【實(shí)用】小貓釣魚的作文錦集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小貓釣魚的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小貓釣魚的作文 篇1

　　一天，萬里無云，泉水丁冬，小貓和媽媽一起在清清的河邊釣魚。

　　小貓看見一只美麗的蝴蝶在旁邊飛來飛去，小貓連忙放下魚竿去追蝴蝶。蝴蝶一會(huì)飛到草叢中一會(huì)飛到花叢中，小貓一會(huì)兒追東一會(huì)兒追西，累得上氣不接下氣找也找不到，就又回去釣魚。

　　小貓看到媽媽釣了好多魚。小貓問媽媽：“媽媽這些魚都是你釣的'嗎？”媽媽笑著說：“是的。媽媽告訴你做事要一心一意，不能三心二意�！毙∝埣t著臉小聲地：“媽媽我知道了�！�

　　自從上次那件事后，小貓就一心一意做事。媽媽再讓它去釣魚，這次小貓釣到了一條好大好大的魚。

小貓釣魚的作文 篇2

　　在一個(gè)陽光明媚的周末，小貓正在家里看書，突然，它想起冰柜里的魚不夠了，于是，它拿起魚竿，大搖大擺地來到了“天堂”釣魚公園里釣魚。

　　它一邊釣魚，一邊吃著自備的魚形餅干。它坐在湖邊，等啊，等啊，都等半天了，還是一條也沒釣上來。它沮喪極了，正要拿起魚竿回家的時(shí)候，突然，它想到了一個(gè)好辦法。它看到小魚生活的地方非常骯臟，并且水已被污染，便端來一盆凈水，笑瞇瞇地對(duì)著湖里的魚兒說：“小魚呀，小魚呀，你們在河里會(huì)生病的.呀。我這里特地為你們建了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的別墅，快來試試吧！�！�

　　原來，它是想讓小魚往凈水盆里跳呀。

　　小魚看到了久違的凈水，高興地說：“伙伴們，我們都去凈水里生活吧！”說完，便一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)了盆里。

　　小貓一看，手舞足蹈地?fù)渖锨埃骸拔�嘻嘻……我可以吃到鮮美的魚嘍!”說完，就端起盆子走回了家。

　　遠(yuǎn)處，在那夕陽西下的余光中，浴有小貓一家人燦爛的笑臉。

小貓釣魚的作文 篇3

　　一天，小貓又纏著媽媽要錢買玩具。媽媽經(jīng)不住小貓的哼哼唧唧，就給了小貓一些零錢，并且對(duì)小貓說：“這可是最后一次了，下次可不允許再這樣糾纏媽媽�！薄爸�道了，媽媽，下次我再也不會(huì)了，你放心吧�！毙∝堖呎f邊跑了出去。

　　小貓來到玩具店，看到有個(gè)小朋友在買“釣魚”的一種玩具。這種“釣魚”釣的是一種玩具魚，玩具魚的嘴巴上帶有磁鐵，釣魚竿上有吸鐵石，只要把釣魚竿放到玩具魚的嘴巴哪里，釣魚竿上的吸鐵石就會(huì)吸住玩具魚嘴巴上的磁鐵，這樣就可以釣到魚了。小貓看到這里，狡猾地一笑，“老板，我要一些小磁鐵和一個(gè)釣魚竿�！毙∝埜锻赍X后，就迫不及待地朝河邊跑去。

　　小貓跑到小河邊拿出一支筆，把磁鐵都畫成了小蟲子的`模樣，然后把小蟲子磁鐵放到了小河里。自己躲在一邊靜靜地觀察動(dòng)靜，過了一小會(huì)，一群群的小魚就游了過來，看到了小蟲子磁鐵，就爭搶把小蟲子磁鐵一口吞了下去，等明白過來，磁鐵就已經(jīng)到了肚子里。小貓看到這一切高高興興背著釣魚竿，哼著小曲離開了小河邊。

　　過了幾天，爸爸帶著小貓去河邊釣魚�？墒且豢葱∝垍s拿著一個(gè)玩具釣魚竿，沒有魚鉤，沒有魚餌，上邊還粘著一塊吸鐵石。爸爸感到很奇怪。就問小貓：“你在搞什么鬼呀？這能釣到魚嗎？”小貓卻神神秘秘地說：“到時(shí)候你就知道了。”

　　到了小河邊，小貓瀟灑地把釣魚竿甩到了小河里。爸爸說：“就你這樣能釣到魚？”小貓說：“你就等著瞧吧。”小貓?jiān)捯粑绰�，一條魚就被吸在了釣魚竿上。爸爸驚訝地嘴巴都張成了“O”形，都足以吞下一個(gè)雞蛋了。小貓得意地把事情一五一十地講給爸爸聽，原來是小魚把磁鐵吞下去后，小貓又利用魚竿上的吸鐵石把小魚吸過來的。爸爸聽后連聲夸獎(jiǎng)小貓聰明，說小貓長大了，可以為家里出一份力了。

　　這個(gè)妙計(jì)讓小貓一家吃了一頓美美的魚肉大餐。

小貓釣魚的作文 篇4

　　過了幾天，小貓又去釣魚了，小貓看見了蜻蜓，心里想著“哎呀！我是要在這里繼續(xù)釣魚呢？還是去追蜻蜓？”，蜻蜓飛走了，小貓還是坐在那邊釣魚，結(jié)果小貓釣起了一條好大的魚。

　　一天，蝴蝶飛來了，小貓不理它還是繼續(xù)釣魚，結(jié)果蝴蝶飛走了，小貓又釣到了一條大魚。貓媽媽夸小貓“真棒！”小貓心里想下次做事情我不要三心二意了！

小貓釣魚的作文 篇5

　　話說小貓釣魚時(shí)因?yàn)樽胶�蝶三心二意沒釣到魚，而成了森林里小動(dòng)物們的笑柄，所以她下定決心非釣到魚不可。

　　這次，小貓吸取了上次捉蝴蝶的教訓(xùn)，她邊走邊暗暗告誡自己：“不要再三心二意了，一定釣到魚！”可小貓快要到了河邊時(shí)，卻聞到了一股臭味�！斑�，怎么這么臭呢？不管它，這臭味熏不倒我，我可以去釣魚的！”小貓心想。不一會(huì)，就來到河邊，坐下來，開始釣魚。這次小貓很專心，蜻蜓來了她不理，蝴蝶來了她不捉，所以很快就釣到了一條大魚，但卻是條死魚。小貓看了看死魚，充滿自信地自言自語道：“媽媽說過只要專心，一定可以釣到魚的！”可是，接連釣上來的兩條魚，仍是死魚。小貓不由地惱怒起來：“哼，真倒霉！”緊接著，又釣上來兩條魚，結(jié)果還是死魚。小貓生氣地扔下魚竿，傷心地哭著跑回了家。貓媽媽看著傷心的小貓，問：“寶貝兒，為什么哭��？”小貓哭著回答：“我吸取教訓(xùn)專心地釣魚，可釣上來的都是死魚！嗚嗚……”貓媽媽皺著眉頭說：“唉！那一定是河水被污染了！”小貓一聽，不哭了。抹了抹眼淚就跑出了家門。小貓找到森林里的.小伙伴們，把河水污染的事告訴了大家，大家一起做保護(hù)環(huán)境的海報(bào)，粘在墻上。打這以后，森林里的小動(dòng)物們都知道保護(hù)環(huán)境是多么重要。每個(gè)人都從自我做起，保護(hù)環(huán)境。

　　在一個(gè)陽光明媚，空氣清新的早晨，小貓又去釣魚。小河特別干凈，河水清澈無比。小貓“嗖”地把魚竿拋進(jìn)河里，專心致志地釣起魚來，很快的，一條活蹦亂跳的大魚被小貓釣了上來，小貓開心地笑了。

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