàn)在,我都很喜歡閱讀,閱讀能夠帶領(lǐng)我看到不同的事物;閱讀也能夠增廣見聞。

  閱讀是件相當(dāng)有趣的事,例如很多故事內(nèi)容中許多小動(dòng)物會(huì)說(shuō)話,或是有些神奇、充滿想像的情節(jié),讓我覺(jué)得好像帶我進(jìn)入了魔幻國(guó)度探險(xiǎn),所以當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事時(shí),可以看看電視,和弟弟玩,當(dāng)然也很喜歡看看故事書,進(jìn)入古埃及世界,進(jìn)入兵馬俑的世界,進(jìn)入…,讓自己來(lái)趟奇幻之旅,真是有趣!

  除了故事書之外,還有很多增廣見聞的書籍,雖然我不能到世界各國(guó)去游玩,可是前陣子卻借由書本去過(guò)了加拿大、德國(guó)、非洲和澳洲四個(gè)國(guó)家,了解了這些國(guó)家的風(fēng)土民情。另外也還有自然類的書籍及各種雜志,這些多樣的書籍,可以讓我們學(xué)習(xí)各種不同的事物,讓生活更豐富。

  閱讀可以增廣見聞,現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,除了故事或繪本外,更應(yīng)該多接觸科學(xué)類或小說(shuō)類的書籍,讓我的之事更加豐富,也讓我的閱讀速度加快,使我除了課堂內(nèi)的知識(shí)外。更可借由課外的閱讀,成為博學(xué)多聞的人。

閱讀的樂(lè)趣作文4

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!遍喿x,是一堂無(wú)聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來(lái),仿佛你在與他談話,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,編排著故事中的每一個(gè)情節(jié)……

  清晨,打開窗戶,聞著花草沁人心脾的清香,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳴叫,望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒(méi)有一絲聲音,顯得異常安靜。這時(shí),捧起一本最愛看的小說(shuō),坐在靠背椅上,細(xì)細(xì)地品讀著作者筆下的每一個(gè)字,多么愜意。

  晌午,背上幾句唐詩(shī)宋詞,領(lǐng)略我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧,感受歷史長(zhǎng)河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),體會(huì)文學(xué)經(jīng)典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀!

  下午,依靠在高大而又粗壯的樹干旁,屈膝而坐,享受陽(yáng)光的滋養(yǎng),再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字?磿,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的'食糧,是無(wú)可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學(xué)問(wèn)。

  夜晚,是最有趣的閱讀時(shí)間!

  全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調(diào)皮。有著“工作狂”稱號(hào)的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,才是最“正宗”的家該有的味道。

  接受陽(yáng)光的洗禮,體會(huì)閱讀的樂(lè)趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識(shí),讓我們一起閱讀,一起成長(zhǎng)吧!

閱讀的樂(lè)趣作文5

  閱讀,在我走進(jìn)一個(gè)美麗奇幻的世界。

  閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會(huì)的人情冷暖。從報(bào)紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當(dāng)然,我也透過(guò)報(bào)紙了解許多資訊,可隨時(shí) 跟學(xué)校的同學(xué)分享、討論,腦袋里的資料庫(kù)也會(huì)一直不停的更新,永遠(yuǎn)不落人后。報(bào)紙里的漫畫欄也在我最無(wú)聊時(shí),讓我發(fā)出會(huì)心一笑,永遠(yuǎn)不會(huì)很無(wú)聊。在奇文共 賞欄里,我也學(xué)習(xí)到許多之前不會(huì)的寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。

  閱讀,是我的良友。它帶我進(jìn)入富有想像、創(chuàng)造力的世界。它帶我進(jìn)入被人遺忘許久的大晴國(guó)鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱 者,讓大晴國(guó)得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進(jìn)入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界 搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來(lái)的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點(diǎn)重重的謎團(tuán);它更帶我了解許多 生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。

  記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對(duì)小時(shí)候朦朧無(wú)知的我,相當(dāng)具有吸引力。當(dāng)時(shí),我以為每看完一本書,就會(huì)得到一棟黃金做的房屋,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),并不 是。但那時(shí),我已被閱讀各項(xiàng)事物所獲得的充實(shí)感吸引住了!現(xiàn)在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。

閱讀的樂(lè)趣作文6

  小時(shí)候媽媽總愛給我講故事,我總是聽著媽媽講的故事才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的,所以我特別喜歡讀書。故事里講了善良與邪惡,美麗與丑陋。有時(shí)我會(huì)為《賣火柴的小女孩》感到孤獨(dú),有時(shí)我會(huì)為美人魚那凄美的結(jié)局而淚流滿面……我從那時(shí)就和書結(jié)下了深厚的情誼。

  有一次,我和媽媽一起去超市買東西,路過(guò)圖書區(qū),突然,看到了一本非常有趣的書,是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,這是我夢(mèng)寐以求想看的書。我的腳不由自主地停了下來(lái),給媽媽說(shuō)了一聲,就立刻飛奔到書攤前面,迫不及待地拿起那本書,生怕別人搶了去,津津有味地讀了起來(lái)。無(wú)論媽媽怎么說(shuō),我都舍不得放下書?次野V迷的樣子,媽媽索性讓我看個(gè)夠。

  這次來(lái)超市媽媽是給我買零食的,可是因?yàn)槲胰タ磿耍裁戳闶骋矝](méi)有買,我和媽媽走在回家的路上討論今天的收獲,雖然什么東西都沒(méi)有買,但是,我收獲了許多知識(shí),心里還是很高興的。

  孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪伴我的朋友;傷心的時(shí)候,書是安慰我的朋友;失意的時(shí)候,書是給我力量和自信的朋友。

  因?yàn)樽x書讓我的生活更加豐富多彩,有滋有味。所以這就是我讀書的樂(lè)趣。

閱讀的樂(lè)趣作文7

  你喜歡閱讀嗎?我非常喜歡。閱讀,是我最愛的一項(xiàng)休閑活動(dòng)!伴喿x”這件事,一直散發(fā)出很大的魅力,令我無(wú)法招架。

  星期六的午后,坐在桌子前,翻閱著自己最愛的書本,聽著家中的盆栽被風(fēng)吹動(dòng),發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。陽(yáng)光穿過(guò)盆栽的葉子,照在書本上,四周充滿了慵懶的氣氛。這一直是我在一個(gè)星期中,最棒的享受。輕啜一口果汁,繼續(xù)閱讀,這時(shí)的我,早以將所有的事情都拋諸腦后,無(wú)論是誰(shuí)在叫我,都聽不見了。媽媽常笑罵 道:“哎!你呀!要是寫功課能像看書一樣專心就好了!

  此外,“閱讀”,也是我抒發(fā)心中郁悶情緒的管道,只要在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了任何不快,我就會(huì)在回家后,躲進(jìn)房里,選一本百看不厭的書,靜靜的開始閱讀。輕輕翻動(dòng)書頁(yè),我讓文字當(dāng)自己的向?qū),盡情遨游于古今中外的每一個(gè)故事里。不論故事是長(zhǎng)是短,是關(guān)于偉人或民間的一個(gè)不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本書,就會(huì)高興地發(fā)現(xiàn),自己滿腦子的憂愁煩惱全都不見了,有的是心中滿滿的充實(shí)感。

  我真的很愛閱讀,它是我現(xiàn)在的,不,一輩子的興趣。它為我開啟一扇窗,讓我發(fā)現(xiàn);知識(shí)的寶庫(kù)就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。

閱讀的樂(lè)趣作文8

  這世上每個(gè)人都有自己的愛好,愛好能給自己帶來(lái)樂(lè)趣,不同的人有不同的愛好。例如:喜愛運(yùn)動(dòng)類型、喜愛美食、喜愛娛樂(lè)等。而我喜愛閱讀,因?yàn)殚喿x可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  閱讀是我的愛好,那我為什么會(huì)喜歡閱讀呢?這個(gè)話題,就要從我剛剛開始閱讀的那個(gè)時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí)我第一次閱讀文章,閱讀了一會(huì)兒就感覺(jué)很有趣,給我一種想繼續(xù)閱讀下去的一種欲望。從那次以后,慢慢地我就喜歡上了閱讀,閱讀也成為了我的一種習(xí)慣。

  我相信不止我一個(gè)人喜歡閱讀。上學(xué)的時(shí)候,老師常常讓我們閱讀文章。我那時(shí)還不懂閱讀的樂(lè)趣,便無(wú)心閱讀。但當(dāng)我真正開始閱讀時(shí),我就沉浸在了那篇文章當(dāng)中,把自己也帶進(jìn)了文章的情景里面,仿佛自己就是那主人公,經(jīng)歷著文章里的情節(jié),感受文章主人公的情感和文章有趣的情節(jié)。正是因?yàn)檫@些,我才漸漸喜歡上了閱讀。

  每次,我在閱讀完一篇文章之后,就忍不住要和其他人分享文章里的奇聞異事,交流閱讀感想。

  我喜歡神話科幻類的文章和小說(shuō)。我分享一下閱讀《西游記》里面有趣的情節(jié),例如:孫悟空大鬧天宮、孫悟空三打白骨精等,都非常有趣。當(dāng)我將這些分享給其他人的時(shí)候,他們聽著這些情節(jié)也感到有趣,我也感到很開心。

  閱讀,可以說(shuō)在我們很小的小時(shí)候就接觸到了,隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡上了閱讀。閱讀時(shí)間長(zhǎng)了,久了,我更加對(duì)閱讀有了深深的喜愛之情。

閱讀的樂(lè)趣作文9

  當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),吹綠了楊柳;當(dāng)和風(fēng)掠過(guò),吹紅了百花;當(dāng)輕風(fēng)掃過(guò),吹醒了小草;那是因?yàn)槲衣接跁郑l(fā)現(xiàn)了讀書的快樂(lè)。

  春眠不覺(jué)曉

  一直以為讀書是一件枯燥乏味而又浪費(fèi)時(shí)間的事情,心中那扇讀書之窗就因此,遲遲不肯打開……

  處處聞啼鳥

  在電視機(jī)中,文學(xué)家們極富歷史色彩的演講,吸引著我,讓我為之贊嘆;語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師生動(dòng)優(yōu)美的話語(yǔ),豐富著我,讓我為之敬佩;作文課上,其它同學(xué)富含文學(xué)哲理的話語(yǔ),感染著我,讓我為之羨慕。文學(xué)的百花苑中鶯歌燕舞,時(shí)不時(shí)的為我打開一扇門,讓我在其中漫步。

  夜來(lái)風(fēng)雨聲

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”文學(xué)豐富著我,感染著我,滋潤(rùn)著我!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽易x出了杜甫誓要登上人生頂峰的豪邁氣概和遠(yuǎn)大抱負(fù);“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”我感受到了李清照內(nèi)心濃重的憂愁!叭赵轮,若出其中,星漢燦爛,若出其里”我仿佛在觀望大海吞吐日月星辰的雄偉景色!独ハx記》這部“昆蟲的史詩(shī)”給我留下深刻的印象;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金那鋼鐵般的意志鼓勵(lì)著我;《紅樓夢(mèng)》里林妹妹凄清葬花的情景,使我傷感……

  花落知多少

  閱讀的樂(lè)趣,如品香茗,雜盡而猶香,如置身于山水美景之中,使人留言往返……

  漫步樹林,趣味無(wú)窮!

閱讀的樂(lè)趣作文10

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書;“書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也;這是劉向眼中的書;讀書有三到,所謂心到、眼到、口到!边@是朱喜眼中的書。而在我眼中,書是一盞明燈,為我們照亮了迷途的方向;書是一位旅行者,帶我們?nèi)ヌ剿魇澜绲膴W秘;書是一位考古學(xué)家,告訴我們非常多的考古知識(shí)。

  我酷愛閱讀,在家里,我有一個(gè)專屬的小書柜,里面非常多的書籍。記得有一次我在看林海音寫的城南舊事時(shí),當(dāng)我看到宋媽媽的孩子一個(gè)被賣悼了,一個(gè)死了后,我禁眼淚花花地流了下來(lái),當(dāng)我看透針繡針?biāo)麄兡缸訄F(tuán)園時(shí),我感動(dòng)不己。媽媽叫我吃飯了,我一邊看書一邊吃飯,結(jié)果把飯給喂到鼻里去了。

  每天晚飯過(guò)后,我會(huì)第一時(shí)間跑進(jìn)房間看書,該睡覺(jué)了,媽媽唯一的辦法就是來(lái)?yè)寱瑡寢尯臀抑苄巳Σ艙尩綍鴭寢尨蠼校骸翱烊ニX(jué)!蔽也环幕卮穑骸昂冒!蔽业膵寢尠褧鴰ё吡,我無(wú)奈的關(guān)上了燈我躺在床上心想:媽媽會(huì)把書藏在哪兒呢?她會(huì)把書放回去吧?媽媽會(huì)不會(huì)明天不準(zhǔn)我繼續(xù)看書了吧……

  是書,凈化了我的靈魂,是書,給了我智慧;是書;給我插上了理想的翅膀,我要感謝書,是他們?yōu)槲也迳狭死硐氲某岚,讓我們飛過(guò)美好的明天……

閱讀的樂(lè)趣作文11

  俗話說(shuō)得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書可以使我放松心情,也可以讓我從中提煉出一些知識(shí)。如果沒(méi)有了它,我的生活必定會(huì)變得很單調(diào)、很無(wú)趣。

  我喜歡光顧西湖文化廣場(chǎng)的博庫(kù)書城。在那里,書的海洋一眼望不到邊!一排排書架整齊劃一,每個(gè)書架上都用一個(gè)牌子標(biāo)記類別,可以很方便的選擇自己喜愛的書籍。在這里,我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書。

  自打三年級(jí)開始,我漸漸地對(duì)沈石溪的書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫(kù)書城的次數(shù)也越來(lái)越多了。我常常拿著一本沈石溪的書,在書城的“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶,然后坐在軟綿綿的椅子上享受書帶給我的樂(lè)趣。這時(shí),我仿佛穿越了時(shí)空,和作者一起探索野生動(dòng)物的趣聞?shì)W事;一起欣賞美麗的景色;一起經(jīng)歷緊張的氣氛;一起感受偉大的母愛再一起觀察殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界,這種感覺(jué)非常奇妙!時(shí)間已經(jīng)非常晚了,我全然不知。媽媽來(lái)找我了,我請(qǐng)求媽媽等我把書看完……當(dāng)我合上書本依依不舍地把書放回書架時(shí),我的思緒仍在書本的情節(jié)中回味……

  如果我能有機(jī)會(huì)和沈石溪叔叔一起觀察野生動(dòng)物,那該多好!

閱讀的樂(lè)趣作文12

  我非常喜歡閱讀,閱讀能讓我心花怒放,讓我像個(gè)有書卷氣質(zhì)的小天使。我相信愛閱讀的人都應(yīng)該是個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的人!

  有一天我到圖書館,找一本看起來(lái)能讓我悠哉悠哉的書,就開始閱讀了。烏龜跑過(guò)小白兔的結(jié)果讓我開心得不得了;還有讓我目不轉(zhuǎn)睛的白雪公主、小木偶、指頭公主……閱讀是一種享受,閱讀能讓我們?cè)黾又R(shí)。培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”只要你有知識(shí),說(shuō)話也會(huì)有內(nèi)容、有情感,這樣的話,別人就會(huì)比較喜歡聽你講話。聽你出口成章,一定會(huì)有“聽君一席話,勝讀十年書!比玢宕猴L(fēng)的感受。

  閱讀真的很重要,多閱讀的人,就會(huì)有像彩虹般絢爛的未來(lái),每一天也會(huì)過(guò)得心曠神怡;但不閱讀的話,會(huì)變成井底之蛙,沒(méi)有廣博的知識(shí),平常的說(shuō)話也叫人索然無(wú)味。所以一定要養(yǎng)成閱讀的本能和習(xí)慣。但也不能一天到晚都在看漫畫,因?yàn)槟銜?huì)養(yǎng)成只看圖的壞習(xí)慣,而且漫畫書的文字內(nèi)容太淺顯,對(duì)知識(shí)、作文是沒(méi)有多大的幫助。我們應(yīng)該要多讀各方面的書,這樣知識(shí)才會(huì)廣博。所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只要多看書,人生自然就是彩色的,因?yàn)橹R(shí)就是我們最大的財(cái)富。

  我很喜歡閱讀,閱讀能讓我把所有的煩惱都忘掉,閱讀真的是一件快樂(lè)洋溢的事。希望大家也和我一樣,在閱讀中找到快樂(lè)、找到智慧,找到人生永不止息的知識(shí)泉源。

閱讀的樂(lè)趣作文13

  在我一生中,有過(guò)許多樂(lè)趣的事,比如:跟同學(xué)打籃球,幫媽媽做飯等等?稍谖业难壑校喿x的樂(lè)趣才是最特別,最獨(dú)一無(wú)二的。

  在書中,你可以認(rèn)識(shí)許多人物,也可以了解他們的性格,就像了解新朋友一樣,了解他們是否幸福,是否快樂(lè)。當(dāng)你認(rèn)真讀書時(shí),就會(huì)感覺(jué)身入其境,好像這些朋友就在你的身邊,跟你一起玩耍,他們的一舉一動(dòng),都會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前。

  在書中,你也能知道許多有趣的知識(shí),比如:袋鼠能不能向后跳躍,斑馬的條紋對(duì)它是否有害。這些知識(shí)在書中通通都有,你也能借書消愁,當(dāng)你不快樂(lè)時(shí),書會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)你遇到解決不了的矛盾時(shí),書會(huì)教你怎樣化解矛盾;當(dāng)你遇到困難時(shí),書也會(huì)幫你一起解決困難。

  正是因?yàn)橛辛藭,我?guó)才有那么多人才;正是因?yàn)橛辛藭,我?guó)才會(huì)迅速發(fā)展;正是因?yàn)橛辛藭,我們的生活才?huì)豐富多彩。

  書就如一杯水,是生命的源泉;書就如一朵花,讓我們感受它的情懷。只要你愛讀書,就會(huì)感受到樂(lè)趣,從現(xiàn)在開始,做一個(gè)愛讀書的人吧!

閱讀的樂(lè)趣作文14

  閱讀,可以使我們獲得知識(shí),亦能使我們的心靈受到洗滌,借由閱讀,我們不僅能了解世間運(yùn)行的道理,我們從中得到的知識(shí)也升華了。我想介紹一本書,它讓我體悟到:生命不會(huì)停留在世界上,但可以永無(wú)止盡的延伸下去。它的名字叫:生命。

  “花開花落,雨滴雨停。今年落下的花朵,用它凋零的生命交換下一個(gè)綻放的奇跡;今天落下的雨水,不是消失了,而是用另一種形態(tài)活在世界上。”這段話讓我百思不解,這些花、這些雨,看起來(lái)都一樣,沒(méi)有改變什么,不是嗎?我放下書本,遠(yuǎn)離了它很長(zhǎng)一段時(shí)間。

  有一天心情十分低落,我重新拾起這本知識(shí),看到了以前的我沒(méi)有看見的道理:“今年凋謝的花朵,生命終結(jié)了,但是它落下后,將它的身軀獻(xiàn)給大地,讓新的生命可以在未來(lái)綻放;今天落下的雨滴,可能變成水氣,可能滙集成河流,可能歸屬于大海,可能再回到天上,飄落了一片片雪花。無(wú)論在哪里,生命都會(huì)用某種形式存在,或許只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。”

  我花了整整半小時(shí),才消化完這段話。沒(méi)錯(cuò),不論在何時(shí)何地,生命都存在著,用屬于它的形態(tài)存在。

  眼前的桌椅不正是樹木生命的延續(xù)嗎?墨水雖然不是原本的純凈,但還是水的化身啊!就連黑板旁的粉筆,也是沉睡在巖石中的礦物。生命雖然死亡,但它卻能延續(xù)它的價(jià)值,存在這世上……。

  突然,我意識(shí)到手上捧的,也是一本生命,這本生命給我的感動(dòng)遠(yuǎn)超世間任何事物,我的喜悅難以言喻,只能用淚水表達(dá)我的歡欣。

閱讀的樂(lè)趣作文15

  為了要增進(jìn)知識(shí),更明白社會(huì)的大小事,這學(xué)期全班開始用心地讀報(bào),日積月累,大家也都找到了讀報(bào)的樂(lè)趣,并且對(duì)讀報(bào)樂(lè)此不疲、樂(lè)在其中呢!來(lái)到這個(gè)班級(jí),也是我和語(yǔ)文報(bào)的第一次接觸,沉浸在這個(gè)文字世界,在這里四處探索,一步一步的邁向成功的道路,雖然路途遙遠(yuǎn),但最終還是會(huì)找到那把開啟學(xué)問(wèn)的鑰匙。

  感謝報(bào)紙讓我了解社會(huì)上所發(fā)生的事情,雖然有時(shí)無(wú)法理解文章的含義,但在不知不覺(jué)、迷迷糊糊中,卻也慢慢地改變了我對(duì)這個(gè)世界的看法,猶如數(shù)字1一般,雖然是不起眼的小數(shù)字,但每天聚沙成塔、日復(fù)一日、年復(fù)一年,就能逐漸累計(jì),原本貧乏無(wú)知的我,竟也開始出口成章,腦海里充斥著滿滿的優(yōu)美文句!平日一拿到報(bào)紙,較常閱讀的版面要屬《少年文藝》、《青春版》 了!那富有人生哲理卻又迷人的深?yuàn)W世界,有著許多議題等著我去思考、解題,我好喜歡這種動(dòng)腦的感覺(jué),每讀完一篇,平常疑惑的人生方向瞬間也清晰了起來(lái)!

  我發(fā)現(xiàn),讀書不一定要死背,或是隨便看一下不動(dòng)腦;只要有心,沒(méi)有不可能的事,所以別太快否定自己,要持續(xù)再下工夫,別和他人比較,要期許自己比昨日的自己更好。總而言之,天下無(wú)難事,只怕有心人。讀報(bào)對(duì)我們而言,其實(shí)有益無(wú)害,并不如一般同學(xué)想像的,是一種沈重的負(fù)擔(dān)。既然下定了決心要讀報(bào),就得持之以恒;想要有傲人的寫作能力,就要打好基礎(chǔ)!一起來(lái)讀報(bào)吧!保證讓你一拿起就舍不得放下喔!

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