友情的作文【實(shí)用7篇】

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的友情的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　我的同桌是一個(gè)個(gè)子高高的男孩子，他叫劉路。今年15歲，跟我是同歲，我么你一起上學(xué)已經(jīng)有10年之久了。我們兩家離得也是特別近，平時(shí)兩家關(guān)系也很好。

　　我倆自從上幼兒園就在一起上學(xué)，碰巧的是，我來(lái)一直都是同桌。

　　他在我們班是班長(zhǎng)，而且是學(xué)習(xí)委員，每次考試總能在年級(jí)排名5名，我簡(jiǎn)直佩服他不得了。他也是我學(xué)習(xí)的榜樣。他平時(shí)最喜歡穿一件白色的體恤，體恤上邊總是會(huì)有各種各樣的小動(dòng)物，不知道他是不是喜歡小動(dòng)物。后來(lái)我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)并不是，只是覺(jué)得衣服上有些小動(dòng)物會(huì)顯得調(diào)皮一點(diǎn)。

　　他總是回留著半長(zhǎng)的頭發(fā)，前頭簾正好齊著眼眉，頭發(fā)黝黑黝黑的，黑得發(fā)亮，挨著他的時(shí)候總是會(huì)有一股淡淡的香味。他的.五官長(zhǎng)得非常秀氣，我經(jīng)常說(shuō)他的五官是經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)的。

　　他的性格也是十分溫和，讓人很容易接觸，所以他的朋友也十分多，大家都親切的叫他“大哥”。在我心中除了是我學(xué)習(xí)的榜樣，還是我的大哥哥，經(jīng)常會(huì)幫助我。記得有一次，我回家的時(shí)候，自行車(chē)車(chē)鏈子掉了，他正好看見(jiàn)了，就直接把我?guī)Щ厝ビ米孕熊?chē)，第二天還主動(dòng)幫我吧自行車(chē)修好。

　　一晃都過(guò)了10年了，我們也已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)了，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在去美國(guó)讀了研究生，留了學(xué)，現(xiàn)在有大出息了。有時(shí)候還是會(huì)想念他，因?yàn)樾闹械哪欠萦亚椤?/p>

　　希望有機(jī)會(huì)還可以再見(jiàn)。愿天下的友誼天長(zhǎng)地久。

友情的作文 篇2

　　有一個(gè)女孩，名字叫雨沫，她有一個(gè)朋友，叫若心。她們?cè)僭趺词呛门笥�，也有出現(xiàn)裂紋的一天……

　　那天下午放學(xué)，若心建議說(shuō)：“去采四葉草吧，為了我們的友誼�！庇昴�回答：“好啊，正好我今天沒(méi)事�！笨墒遣伤娜~草的時(shí)候，若心總比雨沫采的多，雨沫不高興了，一直不理若心。若心說(shuō)：“雨沫，怎么了？不高興么？”雨沫回答：“要你管�！比粜恼f(shuō)：“你采的四葉草不多沒(méi)關(guān)系，到時(shí)候我們平分嘛�！庇昴�說(shuō)：“我不需要你可憐我！”若心依舊柔柔的說(shuō)：我們采四葉草不就是為了我們的友誼么？為什么要為這點(diǎn)小事生氣呢？”雨沫看著若心的眼睛說(shuō)：“你說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò)，我們不該為這點(diǎn)小事吵架，我們還是好朋友，對(duì)吧？”若心說(shuō)：“是的，你終于明白了啊�！笨扇粜臎](méi)有聽(tīng)到回答，這是為什么呢？若心左看看，右看看，終于找到了雨沫，她快步走到雨沫面前，生氣的說(shuō)：“你干什么呢��？為什么不等我？”“因?yàn)槲也幌胼斀o你啊”雨沫說(shuō)。“好啊你，我也不會(huì)輸給你的！”若心也信心十足的說(shuō)道。“哈哈哈……”這笑聲從草叢里飛了出來(lái)，飄得好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……

友情的作文 篇3

　　雷鳴。閃電。

　　心酸。落淚。

　　這是一個(gè)雨夜。他，一個(gè)失落的男孩。躺在床上，輾轉(zhuǎn)反撤難以入睡。他禁閉雙眸，腦海里總是漂浮著她的身影。無(wú)法抹去。

　　他望向窗外。淅瀝的雨滴從房檐下滴落，經(jīng)過(guò)他的眼睛。一陣迷茫，一陣傷心。雨越下越大，他想：難道

　　是老天在可憐我？為我傷心？為我落淚？切，我不需要可憐！我不需要！不自覺(jué)就想起兩個(gè)月前。

　　二

　　那也是一個(gè)雨夜。因?yàn)榭荚嚨氖�敗，他覺(jué)得沒(méi)有臉面回家。于是，他漫無(wú)目的地閑逛在大街上。他目光呆滯，面無(wú)表情，任憑著雨水的沖打。似乎，他認(rèn)為只有這樣才能洗滌他滿腦的污穢。

　　“嗨”一個(gè)清脆悅耳的聲音將他喚回。然后，一把純白色的傘罩在了他頭上。哦，是她，一個(gè)美貌與才智并存的她。要知道，她可是全班同學(xué)所傾慕的“偶像”�。�

　　“喂，神經(jīng)��！下雨都不知道打傘啊？！”她似乎埋怨道。

　　“心情不好！我我忘了”他顯然有點(diǎn)結(jié)巴。這可是第一次和異性近距離啊。

　　“心情不好�。∥�?guī)�你去一個(gè)地方�！闭f(shuō)完，他就拉著男孩的'手消逝在街的盡頭。留給夜的，只有他們“咯咯”的歡笑聲。

　　終于，這個(gè)和諧而美好的局面被男孩打破了。因?yàn)樗�說(shuō)了一句不該說(shuō)的話。女孩從此在男孩視線里消失了。

　　三

　　一聲雷鳴喚回了他的思緒。他將視線定格在窗外。

　　他想了許多。想起了他那曾經(jīng)在操場(chǎng)上活躍的身影；想起了他們?yōu)榱艘坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤；想起了曾經(jīng)多么自強(qiáng)。多么自信的自己；想起了。不，這一切本不該是這樣的。應(yīng)該是美好而充盈的。為什么？為什么會(huì)有這樣的結(jié)局？為什么

　　事實(shí)上，哪個(gè)少男不鐘情？哪個(gè)少女不懷春？沒(méi)有。就連冰清玉潔的林妹妹也逃不脫此網(wǎng)。但是，要適可而止，要學(xué)會(huì)放棄。有些東西勉強(qiáng)是不行的。其實(shí)，放棄，有何嘗不是一種擁有？！友情和愛(ài)情只有一步之差，有的人往往因?yàn)樵谟亚榈幕�礎(chǔ)上邁出了這一步。幸運(yùn)兒因此會(huì)獲得天長(zhǎng)地久，�？菔癄�的愛(ài)情；倒霉者便失去了一位相知的好友。此之謂：差之毫厘，失之千里！

　　四

　　想到這里，他不禁舒了口氣。他覺(jué)得輕松了許多。他重新閉上雙目，開(kāi)始暢想：明天的天空該是如何的蔚藍(lán)；明天的空氣該是如何清新；明天的太陽(yáng)該是如何絢麗多彩他翻了一個(gè)身，帶著美好的愿望進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

友情的作文 篇4

　　星期一早晨，一群特殊的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他們就是來(lái)自廣東xx英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來(lái)了短短的五天，但和我們結(jié)下了深厚的友情。

　　一到下課，我們總是圍在他們身邊，跟他們?nèi)谇⒌亟徽劇？鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的，很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開(kāi)始，隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著，進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺�。第一個(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái)，聲情并茂地講了起來(lái)：“時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情，我也十分依依不舍……”說(shuō)到這里，她突然哽咽了，再也說(shuō)不下去了。頓時(shí)，班級(jí)陷入了一種悲傷的`氣氛，我突然感到我的鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的，我們都用盡自己最大的力氣鼓掌，希望能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。

　　隨后，到了送禮環(huán)節(jié)。我從書(shū)包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷，我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜，一個(gè)會(huì)變色的兔子燈。最后我們?nèi)�部同學(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。

　　正如古人所說(shuō)的：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

友情的作文 篇5

　　友誼的花在一份禮物盒后開(kāi)得更加燦爛了，雖然我們?cè)诓煌�的學(xué)校里，但是我和她的心是相連的。

　　“文文！”“怎么啦，小雨�！薄斑@道題要怎么做？”“哦，這道題……”小雨和我是好朋友，我和她一直形影不離，雖然有時(shí)候我們會(huì)吵幾句，可吵完后雙方心里都是很自責(zé)的，用不了多久兩人又會(huì)和好如初。

　　“哪個(gè)——文文。”“怎么了！”“哦，沒(méi)事�！蔽野櫫税櫭伎粗�小雨，心里想：小雨這樣是怎么了，我總是覺(jué)得她今天有些心事重重，可我知道，如果不是她要開(kāi)口，誰(shuí)說(shuō)也說(shuō)服不了她。放學(xué)了，我說(shuō)“小雨，你來(lái)我家做作業(yè)吧！”“嗯！好的�！彼�回答道。一到我家，她就叫我給她看我那枝當(dāng)做寶貝的水晶筆，我小心翼翼地拿了出來(lái)。

　　小雨看著筆說(shuō)：“今天借我寫(xiě)一寫(xiě)，好不好？”“可以�。　蔽宜�快地答應(yīng)了。小雨邊寫(xiě)邊和我聊天�！昂⒆觽兿聛�(lái)吃點(diǎn)心了！”媽媽在樓下喊我倆。我和她飛快地起身，剛打算走，可“嘭”的.一聲，水晶筆掉在地上。我呆呆地站在那里，眼里淚光閃閃�！澳惆压P還我！”我大聲喊道，那淚珠一顆接著一顆著掉下來(lái)。我猛地一推她，自己不顧一切地跑了出去。

　　一直過(guò)了兩天，我都沒(méi)有理睬小雨。到了第三天，不知怎么，小雨沒(méi)來(lái)上學(xué)。我很奇怪，之后我被老師叫到辦公室，通過(guò)老師的解釋?zhuān)�我才知道小雨隨他的父母到外地去學(xué)習(xí)了。老師轉(zhuǎn)交給了我兩只水晶筆和一封信。信上說(shuō)：這其中的一枝水晶筆是送我的，另外一枝是賠我的。她說(shuō)就用這兩枝筆代表著她永遠(yuǎn)陪伴著我，是我倆永遠(yuǎn)友誼的見(jiàn)證。盡管我倆有磕碰，但友誼永遠(yuǎn)是第一的。她說(shuō)她有空一定會(huì)回來(lái)看我的。我的眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái)，滴落在那信紙上，把紙打濕了一片。

　　這份禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)是我這些年來(lái)最珍貴的禮物，它代表著純潔的友情，我會(huì)一直珍藏著的，直到永遠(yuǎn)。

友情的作文 篇6

　　我和二班的小蓓一直堅(jiān)持攀巖，一有空我們就直奔巖館。

　　有一天，小蓓完成一條攀巖路線，正要跳下來(lái)的時(shí)候，突然腳下一滑，不是正常的腳著地，而是十分危險(xiǎn)地側(cè)著身子掉下來(lái)。我看到四周都沒(méi)有人注意到她，便毫不猶豫地?fù)溥^(guò)去想接住她。但是，小蓓的體重加下落時(shí)的速度，使我支撐不住摔倒了，成了人肉沙包。

　　這時(shí)，感到有人在輕輕地拍我的肩膀，一扭頭，對(duì)上了小蓓感激又帶著些許歉意的眼神。我揉揉疼痛的`手臂，突然覺(jué)得很值得。

　　從此以后，我們成了形影不離的知心朋友。

　　但有一次我們還是因?yàn)橐患�小事吵架了。于是我們誰(shuí)也不理睬誰(shuí)，各走各的路，去巖館的時(shí)間還故意岔開(kāi)。

　　巖館的教練有個(gè)吊床，就吊在巖館里座位旁邊挺高的、原先支擋雨棚的架子上。我們常常在得到他的批準(zhǔn)以后，一聲歡呼跑去吊床上玩。那吊床挺高，我們得脫掉鞋子踩在座位上，然后雙手抓住上面的架子，把腳放進(jìn)去，把身子放進(jìn)去，然后雙手松開(kāi)，就躺在吊床上了。

　　我那天休息的時(shí)候爬上了吊床。我大汗淋漓地坐著，準(zhǔn)備等汗干了就躺下。坐著坐著就玩了起來(lái)，我在吊床上搖晃著，頭朝下張望著，覺(jué)得好玩，就叫來(lái)了小蓓，打算讓給她。我突然看到小蓓不太好看的臉色，想起了上次的吵架，正尷尬地不知所措時(shí)，突然因?yàn)樽�得太偏重心向下，從吊床上掉了下去，猛地感到一股力，但還是重重地摔到了地上。

　　反應(yīng)過(guò)來(lái)以后，我想到，一定是我摔下來(lái)的時(shí)候小蓓扶了我一下，但沒(méi)扶牢，所以我掉下來(lái)了。但吊床很高，如果沒(méi)有她那一扶，我一定會(huì)摔得更重。想著，回頭對(duì)小蓓感激又歉意地笑笑。這種感覺(jué)，好熟悉。

　　那是個(gè)雨天。

　　原來(lái)我們之間一直很近，只是沒(méi)有人伸手去捅破我們之間那層薄薄的紙。

　　館外被雨水沖刷的青石板，正一點(diǎn)點(diǎn)褪去覆蓋在它身上的塵土，恢復(fù)本應(yīng)有的色彩……

友情的作文 篇7

　　友情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干凅；友情是一汩流淌在霞夜的清泉，使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜；友情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到愛(ài)的庇護(hù)。

　　那天，我高高興興地去上學(xué)，路上有五顏六色的小花，也有高大挺拔的大樹(shù)為伴，使我的心情格外舒暢！

　　第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，老師要發(fā)數(shù)學(xué)試卷，還沒(méi)有上課前，布老師找到我，說(shuō)我的`分?jǐn)?shù)，還沒(méi)有期末考試后十名的喬永澤高。我一直在教室里沉默不語(yǔ)，考試卷發(fā)下來(lái)了，可以說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都不低于90分，而我從來(lái)沒(méi)有低于90分的，今天才打了87分。我的頭仰起來(lái)看著天花板，想止住自己心中的疼痛。有很多同學(xué)從我身邊走過(guò)說(shuō)著：“我考了100分！”“我也考了100分�！蔽衣�(tīng)到了心難受極了。這時(shí)我不太要好的朋友走了過(guò)來(lái)，我本來(lái)以為，他也是來(lái)向我炫耀他考了100分的，可是他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你有什么號(hào)難過(guò)的，不就是一次單元測(cè)試沒(méi)有考好嘛，沒(méi)有考好可以繼續(xù)努力。你看我，我有時(shí)還沒(méi)考到80分，可是我不難過(guò)，因?yàn)槲沂悄凶訚h，因?yàn)槲疫@次努力了，所以考好了。你也要想我一樣�！闭f(shuō)完，他走了。

　　在放學(xué)的路上，我一邊走一邊想：那一次我考了97分，他只考了80分，可我沒(méi)有為他加油，還說(shuō)你考得也太少了一點(diǎn)兒吧！有好多人都比你高，哈……哈�？墒�，他今天卻沒(méi)有嘲笑我。

　　我想也許這就是友誼吧！雖然他不是我最好的朋友，可是我和他之間的友誼我一直都不會(huì)忘記的。

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