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【必備】友情的作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的友情的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

友情的作文 篇1
最近,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我感覺(jué)我和同學(xué)之前的友情也在流逝,沒(méi)有以前那么友好了,同學(xué)們勾心斗角,想把別人的學(xué)習(xí)成績(jī)降下去,把自己的提上來(lái)。我們的友情到底該怎么辦呢?
以前,同學(xué)回答問(wèn)題時(shí),答不出來(lái),別的同學(xué)會(huì)舉手幫助他,現(xiàn)在,一個(gè)同學(xué)也不舉手了,舉手之后也是對(duì)那個(gè)回答不出來(lái)的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S,有時(shí)候,別人幫助了他,之后他卻狠狠地瞪他一眼,像是在說(shuō):“你是故意看我出丑的吧,故意讓老師注意你的吧!”
有一次,我在考試,突然有一道很難的題目出現(xiàn)在我的眼簾里,我絞盡腦汁也想不出解決方法,這時(shí),我旁邊的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)交上去了,他對(duì)我說(shuō):“不要檢查,越檢查越會(huì)錯(cuò),這道題很難的,等會(huì)一不小心就做錯(cuò)了!”那時(shí)快下課了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)我一拍腦瓜說(shuō):“終于讓我想出來(lái)了!”我趕緊寫(xiě)出了解決方法。我旁邊那個(gè)同學(xué)狠狠地瞪了我一眼說(shuō):“還是給你做出來(lái)了!蔽也唤獾卣f(shuō):“怎么了?你不為我高興嗎?”他卻諾無(wú)其事地說(shuō):“這叫做競(jìng)爭(zhēng),像你這么單純的人是不會(huì)懂的,你以后就等著被人陷害吧!”我聽(tīng)完以后,心涼了一大半,他說(shuō)的是真的嗎?我們之間的'友情已經(jīng)到盡頭了?
最近,也有很多同學(xué)騙老師說(shuō)別的同學(xué)吃三無(wú)食品,其實(shí)那只是別的同學(xué)吃下來(lái)留在桌子里的袋子罷了。還有些同學(xué)上課時(shí)和別的同學(xué)歡聲笑語(yǔ),回家卻認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,這樣,別的同學(xué)成績(jī)掉下來(lái)了,他的成績(jī)卻一直上升。
我們已經(jīng)快到六年級(jí)了,現(xiàn)在我和同學(xué)之間的友情越來(lái)越僵,不是冷嘲熱諷就是冷言冷語(yǔ)的話語(yǔ),而不是像以前一樣關(guān)心我了,他們說(shuō)這是競(jìng)爭(zhēng)我卻覺(jué)得這是摧毀!摧毀我們的友情!!
昔日的友情......難得真的會(huì)一去不復(fù)返嗎?
友情的作文 篇2
不管是誰(shuí),都需要真正的朋友。
真正的朋友,會(huì)帶我們?nèi)プ鰧?duì)的事,讓我變好,他們是我最知心的好友,除了家人之外,他就是最了解我的人了,也是我最信任的人,知道我很多秘密。
她的綽號(hào)是“小锜”,雖然我們?cè)诓煌嗉?jí),但是每一節(jié)下課,我們都一定會(huì),固定在一個(gè)地方見(jiàn)面,放學(xué)時(shí)也會(huì)一起走回家,她是跟我最要好的朋友,在我遇到一些麻煩事時(shí),她一定是第一個(gè)跳出來(lái)幫我的人,會(huì)給我一些建議。
我們有很多相同的科任老師,所以只要有老師發(fā)的講義忘了帶,就能互相借來(lái)借去,不用怕內(nèi)容不一樣,在功課上,有不會(huì)的地方,如果對(duì)方會(huì)的話,就會(huì)教她教到會(huì),互相幫忙,一起進(jìn)步,我們喜歡的東西都很類(lèi)似,聊的話題也有很多。
她是我真正的朋友,因?yàn)椴还苡龅绞裁词,我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方身邊,支持著對(duì)方,在遇到挫折時(shí),會(huì)互相加油打氣,在心情不好時(shí),也可以和對(duì)方抱怨,有什么話,都可以直話直說(shuō),不用拐彎抹角的`。
我們倆個(gè),有著相同的個(gè)性,生日也是在同一天,所以我們會(huì)在生日的那天,給對(duì)方生日禮物,一起祝對(duì)方生日快樂(lè),我們可以天南地北的亂聊,也能聊的很開(kāi)心,即使我們說(shuō)的東西,是完全不同的,還是可以這樣聊一整節(jié)下課,也因?yàn)檫@樣有了默契,她就是我真正的朋友!
友情的作文 篇3
她,已經(jīng)讀初中了。她的人不在這個(gè)學(xué)校里,可她的影子卻深深烙在我腦海里。
她,叫胡燕婷,是一個(gè)假小子,也是我們的大隊(duì)長(zhǎng),對(duì)我和彩珠百般呵護(hù)。以前,我并不看重她對(duì)我的照顧,可那件事大大改變了我的想法。
六一到了,縣乒乓球比賽也到了。星期日,全部校隊(duì)隊(duì)員前去參加乒乓球比賽。早上的團(tuán)體賽打的非常順利,我校運(yùn)動(dòng)員獲得男子女子團(tuán)體第一名的好成績(jī)。下午,是單打賽!瓣愔菑(qǐng)到這臺(tái)來(lái)!”到我了,我疾步走到球場(chǎng),等待對(duì)手。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過(guò)去了,對(duì)手還沒(méi)來(lái),裁判見(jiàn)人沒(méi)來(lái),判對(duì)方棄權(quán),我一點(diǎn)勁都沒(méi)費(fèi)就進(jìn)了前八,真高興!可是進(jìn)前八的第一場(chǎng)會(huì)不會(huì)碰到我們校隊(duì)的。课业男那閬(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變,這大概就是極樂(lè)生悲吧?我找裁判看了比賽安排表,!還好,不是校隊(duì)的,可是是六小的,實(shí)小和六小是我校最強(qiáng)的對(duì)手。比賽開(kāi)始,我發(fā)了一個(gè)我的絕招“機(jī)型球,”(因?yàn)槲野l(fā)的球很快可不轉(zhuǎn),飛機(jī)只快不會(huì)攻擊,所以叫機(jī)型球)哈哈!對(duì)手顯示愣了會(huì)兒,想接,球早已飛到球桌外了,嗯,她應(yīng)該不會(huì)接這種球的。我可以利用我的絕招來(lái)打敗她,因此,我勝利了!笆裁矗课、我我、我要跟燕婷打?”我尖叫,燕婷六年了,最后一次比賽我一定要讓燕婷贏,(其實(shí)我本來(lái)就打不贏她的')對(duì)!我上場(chǎng)了,虛張聲勢(shì)地喊了幾聲,可是我打著打著,居然忘了自己要讓燕婷贏的,我拼盡全力去打,第一局,我還沒(méi)忘,輸了,第二局忘了,糊里糊涂地應(yīng)了,老師對(duì)我說(shuō):“智彥啊,這是一次鍛煉的機(jī)會(huì),好好努力。 蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn),這是后來(lái)朋友告訴我的。由于我的超水平發(fā)揮,我取得了第三局的勝利。最后一句,決勝局,這局我應(yīng)了,就取得最后的勝利,輸了,只得聽(tīng)天由命了。第三局開(kāi)始,我的眼睛只有球、球桌、對(duì)手。我居然贏了!
可我沒(méi)笑,因?yàn)槲彝蝗幌肫饎偛拍X中想的,我躲到角落里哭了,我不想讓人看見(jiàn),珍珍是燕婷的死黨,性格比較暴躁,罵了我三、四句,我哭出聲了。燕婷沒(méi)有說(shuō)我什么,過(guò)來(lái)安慰我,我被感動(dòng)了,一直哭,全場(chǎng)人知道了事情的經(jīng)過(guò),他們沒(méi)笑我,卻說(shuō)我棒,我注視著燕婷,她安慰著我,也許這就是世上的友情吧。
友情的作文 篇4
只有懂得珍惜朋友。珍惜友情的人,才能真正的懂得什么是生活,她的生活就充實(shí)、美滿、幸福!就讓我們珍惜身邊的友情,用自己的心去體會(huì)一下“友情”這個(gè)美妙的詞語(yǔ)吧!讓我們用心去珍惜你的朋友吧!
珍惜友情,友情是彼此之間的一種寬容,記得那次放學(xué)回家,只因趙鵬比我走得早,所以她只能在校外等我,三樓最后走的,我和趙鵬在人群之中尋找,怎么也沒(méi)有找到,就在人群和車(chē)輛漸漸消失時(shí),我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了她的背影在哪所剩無(wú)幾的人流中穿梭,當(dāng)時(shí)我叫住了她,她回頭看見(jiàn)我那本是滿臉苦容的她突然綻放了笑容,看見(jiàn)她揮汗如雨。我心里非常難受,她緩緩的走過(guò)來(lái),說(shuō)走吧,我拿著東西跟她走了。我到車(chē)上一句話也沒(méi)說(shuō),她便問(wèn)我怎么了,我吞吞吐吐的說(shuō)沒(méi)事。她好想起了疑心一直追問(wèn),我便告訴了她,只見(jiàn)她笑了說(shuō)這有什么的',別悶悶不樂(lè)的了,聽(tīng)了她這句話,我的內(nèi)心得到了一些安慰,心里也不難受了,我立刻又變成亂蹦亂跳的我了。
珍惜友情,友情是彼此之間的一種關(guān)心,記得那一次,我因在外淋雨感冒了,每天只能躺在床上輸液真的好煩悶,正在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲在嗎我大概已經(jīng)猜得八九不離十了是趙鵬,向外一看果然是她,她匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái),說(shuō)沒(méi)事吧,我便故意裝作病情嚴(yán)重,看見(jiàn)她那焦急的樣子,我終于忍不住了‘撲哧’的笑了出來(lái),她,見(jiàn)自己被耍了便器哼哼地說(shuō)我走了,我一聽(tīng),完了完了,看見(jiàn)她漸漸走遠(yuǎn),快要出門(mén)時(shí),我便叫了起來(lái),疼死我了,疼死我了,她又一次匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)了,看看我怎么了,他好像察覺(jué)了什么,剛要走,我拉住了她,說(shuō)不要走嗎,你走了我不得煩死,只見(jiàn)她一笑說(shuō)這么打了還撒嬌,真羞死了。我們兩個(gè)都笑了,她陪了我一天,同樣這一天也是我生病時(shí)最快樂(lè)的一天。
其實(shí),朋友也是要靠自覺(jué)的,要讓別人尊敬自己。必須先要做到尊敬別人,一切都是互相的。在忙碌的工作后突然想起了朋友。給朋友發(fā)個(gè)信息,彼此聯(lián)絡(luò)一下感情,給友誼充充氣。這就是友誼的互助了。
友情的作文 篇5
同學(xué)之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。
我有一個(gè)好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒(méi)想到劉東昊火速地跑過(guò)來(lái),把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。
鄺栩儀提心吊膽得問(wèn):“陳佳雯,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務(wù)室吧!”鄺栩儀說(shuō)。我們到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過(guò)幾天就會(huì)好!
到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個(gè)巨大的困難,我的腳扭傷了,沒(méi)法背著我那沉重的書(shū)包下到一樓,鄺栩儀跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你背書(shū)包吧!”我說(shuō):“謝謝你,你對(duì)我真好。”我真是被她深深的感動(dòng)了?粗持鴥蓚(gè)沉重的書(shū)包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
第二天早晨跑步的時(shí)候,我沒(méi)法下去,就給李老師請(qǐng)個(gè)假,當(dāng)我一瘸一拐的.走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來(lái)是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來(lái)了,她說(shuō):“我來(lái)陪你把!”我說(shuō):“謝謝你,你真是我的好朋友!
班上的同學(xué)回來(lái)了,他們問(wèn):“你們?cè)趺礇](méi)有下去?”鄺栩儀說(shuō):“她的腳受傷了,所以沒(méi)法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說(shuō),“我在這里陪她!
謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。
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