友情的作文匯總(3篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友情的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

友情的作文 篇1

　　從前的我總苦惱于找不到朋友，但后來(lái)，我終于獲得了友誼時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這不是一般的友情，而是別樣的友情。

　　相識(shí)

　　那天我去初中七年級(jí)報(bào)到，他在我前面，穿一身白衣藍(lán)褲，面容光潔，看起來(lái)很機(jī)靈。報(bào)到本用不了多少時(shí)間，但因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)準(zhǔn)備好，結(jié)果等待的人排起了長(zhǎng)龍。于是，在漫長(zhǎng)的等待中，我們開(kāi)始閑聊。我發(fā)現(xiàn)他很好相處，最后在報(bào)到前，我們互相了解了姓名，他名字很好記，叫白乙丙。

　　入學(xué)考試時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)他和我在同一個(gè)考場(chǎng)。他在考場(chǎng)上大現(xiàn)窘迫，抓耳撓腮，大汗淋漓，趴在那算題，又扶眼鏡又擦汗撓頭，忙得不亦樂(lè)乎。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)他和我分在同一個(gè)班。到了宿舍，我們又是上下鋪。世間能有緣如此者幾何？

　　相交

　　平時(shí)，同學(xué)們一起吃飯時(shí)，總有人吃得慢，我們也都不得不去等。而我和白乙丙在一起時(shí)，卻不用這樣，誰(shuí)先吃完了，若有事就可以先走，回班或購(gòu)物，聽(tīng)任自便。更可貴者，我們之間都能互相理解，那天，我作為組長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上奉命為家長(zhǎng)解惑，因?yàn)榘滓冶�這次沒(méi)考好，所以他爸懷疑他不好好上課。我向他爸解釋了白乙丙沒(méi)考好的原因，打消了他爸的`疑惑。又一次，我沒(méi)考好，他同樣向不了解情況的我爸解釋原因。

　　我們之間興趣雖然不相同，但這更使我們開(kāi)心，因?yàn)槲覀兡軐W(xué)到更多的東西。

　　離別

　　轉(zhuǎn)眼間，初中兩年結(jié)束，我要去新學(xué)校了，我有些不舍得離開(kāi)白乙丙。我們之間的長(zhǎng)久關(guān)系維持了兩年，這是很少見(jiàn)的。曾經(jīng)多少關(guān)系很鐵的朋友關(guān)系破裂，比如白X和席X因一句話而老死不相往來(lái)，周X因自己的怪異而一直沒(méi)能融入班級(jí)，趙X也因他的性格偏激多疑，而讓眾人遠(yuǎn)離。而我和白乙丙之間，甚至連互相猜忌都沒(méi)有。就算對(duì)方有了新朋友而暫時(shí)受冷落，也不會(huì)有怨氣，而是平靜地等待他慢慢處理這些事。

　　現(xiàn)在我們要離別了，但我們沒(méi)有過(guò)分傷心，而是像君子一樣互贈(zèng)自己最拿手的東西。他送我一首長(zhǎng)詩(shī)，我也回贈(zèng)他一副長(zhǎng)畫(huà)。

　　這就是我們之間的友情，別樣的，令人羨慕的自由的友情。

友情的作文 篇2

　　“昕昕、昕昕！”一下課，妍妍就跑到了昕昕旁邊，叫昕昕。

　　“啊，妍妍啊，有什么事嗎？”昕昕問(wèn)。

　　“剛剛老師不是說(shuō)從明天開(kāi)始放四天假嗎，我們明天一起出去玩吧！”妍妍開(kāi)心的說(shuō)

　　“嗯，好啊�！标筷啃牟辉谘傻幕卮穑�眼睛看著她前排的座位上的那個(gè)人。

　　“那就這么定了，別忘了，明天早上9：00，學(xué)校門(mén)口集合哦，就我們兩個(gè)人！必須去哦！”

　　“哦……”昕昕剛說(shuō)完‘哦’字，就在想自己剛剛在和妍妍說(shuō)什么，她一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去！

　　晚上放學(xué)回了家，妍妍就怕昕昕忘了，打電話給昕昕，可昕昕卻說(shuō)：‘啊？什么，我有說(shuō)明天咱們一起出去嗎？’妍妍以為昕昕在開(kāi)玩笑，就說(shuō)：‘對(duì)啊，還是你同意的呢！’昕昕不開(kāi)心的說(shuō)：‘哦，這樣啊，我明天不能去了，后天吧�！�昕昕掛了電話，‘喂！昕···’

　　妍妍聽(tīng)過(guò)后，想：昕昕怎么了，明明是她答應(yīng)的啊，說(shuō)好必須的啊，為什么這么說(shuō)啊。對(duì)了，在她說(shuō)的時(shí)候，眼睛看的好想是。她前面的他！妍妍徹底失望了……到底在昕昕眼里，是女孩重要，還是男孩重要？

　　等到了昕昕說(shuō)的后天。

　　妍妍在學(xué)校門(mén)口見(jiàn)到了在等她的昕昕，對(duì)昕昕說(shuō)：“我們先去看電影吧，然后去買(mǎi)東西，最后，我們一起去玩密室逃脫！說(shuō)好都要辦完的哦，不可以剩下一項(xiàng)沒(méi)有辦完就離開(kāi)！”

　　“嗯，當(dāng)然，我知道，并且保證，好了，我們走吧�！标筷空f(shuō)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了最后，昕昕和妍妍到了密室逃脫那里等著，屋里的人太多啦，她們只好等等……‘嘀嘀嘀……嘀嘀嘀……’昕昕的手機(jī)響了。

　　“喂，誰(shuí)呀？”昕昕語(yǔ)氣生硬的說(shuō)了第一句話，妍妍聽(tīng)到的那個(gè)人好像是個(gè)男生。昕昕馬上變了個(gè)口氣，溫柔的說(shuō)：“啊，是你啊，怎么了，昨天我們一起出去玩的還不夠啊，嗯？你現(xiàn)在在KTV啊。哦，好啊，我現(xiàn)在就去找你，但是現(xiàn)在妍妍正和我在一起呢，我們待會(huì)玩密室逃脫，現(xiàn)在在排隊(duì)。�。渴裁�，你一會(huì)來(lái)找我？哦，好啊！那我待會(huì)再叫上妍妍一起去。�。磕抢餂](méi)有女生？哦，只有三個(gè)啊，一個(gè)幾個(gè)人？哦··不加我一共八個(gè)啊。嗯，好，等著我哦。嗯嗯，掛了，拜拜！一會(huì)見(jiàn)！”

　　在一旁離昕昕很近的妍妍聽(tīng)了這段話，更加生昕昕的.氣了。還有一組人就到妍妍她們兩個(gè)人玩了，昕昕在妍妍旁邊站著，以為她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)剛剛的話，可妍妍好想知道了她在心里的話，也默默的在心里說(shuō)：‘你們聲音那么大，誰(shuí)聽(tīng)不見(jiàn)��！’

　　就在這時(shí)，他來(lái)了，來(lái)找昕昕來(lái)了，昕昕很尷尬，難堪的對(duì)妍妍說(shuō)：“那個(gè)，妍妍……”話還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，妍妍就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我習(xí)慣了，接下來(lái)，你和他玩吧，祝你們好運(yùn)……我先回去了�！标筷狂R上說(shuō)：“等，妍妍……”他對(duì)昕昕說(shuō)：“還叫她干什么，和我一起玩不好嗎，你不是正想這樣的嗎！”昕昕說(shuō)：“嗯，也對(duì)啊，那么，這回是我們了，走吧！”

　　還在門(mén)口沒(méi)有走開(kāi)的妍妍聽(tīng)到了這些話，真想上去對(duì)她說(shuō)：“你不用再裝了，我知道他對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要！還有，你們說(shuō)的話我都聽(tīng)到了”可最終，妍妍還是選擇了繼續(xù)忍著，等到最后，她們的友情再也支撐不住的時(shí)候，把這些話統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，人，不能永遠(yuǎn)選擇忍受，很心累的……

友情的作文 篇3

　　友情，或許時(shí)常出現(xiàn)裂縫，然而，那裂縫中隱藏這的往往綻放出璀璨的友誼之光————題記。他是我初中三年的摯友。一米八的個(gè)頭，搭配清爽的短發(fā)，一雙有神的大眼睛之前架著副褐色的方框眼鏡，顯得頗有神韻，最顯著的就是他微胖的身材和他高超的籃球技術(shù)，人送外號(hào)“肉丸”。他性格幽默，總能博得大家一笑，正巧我和他家相距很近，而又均離學(xué)校甚遠(yuǎn)，便從一朝一夕的上學(xué)、放學(xué)中建立起了深厚的`友誼。我在班級(jí)中擔(dān)任副班長(zhǎng)一職，平日里工作忙的不可開(kāi)交，雖然在“忙并快樂(lè)著的”的一天天中，人際關(guān)系卻漸漸消失，甚至破碎……“最近老師嚴(yán)查在校和有色飲料的問(wèn)題，希望大家多多注意，被逮住可要罰款50元呢！”我在班里一再申明，也私下里提醒了他。第二天，由于“肉丸”性格好動(dòng)，固然成了“法規(guī)”的“觸犯者”。所以，他成為我第一塊用來(lái)“宰割”的“肉”。老師在班里詢問(wèn)“最近有沒(méi)有違紀(jì)嚴(yán)重的現(xiàn)象？”我卻突然緊張起來(lái)，兩眼放空，腦中不停的思考和預(yù)判可能發(fā)生的情況——舉報(bào)他嗎？不！但是……來(lái)不及了！全班都在等著呢，那個(gè)！講就講吧！不管了！我答道“發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)人喝有色飲料，但希望老師能諒解，他們已經(jīng)改正了！”嗚呼…..我真慶幸能有一個(gè)這樣”圓滿的結(jié)局“，仿佛從囚籠中當(dāng)初一般舒暢，太好了！任務(wù)完成了！“不行！點(diǎn)名出來(lái)，哪三個(gè)人？”砰！當(dāng)頭一棒，就想又被拉回了思緒的無(wú)限循環(huán)，無(wú)意義卻無(wú)法掙脫……被逼迫到如此窘迫的情形，真是連辭職的心情都產(chǎn)生了……有兩個(gè)同學(xué)成功的“殺雞儆猴”了，其中一個(gè)就是“肉丸”。從那以后，他不在理會(huì)我了，我也再無(wú)顏面對(duì)這位“昔日之交”，我們仿佛“自動(dòng)屏蔽”了對(duì)方，形同陌路一般。我反思，是我的錯(cuò)嗎？我應(yīng)該怎樣做？產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？或許我不應(yīng)該再繼續(xù)當(dāng)副班長(zhǎng)了嗎？……那太逃避了，我告訴自己。第三天晚上，我實(shí)在想結(jié)束這樣的關(guān)系，便發(fā)短信向他道歉，畢竟他是要找父母要罰款的50元�。∧赣H還給他母親打了個(gè)電話，說(shuō)希望我們和好，當(dāng)時(shí)他母親的一句話，使我仍記憶猶新——“沒(méi)事，你兒子他做的很對(duì)，是個(gè)稱職的班長(zhǎng)…..他們兩個(gè)之間啊，就是裂縫中的陽(yáng)光！”是啊，裂縫中的陽(yáng)光！朋友之間，矛盾是時(shí)常有的，這往往就是產(chǎn)生的“裂縫”。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)樾∈庐a(chǎn)生誤會(huì)，形成無(wú)形的鴻溝，看似無(wú)法跨越……我們不妨走上前去，去找尋裂縫中的一縷縷“陽(yáng)光”，它是關(guān)心，是期待，更是友誼的真正意義所在。裂縫中的陽(yáng)光，朋友間無(wú)價(jià)的友情；裂縫中的陽(yáng)光，知己間無(wú)聲的語(yǔ)言；裂縫中的陽(yáng)光，摯友間矛盾中隱藏的光。那光，在純潔的友誼天地間，燁燁生輝!

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