實用的友情作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的友情作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

友情作文 篇1

　　回首往事，那些熟悉而陌生的臉孔依稀出現(xiàn)在眼前。歲月無痕，阻隔了我們相互依偎的笑臉，讓你們只身成為我生命中的過路人，走了就走了，再也回不來了，帶給我的，是痛徹心扉。想著那時彼此分別的情景，淚，成為我臉上最美的一道弧線，我想你們了，六．4的同學(xué)們，老師們。

　　自從畢業(yè)后，我們都各奔東西，各自追尋著自己的夢想，但那些青春繁華的日子，都忘記了嗎？

　　筱佩，你還好嗎？小學(xué)時，我們是最好的朋友喔，可是我總愛搶你的棒棒糖，我自己美滋滋地舔著，只看著你在旁邊生悶氣。現(xiàn)在，我已經(jīng)后悔了呢，要是我們還能見面，我一定會去買一個超大號的'棒棒糖塞到你手里，再也不搶你的了。只是，現(xiàn)在，或許已沒有機會再見，或許你已經(jīng)不愛吃它了吧。

　　可愛的文，你笑起來真的很美，迷人的小酒窩讓我忍不住想有掐你的沖動，你一定又要說我不乖了吧。我現(xiàn)在可以發(fā)誓哦，我以后再也不拿你開玩笑了。你現(xiàn)在還經(jīng)常笑嗎？

　　還有，所有的同學(xué)和老師，我要很努力的跟你們說一聲謝謝，謝謝你們對我的關(guān)心和鼓勵。那是一次長跑測驗，我們在跑步的過程中還在聊天，可我殊不知腳下的青苔，一不留神，就重重的滑了下去，被玻璃片割傷了腿，頓時鮮血直冒，我埋頭痛哭，還以為沒有人管我了呢。也是你們，攙扶著我進了醫(yī)院擦藥，還一直鼓勵著我，才讓我有了戰(zhàn)勝痛苦的決心和勇氣。真的真的很謝謝你們，我愛你們！

　　這些事已成過往，一曲流年，煙消云散。但它詮釋了友情的真正含義，就像一場美麗的落花時節(jié)，那么美好，卻又瞬間堙滅。我只有用心，去祭奠那些逝去的記憶，那么深深的，去緬懷。過去的，畢竟也已經(jīng)過去，已回不來�，F(xiàn)在我能做的，也只有珍惜與初中同學(xué)的相處時間，他們也可以給我快樂。這樣的青春，才是有價值的。

友情作文 篇2

　　三月，是一個特殊的月份。在這個月里，我們種下一棵畢業(yè)樹——莞香。它并不是普普通通的一棵樹，而是我們小學(xué)六年級學(xué)習(xí)的一個見證。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生涯也要接近尾聲。在六年中，我和同學(xué)度過了美好的時光，有困難一起克服，有挫折一起挑戰(zhàn)。有福同享，有難同當。

　　可轉(zhuǎn)眼間，我們就要分別了，十年、二十年、三十年……當我們分開后還有多少的幾率能再次偶遇呢?一想到這兒，我就不禁頭涔涔而淚潸潸。

　　我多想回到幾年前啊!在那個時候，我們有說有笑是多么自在!那時候聊天無憂無慮，現(xiàn)在離我們分開的那一天已不足三個月。我們不更該珍惜現(xiàn)在的時光嗎?可是時間不能倒流，我們也不可能回到過去，我想的一切也只能是幻想�？晌疫�是想讓時間定格在那一年啊!

　　母校啊!我在這里留下了多少的回憶。操場上，有同學(xué)們盡情奔跑的身影;在宿舍里，有同學(xué)們的`歡聲笑語;在教室里，有同學(xué)們朗朗地讀書聲。在有我們這么多回憶的母校，我怎能忘懷?

　　“十年、二十年、三十年，我們一定再來!”在神秘莫測的未來，我仿佛看到了莞香在向我們一千零三十三位畢業(yè)生招手，等待著我們再度歸來。

友情作文 篇3

　　友情是一縷春風(fēng)，撫慰了受傷的心靈；友情是一場春雨，滋潤了干裂的心田；友情是一個孩子逗樂了哭泣的.心房。

　　是啊，友情是一份無比珍貴的財產(chǎn)。要是失去了友情，人就如機器人一樣沒有了快樂。你可曾體會到友情的樂趣？又可曾失去了他？聽一聽我的故事吧也許你會明白。

　　那一天，我和我的朋友紅紅約好去圖書館看書，可是我在大門口等了半個小時左右，還沒瞧見人影，我的心似乎正在燃燒。我的火觸發(fā)，我扭了扭脖子，站起來就走，只聽背后傳來喊叫聲：“等等——。”只見他喘一口氣，滿臉歉意地說：“對不起，我來遲了！”我看見了，火直往上冒，扭頭就走，心里很是不悅：對不起有什么用？這么不守時，我來這么早又不是來吹冷風(fēng)的！”

　　直到上學(xué)那一天，我一天都沒有理睬她，但我看到她與別人聊天時，心里很不是滋味，我的心中似乎一直在掙扎：他不理我，我也不理他，反正少了她也不會少一塊肉。又好像在說：寬容一些吧，友情貴于金。我似乎在一個分岔路上，仿佛走錯了，就會墜入無盡的深淵。

　　直到幾天后的考試，我才明白了友情。那天，我忘了帶黑筆了，我的筆也全沒水了，怎么辦？怎么辦？我十分急躁，大家都在做題，又有誰來管我呢？這時，她悄悄地把一支筆遞給我，上面有一張紙條：“我知道你最近心情不好，我有一支筆，你用一下吧！”我看了，羞愧極了，朝他笑了笑，他也心領(lǐng)神會了。

　　從這件事，我明白了：朋友之間要寬容，友情才能更長久！

友情作文 篇4

　　我有一個好朋友，他就是——黃泳華。

　　他是一個幽默，風(fēng)趣的人。我們大家都很喜歡他。回憶大門徐徐打開，那時我還是小作家協(xié)會初級班的小作家，那是我們第一次見面，由于大家談話特別投機，沒一會兒就成了好朋友。忽然，黃泳華說要考我一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：有一種水果，表皮是綠的，中間是紅的，里面是黑的。那是什么水果？用中文翻譯又是什么？我使勁猜都猜不出來，于是便請問道：“到底是什么水果呀？”黃泳華的臉裝作很嚴肅的樣子，說：“我頭沒了�！薄拔翌^沒了？這是什么意思？你的頭不是好好地在脖子上嘛”。黃泳華卻說：“哎呀，張，你怎么還是聽不懂��？我頭沒了就等于Watermelem�。∫簿褪俏鞴稀�…”他的這一番話逗得我哈哈大笑，看，他就是一個幽默風(fēng)趣的人。

　　黃泳華不僅是個幽默的人，還是一個樂于助人的人。

　　有一次，課堂練習(xí)寫作業(yè)，寫著寫著，我忽然覺得寫不下去了，于是準備放棄。我對黃泳華說：“華哥，你快幫幫我吧！”我實在想不出作文該怎么寫才好。這時，黃泳華放下筆，很認真地對我說：“張，加油�。∧阋欢�能想出來，要相信自己，你一定行！”看著他那雙誠懇的大眼睛，他的話不停在腦�；匦�，嗯！是的'，一定不能辜負黃泳華對我的期望！最后，在黃泳華的不斷鼓勵與自己堅持不懈地努力下，作文終于寫完了，字數(shù)還達到了1000字，并當場得到了老師的贊揚……

　　你們瞧，這就是我的好朋友黃泳華。他就是他，一個幽默風(fēng)趣，樂于助人的人

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