有趣的游戲的作文

時間：2025-10-30 12:30:13 游戲我要投稿

有趣的游戲的作文范例（10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的游戲的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文范例（10篇）

有趣的游戲的作文篇1

　　這一天，小桔燈舉行了一次六一活動，里面有火眼金睛、釣魚、踢毽子……其中我最喜歡夾彈珠游戲。

　　當(dāng)游戲還沒開始前，夾彈珠游戲的隊伍早就排起了長龍。我心想：這么多人，這個游戲一定非常簡單，我躍躍欲試。老師宣布了游戲規(guī)則：在一分鐘之內(nèi)夾彈珠，我們要夾15顆，大人要夾25顆才能拿到兌獎券。我心里覺得真是小菜一碟，覺得自己肯定能做到。一聲令下，我立刻拿起筷子如同戰(zhàn)士手中緊握著的武器一樣伸向碗里，這彈珠如同一個調(diào)皮的小寶寶，一會兒往左滾，一會兒又往右滾了�；侍觳回�(fù)有心人，我終于夾了起來。小心翼翼地把彈珠提過去�！皳渫ā闭{(diào)皮的小彈珠又跑了，這時，旁邊的人們都大驚失色，我氣得火冒三丈。我用風(fēng)一般的速度跑過去抓住了彈珠。我返回起點繼續(xù)開始，這次我專心致志，終于成功了!我高興得一蹦三尺高。我終于掌握了技巧，我得意洋洋，得到了兩張兌換券!

　　今天的'六一活動太高興，我一定要參加小桔燈的各種活動。

有趣的游戲的作文篇2

　　魚兒離不開水，鳥兒離不開天空，花兒離不開蝴蝶，我的童年離不開游戲。你看，我們正在玩“一、二、三，木頭人”的游戲呢！

　　聽說要玩游戲，同學(xué)們個個歡呼起來，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的七嘴八舌，議論紛紛，教室里頓時炸開了鍋。

　　今天誰是游戲大贏家呢？讓我們拭目以待。游戲開始了，只見“鬼”大步流星地走上場，還對著我們做了個鬼臉。瞧他一副勝券在握的模樣，引起大家對他的公憤。哼，你可別高興得太早，誰輸誰贏還不一定呢！同學(xué)們趁“鬼”數(shù)數(shù)的時候，各自做出各種各樣的動作，“伏地魔”就是趴在地上仰著腦袋的我啦！“鬼”突然大喊道：“一二三——木頭人！”天哪，他怎么說得這么快，我還沒有聽清楚呢！簡直比閃電還要快！

　　這時，熱鬧的教室瞬間變得鴉雀無聲，不知道的人走進(jìn)來還以為走錯地方，進(jìn)了一家雕像館呢。只見“鬼”來到人群中，不是做鬼臉就是講笑話，弄得一大批同學(xué)情不自禁笑出聲來，他們都淘汰了�！肮怼庇孟哪抗鈷呱渲鴽]有被淘汰的同學(xué)，最終目光停留到了我的身上。我頓時心驚膽戰(zhàn)，他會對我下什么招數(shù)呢？只見他張開大嘴，沖著我哈了一口氣。我的'天呀，我?guī)缀醵急怀魰灹�。如果這樣被輸?shù)�，那我的一世英名就毀于一旦啦，我咬緊牙關(guān)，不管三七二十一都要忍住，不能被打敗。

　　一波未平一波又起，“鬼”不愧是一塊“老姜”，他竟然在我的耳朵邊吹氣，我感覺耳朵里有一只螞蟻在爬動著，讓我奇癢無比。人算不如天算，我忍無可忍，伸出手撓耳朵。就這樣，我被淘汰了！可惜，可惜，太可惜了，我心不甘情不愿地來到淘汰區(qū)。即使來到淘汰區(qū)，我也很快滿血復(fù)活，幫助“鬼”抓到在動的“木頭人”。最終“鬼”勝利了，“木頭人”輸了。

　　游戲編織著我的快樂，編織著我童年，編織著我的生活，我喜歡玩“一二三，木頭人”的游戲！

有趣的游戲的作文篇3

　　今天下午，我來到補習(xí)班，張老師笑瞇瞇的問：“我們猜字謎，好嗎？你們喜歡猜字謎嗎？”

　　“喜歡！”我們激動地回答。

　　話音剛落，張老師在黑板上寫下了第一個字謎：“大雨下在橫山上�！蔽铱戳�，立刻思考起來。大雨，留下“雨”，在橫山上，橫山，那就把山橫著，向哪邊橫呢？先向左邊橫著，把雨放上去，是——雪。檢查一遍，大雨放在橫山上，雨放在“彐”上，“雪”，沒錯，就是“雪”！

　　“雪�！蔽壹拥孛摽诙觯骸斑@也太簡單了吧！還有嗎？”

　　“十月十日。”張老師拿著粉筆在黑板上寫下第二個字謎。嗯？這是什么，這還能組成字謎？我飛速的'轉(zhuǎn)動腦筋，先把“+”放在上面，再放一個“日”，這像“古”又不像，算了，再放一個“十”吧！咦，在右邊放上一個月字，那不就成了“朝”嗎？

　　我舉手站起來回答：“朝。”“嗯，厲害。”張老師朝我豎起大拇指。太棒了，一下猜出了兩個，這下風(fēng)頭都被我占了。

　　“不過，這個謎語有兩個謎底。”張老師又補充了一句。我有點疑惑，“十月十日”除了能組成“朝”，還有什么呢？我左思右想，先拿“十”，如果把兩個“十放一排，可以組成一個“艸”字頭，再把“日”和“月”組合成“明”，放在“艸”字頭下面，是“萌”！終于把這個字謎猜對了。

　　“下一個字謎是什么？”我越戰(zhàn)越勇。

　　張老師在黑板上寫出謎題：“九十九。”啊，九十九是什么東西？是九十九還是“九加九”呀？怎么字越來越少，難度越來越高了呀！九加九等于十八，這不是字呀！九十九，九十九等于一百減一，一百減一，“百”字減去頭上的“一”，是“白”！再檢查一遍：一百減一，一百減去頭上的“一”，等于“白”。對，是“白”。哈哈，又被我猜出來了。

　　猜字謎可真讓人費神，不過挺有趣的。我喜歡猜字謎。

有趣的游戲的作文篇4

　　今天，老師在班里進(jìn)行了“比手勁”的游戲。

　　老師先把大家分成三小組，每組的勝利者再進(jìn)行第二、第三輪的比賽。

　　比賽開始了，老師高聲吶喊：“第一組參賽者懿涵、佳琦出場！”只見她們分別坐到座位上，握緊拳頭，我們一起倒數(shù)五秒，開始！他們就咬緊牙關(guān)，吃力地扳著手，佳琦的手一松，懿涵就使出更大的力氣，把佳琦的'手扳下去，取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場，我們再次倒數(shù)五秒后，他們就開始比賽了，小麗緊鎖雙眉，一口氣戰(zhàn)勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明，通過觀看上二組的比賽，他們吸取了一些經(jīng)驗和技巧。只見小明瞪大眼睛，鼓著腮幫，瞅準(zhǔn)時機(jī)，一用力，就把小軍扳下去了！

　　這個游戲非常好玩，也讓我懂得了要贏得比賽，不一定要用蠻力，還要懂得技巧！

有趣的游戲的作文篇5

　　我喜歡玩跳繩的游戲，我喜歡玩蕩秋千的游戲，我喜歡玩丟手絹的游戲，但我更喜歡的還是運氣球的游戲。

　　我們先在門口站成一排，接著迫不及待的走出教室，到了樓下的廣場上，老師宣布游戲規(guī)則：首先，兩人一組，來到起點，兩人背靠背站好，把氣球放在兩人背后，一起走向終點走去。其間氣球掉落就算失敗。老師宣布完游戲規(guī)則后，叫的第一組是：王譯和汪煒茗。準(zhǔn)備前，王譯的身子歪了，于是，氣球就像長了翅膀一樣，飛過王譯和汪煒茗的頭頂，氣球就掉在了地上，同學(xué)們說：“失敗了！失敗了！”第二組是我和王芊文，我想：如果氣球從被中間飛了出去該怎么辦呀！老師先把氣球放在了我們的背中間，我們一步一步往前挪，同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑�，結(jié)果，我們團(tuán)結(jié)一致，氣球沒有掉下來，我們倆高興的`跳了起來。第三組是王加冕和姬麒麟，只見她們合作團(tuán)結(jié)，到了終點同學(xué)們歡呼著：“你贏了！你贏了！”

　　通過這個游戲我明白了一個道理：只有合作團(tuán)結(jié)才能力量大。

有趣的游戲的作文篇6

　　“一、二、三，木頭人，我們都是木頭人。”這震耳欲聾的聲響來自何方？哦，原來是三（9）班的同學(xué)們在玩“木頭人”游戲呀！

　　徐老師剛宣布完游戲規(guī)則，同學(xué)們便歡呼雀躍起來，有的竊竊私語，有的心花怒放，有的手舞足蹈�！罢l想當(dāng)指揮官？”聽完徐老師的話，我害羞地低下了頭，最后徐老師選了許瑞源。

　　指揮官隨即“走馬上任”，宣布游戲開始。指揮官剛一轉(zhuǎn)過身去，下面的同學(xué)們就狂歡起來！活潑的女生們有的玩起了拍手游戲，有的膽怯地躲到了桌椅下面，像一只小兔子，有的膽大的都坐到了桌上……男生可就膽大多了！有的男生抱住指揮官的雙腿，有的做出壯士揮劍的動作，兩手握拳，張牙舞爪，有的當(dāng)蒙面大俠，把紅領(lǐng)巾蒙住臉……我呢！哈哈，那只膽怯的小兔就是我呀！我用兩手捂住嘴，蹲在桌椅間，生怕被指揮官抓住，看我聰明吧！

　　“一、二、三，木頭人�！敝笓]官迅速下了命令。教室里鴉雀無聲，同學(xué)們紋絲不動，像“凍”成了一座座雕像。我剛剛還在手舞足蹈，聽見指揮官的命令，急忙以迅雷不及掩耳之勢做了個小兔動作。這樣有個好處：我嘴巴笑的時候，指揮官來了，也不知道我在笑，嘿嘿！我默默地想：我一定要堅持住，不能被淘汰。再看看大家的造型吧！真是“千姿百態(tài)”！黃陳源雙手捂住嘴，眼睛瞪得老大，我差一點兒笑出聲來！不就是玩游戲嘛，干嗎那么緊張，膽小鬼！咦，嚴(yán)楊天悅在干什么？她倚在墻上，眼睛凝視遠(yuǎn)方。喲，看來她成哲學(xué)家了！最有趣的是鄭伯言這桌了：鄭伯言雙手合十，他的同桌賈希文一只手放在臉下，一只手做蘭花指。他倆慈眉善目、面露微笑、恬靜祥和，真像菩薩身邊的`金童玉女，好萌��！

　　指揮官出動了，他一會抓耳撓腮，一會兒擠眉弄眼。有些同學(xué)堅持不住了，“咯咯”地笑了起來，有些累得腰酸背疼。我暗暗地想：我的腿好酸啊！游戲什么時候結(jié)束呀！“一、二、三……”我終于熬過了這次游戲，啊，我贏了！伴隨著勝利的號角，第一輪游戲結(jié)束了！

　　這個游戲不僅有趣極了，還可以訓(xùn)練我們的耐力呢！

有趣的游戲的作文篇7

　　前幾天，我看了一本精彩的書，《77X2個經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書里寫了許多許多科學(xué)游戲，還有一些應(yīng)用和原理。我馬上就要上三年級了，非常期待科學(xué)這一課，也非常希望長大了能當(dāng)個科學(xué)家。

　　現(xiàn)在，我來給大家講講其中的科學(xué)游戲吧！介紹的一個游戲是：盔甲水袋。首先，拿一個塑料袋裝滿水，再用手捏緊袋口，然后，用許多的鉛筆快速插進(jìn)裝滿水的朔料袋里，水卻不會漏出來這是為什么呢？你們肯定覺得很奇怪吧！袋子都戳破了，水沒漏？一個個問號在腦子里打轉(zhuǎn)。告訴你們：因為塑料袋有預(yù)熱收縮的特性，當(dāng)鉛筆很快地刺穿塑料袋時，摩擦所產(chǎn)生的熱會讓分子彼此牽引而緊縮，使塑料袋與鉛筆之間密合起來。有趣吧！神奇吧！除了這個實驗，還有神奇的泡泡實驗、雞蛋變胖實驗、易拉罐火花實驗……

　　和我一樣喜歡實驗的'同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個經(jīng)典科學(xué)游戲》書吧！

有趣的游戲的作文篇8

　　我做過一些有趣的游戲：丟手絹、小魚網(wǎng)、捉迷藏、釣魚、開心農(nóng)場、老鷹捉小雞等等，我最喜歡的是開心農(nóng)場游戲。我的開心農(nóng)場可不是在電腦上玩的`，而是和姐姐在本子上畫上各種各樣的水果、動物，還有餐廳，然后按我們自己的規(guī)則進(jìn)行買賣，最后計算各自的成績。在做游戲的過程中，我認(rèn)識了不少生字，計算能力也提高很多。不過上學(xué)以后，我只在星期天才玩。

有趣的游戲的作文篇9

　　下課的時候，我們幾個好朋友聚在一起做了一個有趣的游戲。游戲的'內(nèi)容是：比一比誰屏住呼吸的時間最長。首先參賽的是周沖和宋小穎，崔穎當(dāng)裁判。比賽開始了，崔穎下令：“一、二、三，開始。”她把兩只手分別伸在周沖和宋小穎的鼻子前，檢測誰先吸氣。瞧，周沖和宋小穎她們倆屏住呼吸，互相瞪著眼睛，臉漲得通紅，誰都不服輸。我伸長脖子，探出腦袋，使勁地為她們吶喊、加油，其他同學(xué)也都涌過來看，教室里熱鬧極了……結(jié)果，宋小穎實在憋不住了，趕緊張開嘴大口大口地吸氣，“哈哈，周沖蠃了！”我們一陣歡呼。這個游戲真有意思！你也想玩玩嗎?

　　指導(dǎo)教師：王生祥

有趣的游戲的作文篇10

　　晚上上床早，睡不著，我就玩起了手影游戲。我做了好多的小動物，有老鷹，有孔雀，有狼狗還有好多小動物，手指影印在墻上，非常逼真，像一只只活生生的小動物跳到了墻上。

　　老鷹是兩只手交叉，另一只手不動，一只手的大拇指彎起來，其余四指前后擺動，看看影子，像一只老鷹飛到了天空�？兹傅淖龇ê芎唵危竽粗负褪持改笤谝黄�，中指無名指和小拇指直立，我的`孔雀頭做好了，搖一搖，擺一擺，孔雀開屏，像是在吸引好多好多的游客來看她。媽媽也很有興趣的教做了一只大狼狗，汪汪的叫著。一幅圖畫出現(xiàn)了，老鷹在天空飛著，孔雀在地上跑著，好兇的一只大狼狗在叫著，在嚇唬著正在欺負(fù)孔雀的老鷹。

　　手影游戲真有趣！

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