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友情的作文精華[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的友情的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![友情的作文精華[4篇]](/pic/00/d3d1c7e91_2.jpg)
友情的作文 篇1
有一種記錄時間的儀器——沙漏。它總是靜靜地在一旁流動著,和時間同步,誠實的記錄下一切。
有一種感情叫友情,相互結(jié)伴,相互成長,相互療傷,度過美好青春,走過五彩人生。
記得《沙漏》里那個個孤立的莫醒醒,她讓我覺得不可思議,特立獨行的她和那個截然相反的米砂卻意外的`成為朋友,是那種很好很好的,好到忘乎所以的朋友,兩個人彼此打開了心靈的大門,住進(jìn)了彼此的心窩,這個年紀(jì)的女生,是難懂的幼苗,只有相互扶持才能慢慢成熟。
當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂,依舊互相扶持著向前行進(jìn),干得如此的漂亮,在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子,它在開花,然后滋生,結(jié)出一種名為疼痛的果實,壓在我的心頭。
隨著那細(xì)沙地下漏,我的心繼續(xù)地疼著,才明白,青春未必只有喧鬧和美好,悲傷和叛逆也潛伏在其中……
友情的作文 篇2
親愛的麟:
這兩年,沒有我,你過得還好嗎?
春去春歸,朝朝暮暮間,我們已經(jīng)領(lǐng)略了太多的風(fēng)雨,共享了太多的美好時光,那滿載著每一個同學(xué)的祝福的、帶有小學(xué)記憶的《同學(xué)錄》依舊放在我書架最顯眼的地方。記得當(dāng)初分離時的承諾嗎?“你我人雖無相見,唯愿情長存!被腥婚g,已經(jīng)過去了將近三年。
記得當(dāng)初,你我掌管班內(nèi)文理,互相借閱作業(yè),再平常不過了,你總是嘲笑我字跡潦草,而我,卻笑呵呵的,說著你的自己清秀,像個女孩子,如今,那清秀的字體,滿載著我對你的所有回憶,印在了那一張紙上,成為我們認(rèn)識的唯一憑證。
摩挲著那已經(jīng)被我撫摸了千萬遍的紙,湊近臉頰,我嗅到了點點的淚水,夾雜著汗水的味道。那年的運(yùn)動會,恍然又是昨天。你雖沒有我高,但奔跑的速度,卻遠(yuǎn)勝于我,運(yùn)動會那天,你爆發(fā)著自己的小宇宙,奔跑在隊伍的最前方,近了!近了!一百米!七十米!五十米!我看到你在向我招手,我聽到全班同學(xué)向你歡呼的聲音!五十步,三十步。大概,是你太過勞累了吧,在最后十步,跌倒在我們面前,烈日烘烤著大地,豆大的汗水,從你的臉頰上流下,而你,卻盯著那終點,沒有人想得到,你竟然又沖了出去!直至一聲悶響,我才回過神來,沖上前去,將你扶到醫(yī)務(wù)室檢查傷口。
沒有人質(zhì)疑,你的兩次跌倒,竟然破了全校的記錄!頒獎的時候,是我扶著你,步履蹣跚的走向領(lǐng)獎臺,我在臺下注視著你,那個倔強(qiáng),頑強(qiáng),不服輸?shù)哪悖谖业男闹卸x。還記得嗎?你站在臺上,抱著獎狀,沖著我傻笑起來,仿佛那榮譽(yù),也有我的一半。
再后來,應(yīng)該是到了畢業(yè)吧,當(dāng)我將一張同學(xué)錄遞到你面前時,你愣住了,目光堅定的'看著我“我。。。為什么要寫這個?”“馬上就畢業(yè)了,留一個紀(jì)念吧!蹦憧戳怂鼛酌,最后才躊躇著,將那張薄薄的紙,小心翼翼的疊好,放到了書包里,不再對我說一句話。
看著你回家的背影,突然感覺你我之間,已經(jīng)隔了一層無法挑破的屏障。夕陽下,將你我的背影,拖得老長。
之后,你我再沒有說過話,直至期末考試。取成績那天,你我又是并列第一,在無數(shù)人羨慕,嫉妒的目光下,你來到我的桌前,將那張同學(xué)錄,遞給我,那上面,明顯有揉皺過的痕跡,頓時,我心中不知是何感想,緩緩收起,強(qiáng)撐起一絲笑容“以后別忘了常聯(lián)系!”,你只是點點頭回應(yīng),但在你回頭的那一剎那,掛在你臉頰的,分明是你那晶瑩的淚水!
沒關(guān)系,以后還會有機(jī)會再見的。我在心中安慰著自己,在回家的路上,淚水,早已決堤?粗隳菑埻瑢W(xué)錄,久久不敢翻開,終于,我鼓起勇氣,打開了它。朦朧的路燈下,那上面的淚痕,依舊明顯,還是那清秀的字體,但也難免那一絲潦草,那提筆時的顫抖,完全映在了,這張紙上。十六開的紙上,不過寫了幾個字:“沒有我借你抄語文,你要好好的,既然相逢,便是一種緣,答應(yīng)我,從今以后你我人雖無相見,唯愿情長存!搿
這才想起,你之前說過,小學(xué)畢業(yè),你要去北京。攥著這張紙,我蹲在路邊靜靜地哭泣著。“你我人雖無相見,唯愿情長存”.......
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)兩年多了,身處異地的你,可還好嗎?沒有我,可還有人借你數(shù)學(xué)作業(yè)?可還有人在你跌倒時,將你扶起,為你拭去額上的汗水?可還有人與我一樣,將你記在了心里?麟,若你能收到,求求你告訴我,在沒有我的日子,你過得真的很好!
祝:
再拾一段珍貴的友誼!
你的小學(xué)死黨:佐摯恒
20xx年12月
初三:郭慶豐
友情的作文 篇3
“我們一直都是好朋友。 彼崃送犷^,微笑著對我說。我強(qiáng)忍著淚水,開心地對她說:“嗯,我們一直都會是好朋友!”
畢業(yè)就相當(dāng)于遺忘。那個熟悉的身影,小學(xué)畢業(yè)后就再難覓芳跡。再也不能為了不遲到一起風(fēng)風(fēng)火火地咬著面包一路狂跑,再也不能與她為一道數(shù)學(xué)題而爭得臉紅脖子粗,再也不能與她一起漫步于夕陽散落的橋下……初中我們被分到了不同班級,昔日的友情似乎也因此而急速冷卻。多少次校園不經(jīng)意的邂逅,彼此間只是投出匆匆的一瞥便沉默地擦肩而過,徒增一份無奈的失落與尷尬。
又是一個陰郁的日子?旆艑W(xué)了,心里卻變得更加的焦慮。坐在椅子上看著外面烏云密布的天空,果然不出所料,天空瞬間下起了小雨,拍打著窗戶發(fā)出清脆的響聲。下課鈴一響,走廊上漸漸變得喧囂和嘈雜。同學(xué)們有的已手拉手、肩并肩地打算結(jié)伴回家,有的徒勞地抱怨這討厭的鬼天氣,有的則到處向老師借手機(jī)給父母打電話。我拿出雨傘,背上書包,正要走出教室,猛然又瞥見了那個曾經(jīng)熟悉的身影:人頭攢動的人群中,她頭發(fā)凌亂,背著書包,邁著匆匆的步伐,還不時地用手遮頭……眼前這一幕深深地觸動了我。我不由自主地朝她跑了過去,問她是否要同行,她淡淡地說好啊,眼里掠過一絲詫異的神色。我與她撐著一把雨傘,沉默無語。到底是什么消散了我們之間那形影不離的默契?是什么時候就再也見不到我們那朝夕相處的身影?是什么時候兩個人的路途已走過了生命的岔路口?這時,耳邊突然傳來一陣聲音:“想什么呢?注意車。”她熟悉地拉起我的手,微笑著說,“怎么還那樣的風(fēng)風(fēng)火火呢?走路要看車。”
多么親切的話語!多么熟悉的口氣!她的話如同傘沿掉落的'雨滴,滴滴落在我的心上。原來我們之間不是陌生人!我們一如以前地漫步在雨中,雖然那曾經(jīng)是多年以前的事情了,卻剎那間如此溫馨幸福,如此觸手可及,仿佛一切恍在夢中。
雨漸漸變小,慢慢地停了。車來車往,濺起了水花,也濺進(jìn)了我們之間的友誼之湖,泛起了圈圈漣漪。我們緩緩地向前走著,好幾次,仿佛感覺到她欲言又止?斓郊伊,我終于鼓起了莫大的勇氣問了一句:“我們還是朋友嗎?”
她回過頭來,歪了歪頭微微一笑說:“我們一直都是好朋友。 蔽胰滩蛔×,眼淚撲簌簌地奪眶而出,沿著臉頰流進(jìn)了嘴里,咸咸的,這是幸福的味道。陽光從云中射出光芒,她的笑就如同陽光一般的耀眼奪目。
重新拾起那份失落的友誼,再次綻放著美麗的光芒!
友情的作文 篇4
在生活中,我擁有一個快樂的家庭,在這個家庭中,有喜有悲,有哭有笑。
然而,以前的我在老家,則是一個孤單,不愛說話的人,以前,我沒有朋友,經(jīng)常獨自一個人,不愛和人說話,就連家人只有他們問我時我才會跟他們說上幾句。
就在那一次,我第一次得到別人的幫助,也就在那一次使我結(jié)交到了朋友,讓我找回了那些被我忽略的.友情。那天下午放學(xué),我一個人走在回家的路上。這時,一個小女孩焦急地跑過來,對我說;"哥哥,我的小貓被掛在樹上了,你能幫我救下來嗎?”我抬頭向樹上看,果然有一只小貓被掛在樹上,頓時,我感到束手無措。因為我在平時不愛和人說話,所以我平時都是一個人。
這時,我看到有一些人走了過來。我仔細(xì)一看,原來是和我一個班的同學(xué)。我想去告訴他們,可是我在平時就不愛和人說話,該怎么辦呢?當(dāng)我向旁邊看時,正好和小女孩那期望的眼神交錯在一起。于是,我下定決心一定要幫小女孩就回她的貓。我急忙跑過去,吞吞吐吐的向他們說明了情況,他們聽后,焦急地說;“貓在哪里?趕緊帶我們?nèi)ァ!?/p>
于是,我?guī)麄儊淼搅四强脴湎。他們一看,然后不慌不忙的運(yùn)用熟練的動作跳到掛著小貓的那棵樹枝上將小貓救了下來。然后,我將小貓安全地送回到小女孩的手中,并自信的對她說;“以后一定要看好它,不要再讓它亂跑了,知道嗎?”小女孩微笑著對我說;“哥哥,謝謝你!比缓蟾吲d地抱著小貓走了。
這時,我高興地對他們說;“謝謝你們,如果不是你們我可能到現(xiàn)在還不知道該怎么辦呢。”他們說;“別客氣既然這樣,那我們以后就是朋友了!蔽乙宦,激動地流下了眼淚。
之后,我去鄭州上學(xué)啦。雖然友情的時間很短暫,但是,卻讓我擁有了朋友,找回了那些被我忽略的友情。
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