實(shí)用的友情的作文[優(yōu)選]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的友情的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友情的作文 篇1

　　友誼是香醇的美酒，讓人回味無窮；友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。我與我們班里李浩睿的友情是“爭(zhēng)”出來的。

　　我與李浩睿是死黨兼同窗，我們之間有真誠(chéng)的友誼，這并不是因?yàn)槲遗c他是幾年的.同學(xué)，而是因?yàn)槲页Ｅc他一起討論問題，并引發(fā)爭(zhēng)論，雖然每次我們都會(huì)有不同的觀點(diǎn)，但我們時(shí)常求同存異，這并不影響我們之間的友誼。

　　記得有一次數(shù)學(xué)小冊(cè)有一題是這樣的：多少乘多少等于24？問：如果方框里填一個(gè)數(shù)字，那結(jié)果是24的算法有幾種？這道題你可不要小看它，它直接把我們班分成了兩大派，一派認(rèn)為數(shù)字表示一位數(shù)，一派認(rèn)為數(shù)字可表示任何數(shù)。我和李浩睿剛好面對(duì)面站成了兩派。

　　討論的過程很是激烈，我大聲爭(zhēng)辯，數(shù)字是123456789和0時(shí)，則是任何數(shù)；而李浩睿說，數(shù)字也代表所有數(shù)，為什么不能是兩位數(shù)呢？題目又沒明確表明只能填一個(gè)數(shù)字？爭(zhēng)來爭(zhēng)去，我也知道這樣沒法分出個(gè)分曉，畢竟我們的觀點(diǎn)不同，公說公有理，婆說婆有理。最后也許是因?yàn)槲艺f的比較具體，他說的有些模糊，支持我的人多于李浩睿。

　　當(dāng)然，我們之間的爭(zhēng)論也不是總是我贏，我們之所以能一直這樣爭(zhēng)論，是因?yàn)槲覀冎�間享受著這種爭(zhēng)論的快樂，我們不忌妒，也不憎恨，我們的友誼就來源于這種經(jīng)常性的，學(xué)術(shù)性的，快樂的爭(zhēng)論。

　　愿我們的友誼之樹常青，也愿每個(gè)人都能找到一個(gè)”勢(shì)均力敵”的朋友。

友情的作文 篇2

　　友情可貴，有一個(gè)知心的朋友也是十分難得的，這是我在讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書后的第一感受。

　　這本書主要寫了這樣一個(gè)故事，在朱克曼家的谷倉(cāng)中，快樂地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。看似渺小的夏洛為了挽救好朋友的生命，就用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的`網(wǎng)上文字，它用自己的絲為小豬威爾伯織出了愛的大網(wǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了小豬威爾伯的命運(yùn)，但夏洛的生命卻因此走到了盡頭。

　　蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的友誼感動(dòng)著我，夏洛為挽救朋友的生命。付出自己的一切，以至于自己的生命。在我的身邊也有這這樣一位知心朋友。他就是我的同桌徐凱倫。

　　記得有一次，我到他家去做客。吃完完飯，我們倆來到了公園散步，我卻不小心摔倒了。是他二話不說為我買來創(chuàng)口貼，是他扶著我，一步一步地慢慢地帶著我回到他家，是他又趕忙叫上父母，駕車來到醫(yī)院，為我掛號(hào)，陪我打針，還為我買單。最后他還跟我一起上補(bǔ)習(xí)班遲到。

　　徐凱倫是個(gè)好朋友，但他對(duì)我的好，我原以為是我理應(yīng)該得的，現(xiàn)在我知道了，我錯(cuò)了，我以后要好好珍惜給我的這份友情。

　　友情之可貴，朋友之珍貴我已經(jīng)充分理解到了。以后我要珍惜朋友，珍惜友情，不要讓來之不易的友情離我遠(yuǎn)去。

　　簡(jiǎn)單評(píng)語：這篇文章情感真摯，角度新穎別致。同樣是一篇贊美友情的文章，但是由于作者選取的角度很別致，就使得文章有了別樣的風(fēng)情，再加上優(yōu)美的語言，具有了穿透人心的力量。

友情的作文 篇3

　　世界土的一切事物。并非全都是人的眼睛所能看到、感覺到的，友誼，亦是如此�；蛟S有一天，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一份沉淀在心底的友情，放出太陽(yáng)般耀眼的光芒!

　　這一天，對(duì)他們兩人來說，是陽(yáng)光普照的口子，像他們的心情一樣，火熱的，快樂的，他們一起踏人了自己理想的校園。多少人的夢(mèng)想，卻都在那可望不可即的分?jǐn)?shù)線面前破滅了，他人又如何體會(huì)此刻他們心中的歡喜，鯉魚過龍門后的輕松?也是在這個(gè)時(shí)候，他們相遇了，一個(gè)叫濤，一個(gè)叫峰，濤有海一般的曠達(dá)心胸，峰有山一般的高峻與偉岸。從此，分?jǐn)?shù)榜上齊上升的名次，籃球場(chǎng)上同奔跑的'身影，他們慢慢相知了。

　　日子過的飛快，平淡無奇。兩人都在不斷朝理想奮斗著，但卻從不因緊張的學(xué)習(xí)而沖淡了深刻的友誼，有了彼此，他們才快樂地度過了這高中最艱辛的兩年。還記得每晚熄燈后兩人滔滔不絕地談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的事情，也記得伴著對(duì)方二婉轉(zhuǎn)”的蔚聲人睡，兩人從來都是滴酒不沽，卻會(huì)在對(duì)方不愉快時(shí)，拎上幾瓶一起喝到天亮。真正的友誼，就該是這個(gè)模樣吧!

　　世事難料，峰不知何時(shí)結(jié)識(shí)了一群社會(huì)上的朋友，成績(jī)也一再滑坡，濤看在眼里，卻一點(diǎn)忙都幫不上，心有余而力不足。兒十個(gè)夜晚的無眠，多少次孤單地守著對(duì)面空蕩的床鋪，他下了決心，一定要幫他，幫他從深陷的淤泥中自拔。

　　又一次考試，峰不屑一顧地把皺巴巴的試卷扔到垃圾箱里的時(shí)候，濤叫住了他，扔下一句話：“有本事的話，考場(chǎng)上我們分個(gè)高下，不要讓我瞧不起!”一句話，猶如冰冷的尖刀，刺穿了峰的心，也喚醒了他的斗志。

　　幾個(gè)月后的高考，峰終于又一次奪冠，亢正圓了自己的夢(mèng)，登上了生命的珠穆朗瑪。而濤，因?yàn)閮簜�(gè)月的無眠，一再的耽誤，落第了，背負(fù)著所有人失望的目光，從此如石沉大海，音訊杳無。

　　邁進(jìn)高校的大門，燦爛的陽(yáng)光暖暖地灑落在峰重新開啟的心窗里，看著那藍(lán)天。那太陽(yáng)，仿佛看到濤的笑臉，多么美好的祝�！�…這一刻，他猛地醒悟，卻已太晚。沉淀心底的友情，伴著光芒，浮出水面，閃亮，燦爛。

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