關(guān)于小貓釣魚的作文600字三篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的小貓釣魚的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小貓釣魚的作文600字 篇1

　　小貓釣魚的故事，我很小的時(shí)候就讀過(guò)，今天，我再次讀這個(gè)故事，給我了許多啟示。

　　小貓釣魚的故事講述的是：貓媽媽帶著小貓去釣魚。小貓看見蜻蜓飛過(guò)來(lái)，覺(jué)得像猩機(jī)飛來(lái)飛去，真好玩！就放下手中的魚竿去捉蜻蜓，一會(huì)兒又看見花蝴蝶在飛，真美麗！心里好喜歡，他又放下魚竿去捉蝴蝶。大半天過(guò)去了，小貓既沒(méi)有捉到蜻蜓，也沒(méi)有捉到蝴蝶，魚呢？肯定也沒(méi)釣到，而貓媽媽已經(jīng)釣到兩條大魚，小貓非常羨慕媽媽。

　　貓媽媽告訴小貓，釣魚一定要一心一意，耐心等待，魚兒才有可能上鉤，不能一會(huì)兒捉蜻蜓，一會(huì)兒捉蝴蝶。小貓聽了這話很難為情，就一心一意地去釣魚。蜻蜓又飛來(lái)飛去，蝴蝶也轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，這次他一動(dòng)也不動(dòng)地只顧釣魚，不一會(huì)兒就釣到了一條大魚。

　　讀了小貓釣魚的故事，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，不能三心二意，應(yīng)該專心一致，腳踏實(shí)地地去做就一定能取得成功。

　　如果在每次的數(shù)學(xué)練習(xí)中，我能看清題目的要求，認(rèn)真地寫好每道題的每一個(gè)數(shù)字，核對(duì)每一步的計(jì)算過(guò)程，這樣就不會(huì)造成我最后答案的錯(cuò)誤，可以做到全對(duì)。

　　如果在每次寫作文時(shí)，我能認(rèn)真地寫好作文草稿，然后反復(fù)讀幾遍，再抄到作文簿上，就不會(huì)有許多病句和錯(cuò)別字，可以提高作文的水平和質(zhì)量。

　　如果在每次抄寫詞語(yǔ)時(shí)，我能認(rèn)真每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫，按照順序?qū)懞妹恳还P，就不會(huì)把字寫錯(cuò)，也就用不著反反復(fù)復(fù)地擦，這樣簿面也就干凈了，老師看了也舒服。

　　如果在每次吃飯時(shí)，我能做到不說(shuō)話，不發(fā)呆，不東張西望，就能很快吃完，可以有更多的`和小朋友玩。

　　爸爸，媽媽，老師，請(qǐng)你們相信我，我會(huì)像小貓一樣，認(rèn)真地對(duì)待每一件事，通過(guò)自己的努力，一定會(huì)取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)！

小貓釣魚的作文600字 篇2

　　小貓琪琪吵著要買個(gè)釣魚竿。貓媽媽勸她說(shuō)：“來(lái)，媽媽教你做一個(gè)�！�

　　小貓琪琪在媽媽的指導(dǎo)下，選好竹竿，找來(lái)絲線，用鐵絲彎成鉤鉤，終于做成一個(gè)釣魚竿。

　　琪琪正高興的欣賞自己的釣魚竿，這時(shí)，大公雞高昂著頭走過(guò)來(lái)：“小琪琪呀，聽說(shuō)你做了個(gè)釣魚竿，讓我看看好嗎？”

　　“給，你看吧，是媽媽指導(dǎo)，我自己做的。”

　　大公雞左看右看，然后搖頭說(shuō)：“哎，你這魚竿沒(méi)有滑輪呀。沒(méi)有滑輪哪叫魚竿呀？”

　　聽了這話，琪琪一下子泄氣了。她正琢磨著自己的魚竿為什么沒(méi)有滑輪，這時(shí)，小豬亨亨走過(guò)來(lái)，“哼哼哼�！毙∝i亨亨就像個(gè)小老頭兒，開口之前先哼哼一陣子，然后才開口說(shuō)：“讓我看看你的'魚竿，給你參謀參謀�！毙∝i亨亨拿起魚竿，上看看下看看，“哼哼，你這魚竿沒(méi)有哨子�！�

　　“要哨子干嗎呀？”琪琪不解的問(wèn)。

　　“真是個(gè)土帽子，現(xiàn)代化的魚竿都帶哨子，魚一上鉤。哨子就會(huì)嘰嘰地響，你就好釣魚啦。”小豬亨亨丟下魚竿一搖一擺地走了。

　　小貓咪琪琪更加懊喪了，心想媽媽真會(huì)拿我尋開心，這也叫魚竿嗎？

　　這時(shí)，小鴨呱呱走過(guò)來(lái)，搶過(guò)魚竿呱呱地說(shuō)：“聽公雞大哥說(shuō)你做了個(gè)魚竿，我可是行家，最有發(fā)言權(quán)，還是讓我鑒定一下吧�！�

　　小鴨呱呱看了一會(huì)兒，不是說(shuō)線太粗，就是說(shuō)魚竿不直，最后竟驚訝地說(shuō)：“你這魚鉤怎么不是銀的啊？人家高級(jí)魚鉤都是用銀做的呀！”

　　琪琪已經(jīng)眼淚汪汪了，對(duì)自己眼前的釣魚竿已經(jīng)沒(méi)有勇氣說(shuō)是自己做的了。也不知道小鴨呱呱怎么時(shí)候走的，她只顧在那兒抹眼淚。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，安慰她說(shuō)：“別人怎么說(shuō)不要緊，你自己怎么不拿魚竿去釣魚試試呢�！辩麋髀犃嗣妹玫脑挘�在魚鉤安上魚餌，坐在河邊釣起魚來(lái)。不一會(huì)兒，就有一條魚咬鉤，她沉住氣，等魚兒完全上鉤以后，只一甩。一條大魚被釣上岸來(lái)。琪琪一高興，一口氣又釣了十多條大魚來(lái)。

　　��！原來(lái)小貓琪琪已經(jīng)有一個(gè)自己做的心愛的魚竿了。

小貓釣魚的作文600字 篇3

　　貓媽媽有一個(gè)可愛的孩子叫花花，它長(zhǎng)得非常漂亮，它有一雙大眼睛和翹翹的胡須，花花有一個(gè)壞毛病就是干什么事情都不專心，貓媽媽想改掉花花的壞毛病就決定帶花花去釣魚，因?yàn)獒烎~是一個(gè)可以鍛煉人注意力集中的游戲。

　　這一天貓媽媽帶著花花來(lái)到了池塘邊，貓媽媽坐在凳子上架起了魚竿，花花剛剛拿起魚竿準(zhǔn)備坐下，就看見有一只蜻蜓蒲扇著透明的翅膀飛了過(guò)來(lái)，花花立刻放下魚竿去追蜻蜓，花花說(shuō)：“蜻蜓和我一起玩吧”，蜻蜓說(shuō)：“我有事不能和你一起玩”，就快快的飛走了，花花只好回到座位上坐下。貓媽媽從凳子上站起來(lái)說(shuō)：“花花快看，我的魚竿動(dòng)了”，貓媽媽使勁拉起魚竿，一條大魚掛在了魚鉤上，哇！好大的一條魚！。

　　這時(shí)一只美麗的蝴蝶優(yōu)雅的飛了過(guò)來(lái)，花花又扔下魚竿去追蝴蝶，花花說(shuō)：“美麗的蝴蝶你要去哪里呀？和我一起玩吧”蝴蝶說(shuō)：“你快釣?zāi)愕聂~吧，我可沒(méi)工夫陪你玩”蝴蝶頭也不回的飛走了，花花聽見媽媽說(shuō)：“花花快回來(lái)我又釣了一條更大的魚”，花花問(wèn)媽媽：“你是怎么釣的`魚，我為什么就釣不到呢？”媽媽說(shuō)：“我們不管做什么事情都不能三心二意，要專心，你一會(huì)兒追蜻蜓一會(huì)兒追蝴蝶，心思就沒(méi)有在釣魚上怎么能釣到魚呢？”花花明白了，它乖乖的坐下來(lái)拿起魚竿一動(dòng)也不動(dòng)，蜻蜓和蝴蝶都飛回來(lái)找花花說(shuō)：“花花和我們?nèi)ネ姘伞被ɑㄏ駴](méi)有聽見一樣，只看著他的魚竿，忽然魚竿沉了下去，貓媽媽說(shuō)：“花花魚上鉤了，快拉呀”花花使勁拉了一把果然是一條大魚，花花高興極了，我終于釣到了一條魚，貓媽媽表?yè)P(yáng)花花說(shuō)：“你只要能專心的做事就能夠有收獲”。

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