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(精)友情的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的友情的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友情的作文 篇1
天空上的辰星依然閃爍著,散發(fā)出它所擁有的光芒。我抿著嘴,微微一笑,腦海里在不斷滴回放著一次記憶碎片路邊的石凳上,正坐著兩個女孩在欣賞著星空……
那一年,我還是一個懵懂無知的黃毛丫頭。我正坐在一張石凳上,靜靜的看著星空。這個時候不禁想起了幼兒園里成群結(jié)隊的伙伴們玩著“老鷹捉小雞”,而我卻是一人呆呆的站在原地并沒有參加這個游戲。心頭悶悶的,說不出來的孤獨……
我迷茫地望著天空:星空真美啊。
清風劃過身旁,一切變得很靜很靜“吶,你也是來看星星的嗎?”甜美的聲音打斷了我的情緒。看見有人來了,我便低頭不語。那個女孩悄無聲息的來到我身旁坐下,我開始緊張起來。
她靜靜的望向天空,伸出手指著:“你看,那顆星星!”我愣了愣,抬頭看向她所指的地方在成群的星星中間,一顆最迷人的星星。
“好美……”我癡呆的望著。
“我也覺得它很美呢!你叫什么呀?”那一刻后,我仿佛說不出話來,可是不知是一股什么力量讓我說出了那句話:我想和你交朋友!當說出這句話的時候,我的心變得好舒服好激動。之后我和她聊了許多的話語,雖然記得不是很清楚,但是當時我很開心。
天空上的那顆星星正釋放著自己獨特的.美。是星星的力量幫助了我交到了第一個朋友。原來有朋友是那么的好,朋友就是一生中最為寶貴的東西。那顆星星就像是為我們而閃爍著耀眼的光芒。
我輕輕地踏上路程,星空為我們而綻放,它驗證了友情的可貴。
友情的作文 篇2
成長這條路,會磕絆,有快樂,也有歡笑和淚水,最不開的就是友情——你的一位朋友一起做傻事i,鬧惡作劇……
一次放學(xué),天空中下起蒙蒙小雨,一把天啦色的花傘靠在我的身后,遮住了那一滴滴雨珠奔向我臉頰的腳步。當我轉(zhuǎn)身向你準備道謝時,我看見了你兩個可愛的小酒窩若隱若現(xiàn)……我不禁贊嘆到,你真漂亮,你卻沒有回答我,只是微微笑了一下,說道,走吧……
這件事以后,每次放學(xué)我都賴著你陪我走回家,但第二天我總發(fā)現(xiàn)你眼睛有些紅腫,有時我問你,后來我才知道,為了答應(yīng)我,每次放學(xué)你都被家長教訓(xùn)一頓,而這些從來沒有向我提過,知道這件事后,我哭了,我哭你為什么這樣做,為什么不告訴我,從此放學(xué)我都不在賴著你陪我回家,但每到放學(xué),我都很擔憂,你會不會還在等我,每次我都有沖動過想去老地方等你,一起回家,但自從這件事以后,我還是沒有再去過那個地方……
一年后,我去了那個地方,見到了你寫了一行字,我陪你回家,好嗎?頓時,我的淚水已經(jīng)經(jīng)不住往下掉了,這時,一個穿著藍襯衣的人手里拿著一張茉莉花味的紙巾從我身旁繞到我的臉前,我抬頭,看見了你,發(fā)現(xiàn)你不像以前那么開朗了,于是,上前擁抱了你,一直擁抱一直哭,你說,還哭,把鼻涕都流到了我的'藍襯衣了。我抬頭,看了看,發(fā)現(xiàn)沒有,這時,你笑道,笨蛋,你被我騙了,如果你的鼻涕敢流到我的天藍襯衣上,看我還不把你燉了!
我親愛的朋友,我想對你說,不管未來有多長久,不管多少個春夏秋冬,不管前面的路有多長,我們是永遠的朋友。
友情的作文 篇3
“當!當!當!”下課鐘聲今天顯得格外陰沉,天空也是一片昏暗,這悶沉的天氣,讓教室的氣氛凝重,或許我那朋友那天心情特別不好吧!班上的人也將他視為一顆不定時炸彈,沒人敢靠近他,我也不確定他是否只是想開個小玩笑,當我正和同學(xué)邊走邊聊天,他居然伸出他的腳,“碰!”的一聲,我整個人撲倒在地,就這樣一發(fā)不可收拾,我們的友情也隨之決裂。
人和人之間,經(jīng)歷個一兩次爭執(zhí),或許是好的,可能能使彼此更了解對方;但這次我是真的被惹毛了,大概是我太愛面子,在眾人面前跌倒又悶不吭聲,會顯得我很沒面子。尖銳的話語不經(jīng)思考就脫口而出,滿腔怒火沖昏了我的`理智,我一起身就將他往旁邊推,害他一不小心撞上桌子;當下我后悔了,他倒在地上,我連忙將他扶起,送他至保健室,當時千頭萬緒涌上心頭,我后悔我自己這么沖動,我后悔我沒有克制自己的情緒,我后悔我當下沒有咽下這口氣而做了蠢事。
爭吵在人生之中是在所難免,但冷靜面對才是應(yīng)有的態(tài)度。很多人都是在勃然大怒、失去理智時鑄下了大錯,那也包括我在內(nèi),事后,我選擇了握手言和,先開口向他道歉,他也欣然接受,也向我說聲對不起;這件事之后,我們還是和以前一樣,互相打打鬧鬧,經(jīng)過了這教訓(xùn)之后,以后面對爭吵,要更以理性、冷靜的態(tài)度面對,并和對方好好溝通,讓彼此互相了解。
如果世界有膈膜的墻,就必定有溝通的門,如果能用溝通來化解紛爭,那就不會有那么多令人懊悔的事發(fā)生。爭吵之后,千萬別讓怒火沖昏了理智;爭吵之后,如果愿意放低身段尋求和解,那你就能才為彼此之間互相溝通的良藥!
友情的作文 篇4
友情,可以把悲傷化為快樂;友情,可以把心靈的傷口撫平;友情,可以把寒冷變作溫暖……
那一天,我正在做作業(yè),忽然,一只攔路虎把我難住了。
我絞盡腦汁地列草稿,可就是做不出來。忽然傳來一聲:“你怎么了?”只見一只胖乎乎的小手伸了過來。我轉(zhuǎn)過身去,原來是小明,小明雖然長得不高,但長得十分秀氣:烏黑亮麗的頭發(fā),下面是一雙明亮的大眼睛,戴著一副漂亮的眼鏡。我垂頭喪氣地答道:“我有道題做不出來。”小明馬上笑嘻嘻地說道:“別不開心了,我來教你吧!”說著,他馬上對我說了怎么做。小明剛教完,可我還是不懂,又不知該如何開口。小明見我還是不開心,便走了過來,友好地問道:“你又怎么了,還是不懂嗎?”我點了點頭,他用他那胖乎乎的小手指著題目詳細地講給我聽。他正講得起勁的時候,他的好朋友來叫他玩了,他猶豫了一下,我馬上勸道:“你去玩吧,別教我了!”小明卻說道:“我不去玩了,還是教你題目吧!”他又繼續(xù)教我做了,她講了一段,看我還是不太懂,又列算式,又列線段圖,又列草稿,直到看我懂了,他才講下一段,那雙胖乎乎的小手來回移動著,一道道算式寫滿了草稿······
我終于懂了,小明才開心的走了,一股暖流涌上了我的心頭。
那胖乎乎的'小手雖然十分的平凡,但在我眼里,這雙手卻是不平凡的,因為這雙手是熱心人的手。
友情的作文 篇5
還想去看星星,還想去看日出,還想去摘“星星”,還想去逐蝴蝶,還想,還想與你在一起。
你知道嗎?我還想和你在一起,雖然你有時有些頑皮。
是那一次,不!是每次考試,你好象都信心百倍,也許你還不知道,你正感染著我,讓緊張的我慢慢放松。你說過:“嘿嘿,坐在我后面的女生數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提高!”我不知你是怎樣看待這個問題,但我要告訴你,是你潛移默化的指引著我,像一盞明燈,為我照亮夜行的路,為我點燃熄滅的蠟……你不知,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時有些淘氣。
你每次都會把我當作男同學(xué),因此你總是一而在再而三的犯著老毛病,你知道嗎?因為這樣,我體會到了做男生是那樣的爽快。我希望自己是個男生,像你一樣,帥氣,開朗,強勁,不拘小格。你不知,我有多感激你……
我還想和你在一起,雖然你有時有些頑皮。
你是我在男生中最知心的朋友,我一有問題就會問你,原因只有兩個:其一,我只欣賞你,你靈活,思維敏捷,雖然有時有些小差錯,但你不知道,我已成了你的“粉絲”;其二,你每次給我講題時,總會認認真真,儼然一個小老師樣的,那種威嚴、自信,無人能比(夸大)!并且,你還能發(fā)現(xiàn)嗎?你的語言組織能力很強,每次你一講題,連廢話都沒有。我曾試驗過,你講3分鐘的題目,我媽媽講了十多分鐘!(最后,還不明白)你就是我的輔導(dǎo)老師!你不知道,我有多感激你!
我還想和你在一起,雖然你有時,有些無厘頭。
其實,每個女孩子多多少少會有一點兒隱私,可我的`一點兒隱私都被你發(fā)現(xiàn)了!我暗暗的把你定做我的目標,我的對手,可你都知道了,還想把我定做目標,當然,也是對手。不是有一句話說:對手就是朋友?我就是這么想的,當你對于我來說是個哥哥的話,我愿意成為你的妹妹,因為我想讓你教我自信、堅強。定做目標后你的成績似乎越來越好,我也毫不客氣的追逐著你,在追逐你(成績)的過程中,也學(xué)到很多,比如:“失敗了可以再站起來。成功沒什么了不起!”
我不是冰心,沒有那么好的文采,來歌頌?zāi),有可能還談不上歌頌,就是感激吧!感激你教會了我點點滴滴,感激你教會我做人的道理,感激……
還想與你在一起,去看星星,看月亮,最重要的是,你會教我為自己的前程鋪路,為自己喝彩。還想與你在一起,不是依賴,而是學(xué)習,是一種對哥哥的信任,信任你會教我更多!
我還想和你在一起!
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