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【精選】友誼的話(huà)題作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的友誼的話(huà)題作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的話(huà)題作文 篇1
午后的陽(yáng)光踩著貓步，慢慢爬上了窗臺(tái)，溫暖地灑滿(mǎn)了屋子。一旁，一本布滿(mǎn)灰塵的日記也顯得光亮了很多。帶著對(duì)她的回憶，我翻開(kāi)了記憶的相冊(cè)……
小時(shí)候的友誼，是單純的，美好的，也是我心中最重要的一部分。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，我也不善言辭，坐在小溪旁，我們眺望遠(yuǎn)方。汩汩的流水聲讓我們心曠神怡；鳥(niǎo)兒的啼叫聲讓我們心生向往；甚至白云的散步，藍(lán)天的空靈，也會(huì)讓我們的心緊緊連在一起。慢慢地，我們相識(shí)。
細(xì)品友誼，它帶給我們美好的童年和對(duì)家鄉(xiāng)的留戀。門(mén)前那顆老槐樹(shù)，是否還健在？它曾經(jīng)是那么粗壯有力又溫暖人心，滿(mǎn)樹(shù)芳華搖曳多姿。陽(yáng)光流過(guò)葉與葉狹窄的間隔，映在柔軟的草地上，也流在了我們的心底。她和我，就在槐樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)臂膀下，在那清爽怡人的樹(shù)陰下，笑著跑著，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有時(shí)，爬上那枝干，坐在那繁華茂葉中，享受著“不畏浮云遮望月，自緣身在最高層”的視野；有時(shí)，躺在陰涼里，陪伴在婆娑日光下，細(xì)品日日春光斗日光，山城斜路槐花香的愜意。與朋友相伴的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍是一段美好的記憶。
細(xì)品友誼，它豐富了我繁忙的學(xué)習(xí)生活。在現(xiàn)在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，大家都在拼命奔跑著向前沖，我也不例外。圖書(shū)館里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，桌前的.秒表嘀嗒響著，時(shí)刻提醒著我時(shí)間的緊迫。書(shū)頁(yè)被風(fēng)刮得翻了頁(yè)，我的心也煩躁得翻了頁(yè)。而這時(shí)，還是她，抱著幾本書(shū)，坐了下來(lái)，在空蕩蕩的圖書(shū)館里，與我相伴著。筆尖緩緩?fù)Ａ讼聛?lái)，淚水浸濕了衣袖，考試的壓力和緊張的氣氛，此時(shí)都化作了感激的淚水，流淌了下來(lái)。有她在身邊真好！學(xué)習(xí)的路途中，我又斗志昂揚(yáng)，只因圖書(shū)館的我不再孤單一個(gè)人。友誼，令我溫暖。
細(xì)品友誼，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我，承載著我太多美好的回憶；細(xì)品友誼，它帶給了我多少的溫暖，讓我的學(xué)習(xí)之路不再孤單。
合上這本沉重的日記，我的心中溫暖永存……
友誼的話(huà)題作文 篇2
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：
從前有兩個(gè)商人，一個(gè)出海貿(mào)易，一去杳無(wú)音訊，另一個(gè)就擔(dān)負(fù)起替他養(yǎng)家的重?fù)?dān)。一晃便是二十年；二十年后。出海者攜巨金歸來(lái)，朋友卻已溘然長(zhǎng)逝。痛哭之后。出海者將自己家產(chǎn)的大半送給了朋友的家人，而他們之間，并沒(méi)有任何的約定或囑托。
請(qǐng)以“友誼”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話(huà)題范圍內(nèi)。
注意：
�、倭⒁庾远ǎ�
�、谖捏w自選；
③題目自擬；
�、懿簧儆�800字。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
這個(gè)題月所要考查的是考生的深入理解能力。友誼是朋友之間的相處，那么什么是真正的朋友？什么是真正的友誼？考生首先要明確判斷的標(biāo)準(zhǔn)，理解友誼的內(nèi)涵，才能找準(zhǔn)思路。
可以用記敘文的形式，通過(guò)對(duì)一件具體事情的'描述體現(xiàn)友誼的內(nèi)涵。比如寫(xiě)全班同學(xué)為一個(gè)即將轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)舉行的告別班會(huì)，細(xì)致地描寫(xiě)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，具體的表情動(dòng)作，表現(xiàn)相互的眷戀和牽掛，用一個(gè)特別的時(shí)刻來(lái)體現(xiàn)友誼的真摯深厚。
可以以“要建立真正的友誼”為論點(diǎn)，首先提出友誼是可貴的，然后列舉一些不良現(xiàn)象，并指明這些不是真正友誼，接著闡明真正友誼的內(nèi)涵，列出判斷的標(biāo)準(zhǔn)，然后再論述如何去獲得真正的友誼，最后總結(jié)全文，得出觀(guān)點(diǎn)。
友誼是相互的，朋友之間應(yīng)該盡量保持和諧。但人與人的摩擦總是難免的，而且現(xiàn)代社會(huì)中充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，面對(duì)朋友之間的摩擦，競(jìng)爭(zhēng)和友誼的矛盾，應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去面對(duì)？用什么方法去處理？這些都是應(yīng)該思考的。
友誼的話(huà)題作文 篇3
我是屬于那種不喜歡把憂(yōu)郁掛在臉上的人，所以在常人眼里我一直是很堅(jiān)強(qiáng)的，我也不想去破壞這個(gè)形象。于是在有憂(yōu)慮悲愁時(shí)總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。
每個(gè)人的感情都有一個(gè)自然的傾向：總想把自己親身的體驗(yàn)感染他人。通常都認(rèn)為人的心靈是文字表達(dá)的唯一對(duì)象，其實(shí)人的性格也是文字的真實(shí)表達(dá)。
由于性格使然，自從與文字結(jié)緣，我的`文字總是以樸素、無(wú)華的臉孔呈現(xiàn)給朋友們。但無(wú)論是什么，只要是我真正所思、真正所感、真正所知的，就想尋求我真正的表達(dá)方式�；蛟S也正是這種隨隨便便的生活絮叨，竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。
一個(gè)素昧平生的朋友看了我的文字，給我留言說(shuō)：“讀你的文字是種啟發(fā)，因?yàn)樗涗浟松钪心切c(diǎn)點(diǎn)滴滴的感悟，讓人感動(dòng)，讓人激越，從你的文字中可以讀懂人生。”
我笑了。感動(dòng)、高興之余是一種隱隱的愧疚。因?yàn)槲抑�，其�?shí)我也一直想把許多文字寫(xiě)得深刻一些，無(wú)奈水平有限不能如愿，還有一點(diǎn)就是有些過(guò)了的事我根本不想再去觸及，所以在文字中我選擇了回避，回避了一些自己的思想，只是用平淡的詞句把之表達(dá)了出來(lái)。
有人說(shuō)再真實(shí)的故事也要加以文字的修飾�？晌覅s并沒(méi)有進(jìn)入到這個(gè)境界，而是隨意地想到什么寫(xiě)什么，因此我的文字里總?cè)鄙倭艘恍〇|西——精煉，多了另一層?xùn)|西——樸實(shí)。
寫(xiě)到這里似乎感覺(jué)有點(diǎn)自吹自擂，可我確實(shí)有點(diǎn)得意。這份得意不是說(shuō)我的文字寫(xiě)得如何好，因?yàn)樵谠S多寫(xiě)手面前，我真的是小巫見(jiàn)大巫了。我的這份得意是因?yàn)槲淖肿屛医Y(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友。他們的一聲問(wèn)候，一臉微笑，一句安慰，一個(gè)鼓勵(lì)，都讓我勇敢地面對(duì)挫折，笑一笑，摔掉煩惱繼續(xù)往前走。
曾經(jīng)有一段日子，我的情緒很低落，文字也很傷感，朋友似乎感覺(jué)到了我的煩憂(yōu)，紛紛給我送來(lái)關(guān)切的問(wèn)候，有兄長(zhǎng)般的鼓勵(lì)，有姐妹般的開(kāi)導(dǎo)，有知已般的詢(xún)問(wèn)：“你還好嗎？”面對(duì)朋友們的關(guān)懷，我深深感動(dòng)著，溫馨著，我勇敢地告訴他們：“謝謝你們，我很好，請(qǐng)放心，因?yàn)樵谖业墓亲永�，�?jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)比脆弱多一點(diǎn)點(diǎn)！”
都說(shuō)人生得一知足矣！在我的周?chē)�，有那么多的良師益友，那么些個(gè)知心朋友，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？而這一切都源于文字，是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。
人生的旅程是漫長(zhǎng)的，所要遭遇的傷痛是眾多的，不可避免的。但是我知道：文字依然是我喜歡的，我依然會(huì)沿著這條路走下去；朋友依然是我珍愛(ài)的，這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈！
友誼的話(huà)題作文 篇4
今天我終于讀完了令人感動(dòng)的一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間深厚友誼的故事。我被小蜘蛛夏洛深深感動(dòng)了，感動(dòng)夏洛的勇于承擔(dān)，佩服夏洛的聰明才智。
在小豬威爾伯最孤獨(dú)的時(shí)候，蜘蛛夏洛來(lái)了，它們擁有最真誠(chéng)的友誼�？墒怯幸惶�，威爾伯聽(tīng)老羊說(shuō)，自己將在圣誕節(jié)被殺死，做成熏肉火腿。小豬威爾伯嚇壞了，不知道怎么辦。好朋友夏洛向它伸出了援助之手。
在夏洛冥思苦想后，它終于想出了好辦法。夏洛在網(wǎng)上先后織出了：“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，使威爾伯一夜成名，改變了它的命運(yùn)。在集市上，夏洛使盡最后的力氣在網(wǎng)上織出了“謙卑”兩個(gè)字。這兩個(gè)字使威爾伯獲得了安享天年的未來(lái)，夏洛救了威爾伯，但是自己卻靜靜地去了天堂。
威爾伯知道后悲痛萬(wàn)分，帶回了夏洛的孩子們——卵袋。這是它能幫助夏洛的唯一的一件事。雖然夏洛的孩子們有的留在了威爾伯的身邊，成了它的.新朋友，可是，威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。沒(méi)有誰(shuí)能取代夏洛在它心中的位置，夏洛是沒(méi)有人能比的過(guò)的。
小小的夏洛為了拯救朋友的性命，不惜用盡自己最后一絲力氣，兌現(xiàn)了自己對(duì)朋友威爾伯的承諾。我被它們一次又一次的感動(dòng)著。真誠(chéng)的友誼多么重要，答應(yīng)別人的事情一定要做到。
友誼的話(huà)題作文 篇5
友誼第五小學(xué)五年級(jí)二班徐晗此時(shí)以上五年級(jí)的我，如同踏上了穿越時(shí)空這個(gè)漫長(zhǎng)的旅程，回到了一年那會(huì)兒。
我的同桌是呂卓玉。她的臉蛋俊秀，那小巧而又挺直的鼻子，翹翹的，好一般嗷嗷的心氣兒，但最引人注目的是那張乖巧的小嘴，殷紅的嘴唇想石榴花一樣鮮艷。我有一支十分美麗的自動(dòng)鉛筆，正好呂卓玉也有一支�！鞍�！我的筆呢？”“唉！又來(lái)了�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭�！澳憧匆�(jiàn)我的筆了嗎？”“沒(méi)有。”“你看見(jiàn)了嗎”“沒(méi)”“你呢？”“沒(méi)有”“真的嗎？”“對(duì)！是真的'�！睂�(duì)方不耐煩地吼著。她又翻了翻桌兜，沒(méi)有。又扒了扒書(shū)包，沒(méi)有�！拔梗∧憧匆�(jiàn)我的筆了嗎？”我還沒(méi)有來(lái)得及回答，她的眼睛死死的盯著我手里的那支自動(dòng)鉛筆，然后一下子就搶過(guò)去，仔細(xì)的看了看，又把她那雙眼睛瞪得圓溜溜的，死死地瞅著我，好像我是她的大仇人似的。“好��！原來(lái)真兇就是你呀！”她氣急敗壞地說(shuō)�！安唬覜](méi)有偷，那是我的，快還給我，不然我就告老師啦�！蔽倚募被鹆堑暮暗��！昂撸氵@頭蠢豬，笨蛋，那支筆明明就是我的，現(xiàn)在學(xué)會(huì)偷東西了，長(zhǎng)大了就等著進(jìn)監(jiān)獄吧！”這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn)。我故意假裝堅(jiān)強(qiáng)，對(duì)她翻了一個(gè)白眼。隨后，我抬頭看看天花板，試著讓眼淚回去，心里想著：一點(diǎn)困難就能把你打倒，你可不能讓那個(gè)呂卓玉看扁。
“叮叮叮”上課了，我倆個(gè)誰(shuí)也不理誰(shuí)，還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ椒粋�(gè)白眼。這時(shí)呂卓玉悄悄地叫了我一聲，我還以為她是向我道歉，可沒(méi)想到她在書(shū)上畫(huà)了一個(gè)豬鼻子，斗雞眼，還長(zhǎng)著兩顆狼一般的牙齒�！斑@就是你。哈哈哈哈！”我聽(tīng)了火冒三丈：“這是你”可沒(méi)想到聲音太大了，老師瞪了我一眼，就繼續(xù)講課。呂卓玉幸災(zāi)樂(lè)禍的沖著我做鬼臉。“叮叮�！狈艑W(xué)了，我快速收拾好書(shū)包，放好凳子，對(duì)呂卓玉說(shuō)：“我來(lái)幫你放凳子吧！”“哼！還真是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心！”她說(shuō)著把我往一邊推去。瞪了我一眼就揚(yáng)長(zhǎng)而去，此時(shí)的我更加生氣。這時(shí)光線(xiàn)暗淡下來(lái)好像誰(shuí)不小心打翻了墨汁瓶，染上了黑色。
第二天，放學(xué)時(shí)，只見(jiàn)她滿(mǎn)懷歉意的走到我面前，鞠了一個(gè)躬說(shuō)：“對(duì)不起，昨天都是我不好，那支筆我找到了，它在我房間的書(shū)桌上，對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我……”太陽(yáng)已經(jīng)西斜天邊，收斂起刺眼的光芒只是自己的周?chē)粝铝艘蝗馉N燦的光暈，火紅的太陽(yáng)把大地染成了血一般的紅。同時(shí)它也耀出了友誼。是兩個(gè)女孩之間的友誼，她們手牽著手，朝夕陽(yáng)慢慢地走去……
友誼的話(huà)題作文 篇6
愿友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久，友誼之樹(shù)愈加繁盛�！}記
世上的一切事物、情感都有著各自的滋味，細(xì)細(xì)去品，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)缡澄镆粯佑兄崽鹂嗬辈煌奈兜�。友誼不也正是如此嗎?
我與你相識(shí)恐怕是以世上最普遍的方式了。初一剛到學(xué)校，我便第一個(gè)遇見(jiàn)了你，我們打招呼、問(wèn)好，并發(fā)現(xiàn)在同一個(gè)班，邊便結(jié)為好友。開(kāi)始時(shí)的友誼并不堅(jiān)固，我經(jīng)常和別人在一起玩，你也一樣。我們的友誼因此愈發(fā)平淡，不再像剛開(kāi)始時(shí)那么的要好。這不正是友誼中的酸嗎?開(kāi)始時(shí)都懵懵懂懂的，友誼之果才剛剛長(zhǎng)出，青綠、酸澀。
后來(lái)，友誼之跟逐漸牢固，新的困難又出現(xiàn)了。我承認(rèn)，我剛上初中時(shí)是不懂事，是霸道。但你完全可以直接跟我說(shuō)，問(wèn)什么要背著我與別人說(shuō)?為什么要在我背后說(shuō)你呢?因?yàn)檫@件事，我們倆鬧過(guò)一次，到最后誰(shuí)都不愉快。友誼之樹(shù)好不容易堅(jiān)固的樹(shù)根如同蟲(chóng)蛀，愈發(fā)脆弱。這就是友誼之辣吧。
如今，已經(jīng)是初二了。我們?nèi)缤瑑蓚�(gè)半圓，有開(kāi)始各自的圓磨合成了能夠完美的融合在一起的兩個(gè)半圓。但我心里還是有一點(diǎn)小想法。每天我們一起從教室回寢室，從寢室到教室，我很享受這一點(diǎn)。但很多時(shí)候，我們的速度不一樣，所以你要等我，或者我要等你。長(zhǎng)久下來(lái)，這消耗的是雙方的`時(shí)間啊!所以我認(rèn)為，我們沒(méi)有必要在任何時(shí)候都一起走。這一點(diǎn)我還未與你說(shuō)，暫時(shí)還悶在心里。友誼樹(shù)上的一顆果實(shí)被蟲(chóng)蛀了，難受只有自己知道。這估計(jì)就是友誼之苦了吧!
雖然我們的友誼遇到過(guò)挫折，但我印象最深的還是你幫我、我?guī)湍愕哪切┛鞓?lè)的日子!記得我那次英語(yǔ)沒(méi)考好，心情非常非常糟糕。回到寢室后，我趴在床上哭，你見(jiàn)安慰我無(wú)效，便到洗漱池邊，幫我接好刷牙水、洗臉?biāo)�，還幫我擠好牙膏，令我后來(lái)又激動(dòng)又感動(dòng)。那次你發(fā)燒了，我打電話(huà)給你父母，可你父母都在安陽(yáng)回來(lái)不了，我就打電話(huà)給我媽媽來(lái)照顧你，也令你十分感動(dòng)。這不就是友誼中的甜嗎?
我們的友誼雖然經(jīng)歷了酸、苦、辣，但只有甜才是最終的真諦!友誼之樹(shù)正在愈加繁盛中，香甜誘人的果實(shí)也快成熟了，讓我們拉著手，一起收獲最終的香甜!
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