- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 友情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
(精選)友情的作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的友情的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友情的作文 篇1
最近，學習越來越緊張，我感覺我和同學之前的友情也在流逝，沒有以前那么友好了，同學們勾心斗角，想把別人的學習成績降下去，把自己的提上來。我們的友情到底該怎么辦呢？
以前，同學回答問題時，答不出來，別的同學會舉手幫助他，現(xiàn)在，一個同學也不舉手了，舉手之后也是對那個回答不出來的同學一陣冷嘲熱諷，有時候，別人幫助了他，之后他卻狠狠地瞪他一眼，像是在說：“你是故意看我出丑的吧，故意讓老師注意你的吧！”
有一次，我在考試，突然有一道很難的題目出現(xiàn)在我的眼簾里，我絞盡腦汁也想不出解決方法，這時，我旁邊的一個同學已經(jīng)交上去了，他對我說：“不要檢查，越檢查越會錯，這道題很難的，等會一不小心就做錯了！”那時快下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，后來我一拍腦瓜說：“終于讓我想出來了！”我趕緊寫出了解決方法。我旁邊那個同學狠狠地瞪了我一眼說：“還是給你做出來了�！蔽也唤獾卣f：“怎么了？你不為我高興嗎？”他卻諾無其事地說：“這叫做競爭，像你這么單純的.人是不會懂的，你以后就等著被人陷害吧！”我聽完以后，心涼了一大半，他說的是真的嗎？我們之間的友情已經(jīng)到盡頭了？
最近，也有很多同學騙老師說別的同學吃三無食品，其實那只是別的同學吃下來留在桌子里的袋子罷了。還有些同學上課時和別的同學歡聲笑語，回家卻認真復習功課，這樣，別的同學成績掉下來了，他的成績卻一直上升。
我們已經(jīng)快到六年級了，現(xiàn)在我和同學之間的友情越來越僵，不是冷嘲熱諷就是冷言冷語的話語，而不是像以前一樣關(guān)心我了，他們說這是競爭我卻覺得這是摧毀！摧毀我們的友情�。�！
昔日的友情......難得真的會一去不復返嗎？
友情的作文 篇2
離開父母，走進學校這個大家庭。我們一起成長，經(jīng)歷青春生命里最重要的時刻。分享彼此的秘密和悲喜，她就是我的兄弟，我的親人，我永遠的朋友……
我最好的朋友是思，她是一個普通的女孩，并不引人注目，然而她卻給我留下了極為深刻的印象。那時還小，和她在一起，并不在乎什么，不懂得珍惜，讓時光在我們的嬉笑打鬧中溜走了，然而在寒冬的一天，我永遠地失去了我那純真的友情……
那天正值寒冬臘月，大雪在下著，雪花漫天飛舞，無聊之中，我想起了思。然而在這個時候，來了一個電話，是思打來的。她在電話那頭失去了往日歡快的氣氛，她沉默著，久久，久久，一片寂靜。她終于開口了，然而她卻說：“我要轉(zhuǎn)學了，我們以后不能在一起了。”她在電話那頭語氣雖非常平和，但我知道她的心中也一定不好受，短短的一句話猶如晴天霹靂般撞擊著我的心，我的臉上只有一分驚異、一分彷徨。一陣沉默過后，她并沒有再說什么，而是抽泣起來，我也隨而流下了眼淚。
過了一會，她說：“我走了你會忘記我嗎？”我愣住了，因為我從來沒有思考過這個問題。那個在我高興時與我一起分享快樂；那個在我失望時給我信心、給我鼓勵，勸我不氣餒；在我傷心時，給我安慰；在下雨天，把雨傘給我，寧愿淋雨跑回家的思，我能忘記嗎？不，不能。于是我回答她：“無論你走到哪兒，我都不會忘記你的，我們都是永遠的朋友�！彼蘖�，她說：“對不起，我不會忘記我曾經(jīng)許下的諾言的`�！彼龖賾俨簧岬貟炝穗娫挕�
又開學了，天空是那么晴朗，可在我心里好似有一片陰云。她被評為了三好學生，然而我卻再也沒有見到她。她走了，她真的走了，那個在四年中與我朝夕相處的思真的走了，這就意味著我再也見不到她了。
過了幾天，我收到了思寄來的信，上面寫道：
親愛的朋友茜：
不要再想我了，想我只會加深你的痛苦，我們現(xiàn)在雖不在一起，但心還是在一起的。
我們以前是多么好，現(xiàn)在還是分開了，不能像以前那樣天天在一起玩了。朋友就是朋友，無論怎樣打鬧，都是不會傷感情的，身邊的朋友一定要珍惜，不要傷害你身邊的朋友。
對不起，我違背了我們什么事都要一起做的諾言。如今，我們不在一起了，我們在心中接著做好朋友吧，那些日子沒有珍惜，那么就從現(xiàn)在開始珍惜與朋友在一起的日子吧！
祝你
永遠快樂，我們永遠是最好的朋友，忘掉曾經(jīng)的不快和煩惱，我們接著走我們的人生之路。
你永遠的朋友：思
�。瞂XX年０７月２１日
看完這封信，我再次流下了淚水，我想：是啊，你雖然不在我身邊了，但我們的友誼之花永遠在心中開放，對嗎？走吧，我們在人生之路上一起走！
……
友情的作文 篇3
我的冤家是劉源熙，他有著一雙炯炯有神的大眼睛，寬大的嘴巴，他很令人煩惱。有一次，我們正在上品社課，歐老師開心地對我們說：“大家好，今天我們來上第一課《我是誰》。”劉源熙無緣無故地打了我一下。我心想：他有病嗎？我沖他低聲吼道：“你干什么？”他生氣地說：“小心我告訴徐老師。”我小聲地對他說：“告訴徐老師什么呀！我白天不做虧心事，晚上不怕鬼敲門。”看他不說話了，我又繼續(xù)說：“你不敢說了吧！”“哼�！彼麣夂艉舻貙ξ艺f完，就不作聲了。還有一次，我正在訂正語文補充習題。他看了看我，嚴肅地說：“你有沒有尺子呀！我的`尺子丟在家里了，借我用用。”“不告訴你�！蔽疑鷼獾貙λf�！澳阋欢ㄓ校栉矣靡幌驴梢詥�？我明天一定把尺子帶來�！彼p手合攏，假裝哀求道�！安恍校忝看味颊f明天帶來，哪一次實現(xiàn)了諾言？我不會再借任何一個東西了，你也不要再打擾我了。你不相信算了，反正你會明白我說的每一句話，每一個字，哼�！蔽艺f。過了一會兒，劉源熙看我不注意，就把我的尺子偷偷拿走了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)尺子不見了，看了看，發(fā)現(xiàn)尺子“跑”到了劉源熙那里，這真讓我哭笑不得。這就是令我煩惱的“冤家”劉源熙。
友情的作文 篇4
世間有一種情可以像親情一樣讓你感到溫暖，可以像愛情一樣讓你感到甜蜜；但，它也可以像破碎的親情一樣讓你感到悲傷，也可以像斷了的愛情一樣讓你感到孤單。它就是友情。
——題記
大街上，人來人往，而我的耳邊全部都是你啰啰嗦嗦的擔心和八卦。臉上掛著不耐煩的表情，心里卻甜甜的。
帶著甜蜜，我們一天一天地長大。
還記得：我生病時，你總會帶著藥，在你的嘮叨中吃完藥；我傷心時，你會陪在我身邊，在你的安慰中笑起來；我委屈時，你會為我強出頭，在你的話語中擦干淚。
這點點滴滴我都收集著，它見證了你對我的好，它也見證了我們的友情，它更加見證了溫暖、甜蜜。
當然，我也記得你調(diào)皮時的場景。
“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的夢想/有你世界都變了/就算天快亮……”熟悉的旋律傳來，這時我會說“知道你對我好，不要鬧了�！比缓竽銜b出一副委屈的樣子等著我“安慰”，最后，我們兩個會笑翻在草地上……
溫暖、調(diào)皮、甜蜜充滿我們的友情，我們的友情能永遠繼續(xù)嗎……
大街上，還是人來人往，不同的是我耳邊不再有你的擔心與八卦。臉上掛著甜蜜的表情，心里卻打翻了醋似的。
真的好想念以前的甜蜜，遠離現(xiàn)在的悲傷。
在我生病時不再有你的藥，我傷心時不再有你安慰，我委屈時不再有你強出頭。
這點點滴滴我也收集著，它見證了你的變，它也見證了我們破碎的友情，它更加見證了悲傷、孤單。
當然現(xiàn)在我的生活中不會再有你的.調(diào)皮的場景。
“一個人長大/你也這樣吧……”悲傷的旋律在耳邊反復，心情也是如此的悲傷。
夜，降臨了。
一個人躺在床上，靜靜的，黑黑的，風雨在肆虐。卻夾雜著我哭的聲音，我在回憶著以前的甜蜜，與現(xiàn)在的孤單對比著。
悲傷、孤單充滿我的生活，我們的友情不能改變了么……
大街上，依舊人來人往，我還希望我的耳邊重新聽到你的擔心與八卦。臉上掛著若無其事的表情，心里卻是希望著的。
真的希望，我們的友情能回來。溫暖、調(diào)皮、甜蜜……
真的希望：我生病時有你的藥，我傷心時有你的安慰，我委屈時有你的強出頭。
這點點滴滴我珍惜著，它說明了我的后悔，它也說明了我希望我們的友情，它更加說明了我對你的調(diào)皮的渴望。
“我還是做同樣的夢/思念握住你的手/我的右邊座位現(xiàn)在空空蕩蕩/假裝你還是我的……”這旋律既悲傷但又說出了我對你的友情的渴望。
希望、你是我的唯一，我們的友情還能回來么……
友情，溫暖、甜蜜、悲傷、孤單。
只有兩個人好好的培養(yǎng)與珍惜，才能溫暖、甜蜜。如果不去培養(yǎng)與珍惜，到失去了的時候就會悲傷、孤單。不要讓友情消失，請培養(yǎng)與珍惜它吧。
友情的作文 篇5
閨蜜，我想你好好的。
我不想你變得那么壞，那么不近人情。雖然我離開你們已經(jīng)有一年半了，一次也沒有回來看你們，我有點難過，因為很久沒有看到你們那張笑臉了。在這些日子里，我度日如年，我每天都在想，什么時候能見到你們。想著想著，我就流淚了。我不知道我走后，你們有沒有想我，是不是交了新朋友，忘記我了。我覺得不會，因為再也沒有人比我更給你耍得好了。我有時候不知道是怎么的，突然就呆了；有時候，突然心情就沉重了；有時候，我誰也不想理；有時候，我不知道為什么，突然想起我們以前的.那些“神經(jīng)”的事。
還記得我們還在一起的時候嗎？在學校的時候，我們常常一下了課就往操場跑，然后幾個女生伙在一起，玩電視里面播出的“巴拉拉小魔仙”我們自創(chuàng)的游戲......那都是我們二年級玩的，現(xiàn)在想起來都覺得我們當時非常的幼稚。但那不算什么，那是我們的美好回憶。我們一放了學，把書包丟在家，作業(yè)不寫，就往同學家跑，晚上家人都吃了飯，我們都還沒回去，然后爸爸來找我，我被罵了回去，吃飯，寫作業(yè)。有幾次，我謊稱作業(yè)在學校寫完了，接著就往同學家跑，又被爸爸找回來了，爸爸以為我作業(yè)寫完了，叫我早點睡。其實我根本就沒有做作業(yè)，都是半夜起來“加夜班”，結(jié)果第二天去上學就遲到了。
閨蜜，沒想到我第一次回來，我卻聽見我的一個朋友說你們竟然欺負比你們小的小孩子。
閨蜜，我什么都不想說，我很想你們，我不在，照顧好自己，不要讓自己吃虧。
閨蜜，我想你好好的。
友情的作文 篇6
朋友，這兩個字是我崇尚卻從不敢濫用的字眼。我喜歡交友，是因為它能帶給我快樂，而且它也是我傳播快樂的一座橋梁。我所悉心尋覓的朋友，既不會只陪我笑，也無需陪我流淚，因為這些只是部分感情極度豐富的小姐們的需要。我要的是可以與我志趣相投，性格相吸，將來會與我攜手并肩共創(chuàng)一番事業(yè)的同路人。
每個人都是孤獨地來，孤獨地離開，但因此也愈發(fā)害怕孤獨。短短一生誰也不肯一個人靜靜地度過，誰都希望會有知心朋友擦亮自己的眼睛，來共同戰(zhàn)勝心靈深處的孤寂。而這樣的知己不用如何多，一生有一個足矣。
初中三年讓我銘記的不僅僅是知識的積累和還算不錯的中考成績，還有一個可以讓我欽佩和信賴的好朋友。他的專注和拼搏讓我振奮，他對友誼的眷戀和真誠也讓我欣慰。
幾年來，我們沒有詩一般舍身相助的經(jīng)歷，沒有驚天動地的語言和催人淚下的場面。有的只是如水般平淡的生活，一起讀書，一起放松，一起回家的.那份從容。一切似乎很平常，我卻時常感到滿足。
因為我們有共同的興趣，我們才會在大道旁忘掉一切地神聊，談天談地談我們共同關(guān)心、共同熱愛、共同希望和夢想的東西。就像我中有他，他中有我。與知己交流的快樂該如何形容呢?至少我現(xiàn)在不能。但我肯定，那些用語言匯成的點點滴滴會融人記憶伴我一生，每次回想都會快樂無比。
我們懷著共同的理想上路，路上的艱難險阻相伴著去經(jīng)歷。我們會把每次考試當做別致的路標去見證我們的努力，中考就是我們眼中的終極目的，就那樣一起流汗，一起總結(jié)，一起再接再厲……
上了高中不情愿地各奔東西，空間的距離反而深化了另一種美。我們以書信交流，以電話問候，淳淳的心聲化作無形，不直接卻更富韻味，字里行間都是醉人的友情。終于，我一遍又一遍地認定:我們的未來將緊緊地凝結(jié)在一種共同的情誼里。
每到假期，會找機會聚在一起，同心協(xié)力地賽一場球，面對面地神聊幾次。曾經(jīng)那么美好的感覺不可抑制地重新占據(jù)了我心靈中一點寂寞的空間�；貞浭敲赖模匮葸^去是美的，那是因為我們的友誼是美的。
友情的作文 篇7
小時候，我就是個孤僻的女孩，沒有朋友，更沒有友情。直到五年級。
有一天，全班都在考試，我也不例外。剛開始很順利，但后來我遇到了一道難題，算了很多次還不會，想了一會之后，我終于想出了答案，剛想開始寫，突然發(fā)現(xiàn)筆沒水了，可我只帶一支筆來��！當我心亂如麻的時候，我的同桌張欣怡好像看出我的'心思似的，打開了筆盒，拿了一支鋼筆給我，微笑著對我說：你用吧。我不好意思的接過筆，連謝謝也沒說一聲就寫了。寫完的時候，我才想起說聲謝謝，我低著頭，說：謝謝，我用完了。她沖我一笑，就接過筆，說：不用謝，我們是同學嘛。聽完，我心里好溫暖！
第二天，她不像往常一樣了，她沖我微笑，想我問好，和我說話，問我問題這時，我發(fā)現(xiàn)了友誼，也發(fā)現(xiàn)了那個需要友情的我。
友情的作文 篇8
儲蓄，這個詞往往讓我們想到的是將某一種物質(zhì)存放起來，從而獲得更多的這種物質(zhì)。比如說，我們的家長常常會帶著現(xiàn)款走進銀行將它們存放到那里，換得一張小小的卡片，聽說那張小小的卡片里存放著所有存進去的鈔票，同時銀行還會每年將不同的利息匯入這張小卡片中，這樣就會累計獲取更多的錢。而我們又需要儲存些什么呢？難道要像我們的家長一般，去拿著僅有的小錢到銀行換取一張那樣的卡片嗎？不，那對于我們來說并沒有什么實際意義。不如我們就自己準備一些卡片，與自己的朋友一起儲存我們的友情吧！
從初一踏入這所學校開始，我便準備好了一個“百寶箱”-----用來存放我與辦理每一位同學的友情紀念卡片的。我始終相信，我會與每一個同學相處得最融洽，始終相信，當我離開這所學校時，臉上會承載著最美麗的.笑容去閱讀我存入的每一張友情卡片，也許會有一些晶瑩的露珠從眼眶內(nèi)涌出，那是我對每一滴友情露水的撒落。
當然，我儲存最多的便是形影不離的best friends的卡片。記得有人曾問我：“什么才是好朋友？”我毫不猶豫地說出了：“對我來說，可以讓我為之開心、為之傷心、為之欣喜、為之抓狂且會為我做這些的，便都是我的好朋友！”
昨晚，打開百寶箱，放入了最近一張友情卡片：我和朋友多沒有帶書，我便去了別班借了書一起用，結(jié)果卻搞丟了，開始時朋友幫我一起找，但沒有找到，我便讓朋友先走了，誰知我找到后，意想不到的事情出現(xiàn)在我眼前，她們還沒走，一直在學校等我一起回家，她和我說他一直在學校等到我找到書才走，當時有一些些的小感動，我們一路上有說有笑的回家了。沒錯，這里面所有的卡片都如同這張一樣記錄著我的每一滴小感動，是我每一段友情的見證！
儲存這些友情卡的時間算到現(xiàn)在已經(jīng)有近三年了吧，因為這些點點滴滴讓我們這些好朋友的友情在一點一點進步著。沒錯，其實我每放入一張友情卡片的同時，我也收獲著所謂友情的利息！
就讓我們一起儲存屬于你的那份友情吧。
【友情的作文】相關(guān)文章：
珍惜友情作文友情的作文01-14
【精選】以友情的作文03-17
作文：友情05-12
★友情的作文01-10
友情的作文（經(jīng)典）01-05
友情作文08-11
友情的作文01-02
友情的作文01-20
友情的作文（精選）02-07
(經(jīng)典)友情的作文12-02