[優(yōu)]友情的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的友情的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　有一種力量可以將您從絕望的懸崖拉到幸福的海洋。當(dāng)您失去信心時(shí)，有一種力量可以幫助您恢復(fù)信心。這種力量是友誼的力量。

　　俗話說：“海中有知己，世界盡頭是鄰國�！边@句話使我想起了我的好朋友。

　　我記得老師要求我們帶一把尺子的時(shí)候進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，但我忘了帶它。當(dāng)我想到老師說整張?jiān)嚲淼亩�十點(diǎn)都用尺子的時(shí)候，我就像一只螞蟻在火鍋上，趕時(shí)間。

　　我一直要求同學(xué)借尺子。他們要么沒有借用它，要么說：“只有一個(gè)尺子�！蔽一氐阶�位上，心想：“這太可怕了。整個(gè)試卷有20分。標(biāo)尺，如果您不能借用標(biāo)尺，這次的得分將非常低�！�

　　這時(shí)，我的好朋友走了過來，似乎在我的腦海中閃過。她小聲說：“你沒有帶一把尺子嗎？我在這里有一把，讓我們用吧！”然后她把尺子放在我的桌子上。我無法控制那么多，而且我沒有時(shí)間感謝你，所以我拿了“救命稻草”來參加考試。

　　考試結(jié)束后，我滿意地遞交了論文。他自信地對(duì)自己說：“感謝她的統(tǒng)治者參加這次考試，沒有她的幫助，我將無法順利完成考試�！�

　　到了分發(fā)試卷的時(shí)候，老師說我的考試成績(jī)是99分，但我的好朋友卻只得到80分。我可疑地看了她的.試卷，她實(shí)際上把所有圈出的問題都留了空！我被驚呆了！

　　下課后，我很誠實(shí)地跑過去對(duì)她說：“對(duì)不起，這完全是我的錯(cuò)。是我讓您在考試中獲得100分。我想您會(huì)把它借給我，然后您必須有另一個(gè)統(tǒng)治者。但是……”

　　她笑了笑，似乎冷漠地打斷了我：“沒關(guān)系，如果你沒有尺子，你可能只能得分七十九分。那么好成績(jī)就不會(huì)出現(xiàn)，這是一種恥辱�！�

　　聽完之后，我的鼻子很酸。事實(shí)證明，在她看來，我比成績(jī)重要得多。為了友誼，您可以做出這樣的犧牲。如果您下次更改為我，我相信我也會(huì)這樣做！

　　學(xué)生們，請(qǐng)相信友誼的力量！友誼是無形的財(cái)富，我們必須珍惜它！

友情的作文 篇2

　　有一把傘撐了很久，雨停了還不肯收；有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永久，即使青絲變白發(fā)，也能在心底深深保留。

　　圖書館里的腳印

　　一天中午，同樣作為圖書管理員的我們一起在讀書館整理書籍。尋找書柜的不便，大量的書籍使我為之而厭煩。我泄氣地對(duì)小佳說：“隨便找個(gè)地方放就可以了，不然要整理到什么時(shí)候？”可她卻沒有被我的意見所左右，她認(rèn)真地對(duì)我說：“你不能這么想，也不能這么做。如果每一位圖書管理員都像這樣，那么其他同學(xué)來借書的時(shí)候，他們看到凌亂不堪的書柜會(huì)怎么想？他們還會(huì)愿意在圖書館來借書嗎？我想，答案是否定的。我們作為圖書管理員，整理書籍，幫同學(xué)借書還書就是我們必須盡到的職責(zé)，我們應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來。其實(shí)，我們不用著急，慢慢來，總會(huì)整理完的，別泄氣！”聽完她說的，我有些慚愧，也有些臉紅。相比之下，我的想法實(shí)在是太幼稚，太不負(fù)責(zé)任了。想到這，我拿起被我放在一旁的書籍，開始一本本認(rèn)真的整理了。

　　在這個(gè)圖書館里，是小佳教會(huì)了我，所謂責(zé)任的意義。

　　這是友誼的小小腳印，只是我在圖書館里的.，深深記憶。

　　那場(chǎng)雨中的腳印

　　第一天晚上，我們約定一起去玩。

　　第二天早上，我起床就聽到了外面雨滴墜落大地的聲音，拉開窗簾，看到了傾盆的大雨。我不禁皺起了眉頭，只聽見這時(shí)媽媽的聲音傳來：“這么大的雨，你不要去了吧�！贝藭r(shí)的我也陷入了沉思中，去，還是不去。這么大的雨，她也不一定會(huì)去吧�？墒�，萬一她去了，她白跑一趟，豈不是很對(duì)不起她？該怎么辦？該怎么辦？我沒有她在奶奶家的電話，連打電話也不行�？粗�外面的大雨，我糾結(jié)了很久，很久......

　　“做任何事要對(duì)得起自己，對(duì)得起自己�！边@句話突然跳進(jìn)了我的腦海，許久未曾散去。對(duì)啊，要對(duì)的自己，要遵守與別人的諾言，要言而有信。想到這兒，我明白了許多，我下定決心，我要去！

　　“媽媽，我要去！”我下定決心跟媽媽說�？墒菋寢寘s立刻反駁了回來：“這么大的雨，你去做什么，外面雨那么大，你們?nèi)ネ媸裁�，不�?zhǔn)去！”媽媽語氣堅(jiān)決的說。“媽媽，你有沒有想過，萬一她一個(gè)人等在外面，而我卻待在家里玩電腦，這對(duì)得起別人，對(duì)得起自己的良心嗎？這是一個(gè)人應(yīng)該遵守的誠信嗎？無論如何，我一定要去！”媽媽見我語氣堅(jiān)決，也不再反駁，只是在臨走前，不住的囑咐我，小心著涼。

　　走出家門，這惡劣的天氣使我驚訝，我艱難地行走著，這是我印象中最大的一場(chǎng)雨吧。我發(fā)覺那小小的傘根本無法阻擋傾盆的大雨，走到約定地點(diǎn)，我的渾身都早已濕透，我一抬頭，看見了不遠(yuǎn)處和我一樣的小佳，我們不約而同地笑了。走到一起，我說：“小佳，這么大的雨你也還是出來了，看來風(fēng)雨都阻擋不了我們相約啊，做一輩子的朋友吧！”她微笑著，開心的說道：“好，一輩子的朋友�！蔽覀円恍�，乘進(jìn)出租車，共同前往我們的目的地......

　　2個(gè)多小時(shí)后，我們走出了店門，看著手中那活靈活現(xiàn)的藍(lán)色小熊，看著那依然烏云密布的天空，我們牽著手，一起走向那場(chǎng)雨中......

　　那場(chǎng)雨中，那個(gè)承諾，那雙小手，仿佛一起編織了兩個(gè)美好的字：誠信。

　　這是友誼的小小腳印，只是我在那場(chǎng)雨中的，深深經(jīng)歷。

　　畢業(yè)前的腳印

　　盡管只是小學(xué)生，但面對(duì)分別，我們微笑相對(duì)。

　　五年，轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，懵懂的我還深刻在腦海，可轉(zhuǎn)瞬間，就要告別這里了。很不巧，我和小佳并不會(huì)會(huì)在一所中學(xué)就讀。

　　所以，我們將要在這個(gè)畢業(yè)典禮上，分別。

　　“真不巧，我們，要分開了呢。”我的心情有些低落，聲音也是低低的。

　　“的確這樣呢。但是心情好點(diǎn)，又不是生死離別，慘兮兮的�！毙〖岩蝗缂韧�的開著玩笑，原本有些壓抑的氣氛也變得歡快起來。

　　“這倒也是，盡管不在同一所學(xué)校，但雙休日也可以一起聚一聚呢�？傊�，我們要做很久很久的朋友哦！”

　　“很久很久是多久？”

　　“就是一直一直做朋友，不讓距離干擾我們的友誼，好嗎？”

　　“NO PROBLEM。沒問題，為了這個(gè)約定，一起努力吧！”

　　“嗯！一起努力！”

　　那次畢業(yè)典禮，我們會(huì)心的微笑，學(xué)會(huì)用快樂迎接分別。

　　這是友誼的小小腳印，這是我在畢業(yè)典禮上的，快樂離別。

　　…… ……

　　…… ……

　　如今，我們都已步入初二，學(xué)習(xí)壓力也越來越大。但我無論如何也不會(huì)忘記，在小學(xué)，我有一個(gè)好朋友，直到現(xiàn)在，還是好朋友。

　　這是我們友情的足跡，這是我們一生的記憶。

友情的作文 篇3

　　雨依舊在下，是對(duì)過去的感傷，還是對(duì)新春萬物的滋潤？

　　葉依舊在飄，是對(duì)成熟的暗示，還是展示臨終前最絢麗的起舞？

　　---題記

　　看到閃爍著的'滿天繁星，看到?jīng)坝颗炫鹊臐q潮春水，看到光焰萬丈的輝煌日出，總想有一個(gè)人和我一起歡呼，總想有一人和我一起感嘆，總想有一個(gè)人什么也不說，就靜靜的呆在我身邊，我們一起看天空，看繁星，看日出，看潮水……那個(gè)人，我們稱之為----朋友。

　　有的人很幸運(yùn)，在這個(gè)世界上，有朋友和他一起哭，一起笑，一起干各種各樣的事。這樣的人真讓人羨慕。

　　有的人則很慘，總是一個(gè)人在風(fēng)中背著書包，一個(gè)人去電影院，一個(gè)人去考試，一個(gè)人去補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)人去應(yīng)聘……這樣的人，真得很孤獨(dú)。

　　所以當(dāng)他遇到了他，當(dāng)她遇到了她，當(dāng)她遇到了他，世界就變了。他們的生命被深深的刻下兩個(gè)字----友誼

　　就像太陽遇到藍(lán)天，星星遇到月亮，樹木遇到山林，河流遇到海洋。

　　從此，他們不再孤獨(dú)。

　　為了一份幸福，兩個(gè)小小的人物努力著，爭(zhēng)取著，用生命來維護(hù)這段友誼。

　　愛，是一種能力。愛是他們奮力去應(yīng)對(duì)各種各樣的難題。

　　很小的你，也許已是個(gè)成熟的少年，成熟的令人驚嘆，因?yàn)槟阍谑�去之前已�?jīng)懂得了珍惜。

　　是風(fēng)把我們吹到了一起。

　　很多天過去了，記憶里還是那個(gè)人，背著書包，每天在街道的拐角處微笑著，等我。

　　陽光把我們照得透亮。

　　多好的陽光呀！

　　這些友誼，也許只有天知道，匆匆那年的我們，或許，連月亮都忘記了。

友情的作文 篇4

　　在沒有結(jié)識(shí)她之前，我因?yàn)闆]有朋友而非常孤單，但在結(jié)識(shí)她之后，整天都是歡聲笑語，似有一束溫暖的陽光直直的射入我那黑色的心底，照亮我的人生。

　　我和她是在學(xué)校結(jié)識(shí)的，那時(shí)一下課，同學(xué)們都瘋跑著出去玩，唯獨(dú)我形單影只地坐在教室看書。這時(shí)，她突然發(fā)現(xiàn)忘記拿一樣?xùn)|西，回過頭來拿，發(fā)現(xiàn)我孤零零地坐在教室里，就笑著把我拉出去。她熱心地把我拉進(jìn)了游戲圈，詳細(xì)地介紹了如何玩這種游戲。她每說一句話，我的心里就暖上一分，等她說完了，我的心里也暖暖的，就這樣我們成了朋友。每天早上一進(jìn)教室，肯定可以看到兩個(gè)朋友手拉手在講悄悄話或是聊天，那就是我和她。

　　所謂分久必合，合久必分，我與她的`關(guān)系，最終還是破裂了。不論我們多么希望延續(xù)這份友情，但是它仍然從我們身邊飛走了。

　　那一次，我邀請(qǐng)她去我家玩，她欣然應(yīng)允了。我專門給她參觀了我收藏的許多有趣的小玩意，這些東西連媽媽也是頭一回看見。她愛不釋手，摸了又摸，走的時(shí)候有點(diǎn)魂不守舍。

　　可第二天我回到家去看我的小玩意時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這些東西連同包裝盒已經(jīng)不翼而飛！這些玩物只有她和媽媽這兩個(gè)外人看過。但因我對(duì)媽媽的敬重與了解使我很快地否定了媽媽，我心里認(rèn)定是她拿走了�？傻诙�天去質(zhì)問她，她當(dāng)即否定了。我很傷心！她原來這樣不誠實(shí)。于是，我與她日漸疏遠(yuǎn)，重新變回了陌生人。

　　與她絕交后，我的心空蕩蕩的，似乎少了一大塊什么東西，同時(shí)，我的心也一寸寸的暗了下去，最后重歸黑暗，整天渾渾噩噩。

　　在一年后，偶然見到媽媽把我的小玩物拿了出來，我這才知道原來我錯(cuò)怪了她。

　　于是，我主動(dòng)找上她，向她道歉。她爽朗地笑道：“沒事，我早就忘了�！本瓦@樣，斷裂很久的友情又重新接上，心里缺失的那一塊也慢慢充實(shí)起來，我后來才知道，這就是友情，心里也重新陽光。

　　是友情的陪伴，使我歡笑；是友情的陪伴，使我堅(jiān)持；是友情的陪伴使我能耐心地走過長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月……

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