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友情的作文

時(shí)間:2026-01-02 14:06:42 友情 我要投稿

友情的作文(匯總10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的友情的作文10篇,歡迎大家分享。

友情的作文(匯總10篇)

友情的作文 篇1

  往事,如同涓涓的流水,流向記憶的深處;歲月,猶如凄美的曇花,凋零在那無(wú)恒的時(shí)間;友情,猶如滿天的繁星,猶如傲雪的梅花,猶如那純潔白凈的云朵,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我們心中。

  從一年級(jí)開(kāi)始,你們?nèi)齻(gè),就是我最好的姐妹。蘇倩,你那堅(jiān)強(qiáng)的性格鼓勵(lì)我們走過(guò)一道又一道的坎坷;曉倩,你那刻苦的精神影響我們磨過(guò)一道又一道的風(fēng)霜;益瑩,你那開(kāi)朗的心情教會(huì)我們過(guò)了一天又一天的幸福生活,!蘇倩!你像那不屈的梅花,成為我們最敬佩的結(jié)拜大姐;!曉倩!你像那謙虛的茶花,成為我們最心疼的結(jié)拜二姐;。∫娆,你像那嬌媚的紫薇,成為我們最寵愛(ài)的小妹

  可正當(dāng)我以為我們?nèi)齻(gè)會(huì)永不分離時(shí),一次分班,使我們分離了。蘇倩和曉倩都被分到1班,我被分到2班,益瑩,轉(zhuǎn)學(xué)了。從此,我們相見(jiàn)只是淡淡地笑過(guò),輕輕地走過(guò)。不!難道我們作為友情的幸運(yùn)星永遠(yuǎn)不再綻放著光芒了嗎?難道我們作為永不分離的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有香味了嗎?不!我不甘心!任憑晶瑩的淚花肆意劃過(guò)臉龐,任憑痛苦的哭聲肆意奔騰,不可能!三年的`友誼情深決不可能猶如流星般飛快的劃過(guò)!我的心情沒(méi)有任何一個(gè)詞能形容,是傷心?是悲哀?是痛苦?是惋惜?我不明白,為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得那么快?為什么?

  多年前的微笑和誓言早已成為今天的淚水,朋友,你們快回來(lái)吧!我好想你們啊!

  “朋友別哭,我依然是你心靈的歸宿,朋友別哭,要相信自己的路……”是啊,友誼長(zhǎng)存,這小小的分離又能算得了什么呢?我擦了擦眼角的淚水,離開(kāi)了我們相識(shí)的花海,走向未來(lái)……

友情的作文 篇2

  我在老家有一位非常要好的朋友,他叫李艷琦。我倆從小一起長(zhǎng)大,經(jīng)常在一塊學(xué)習(xí),課余一起嬉戲、玩耍,形影不離。

  記得有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我正在埋頭認(rèn)真做試卷,忽然感覺(jué)有人在叫我。我扭過(guò)頭一看,李艷琦遞過(guò)來(lái)一張小紙條,上面寫(xiě)著:“第三題怎么做?把答案寫(xiě)在紙上。”我看過(guò)小紙條后,把紙條順手就裝進(jìn)了口袋,沒(méi)再理他。后來(lái),不管他怎么暗示,我都沒(méi)給他講那道題的答案,可把他氣壞了。眼看就要下課了,他的那道題還是空著的`。情急之下,他用力把草稿本摔在了桌子上,嘴里還嘟囔著什么……盡管如此,我始終沒(méi)有給他答案。

  交卷鈴聲一響,我交完卷就去找他?伤拖褚粋(gè)吹滿氣的氣球,只要有人輕輕一碰,他就會(huì)爆炸。即使這樣,我仍然跟著他,努力地解釋著。他沖我吼道:“哼!這點(diǎn)小忙你都不幫我,算什么朋友?我要和你絕交!闭f(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走,我看他越生氣,我就越跟著他,并大聲解釋道:“考試的時(shí)候,我把答案?jìng)鹘o你就是害了你,倘若下次考試還考這道題,你還是不會(huì)。我現(xiàn)在給你講這道題怎么做,以后考試你就會(huì)做了。”聽(tīng)完我的解釋?zhuān)呃⒌氐拖铝祟^。我耐心的給他講解,他虛心的聽(tīng)著。我們還像往常一樣并肩走在回家的路上,談學(xué)習(xí),聊有趣的事,依然那么快樂(lè),那么默契。

  經(jīng)過(guò)這件事以后,我倆的關(guān)系比以前更好了。這也讓我更加堅(jiān)信:真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的,決不會(huì)因?yàn)檎`解而結(jié)束!

友情的作文 篇3

  世界上友情多,親情多,但每個(gè)人都有好朋友嗎?即使有,但友情是否真誠(chéng),親情是否欺騙你,我的好朋友是趙喜悅,在我們認(rèn)識(shí)的時(shí)候還有一段小小的經(jīng)歷……

  那是一個(gè)陰天,天灰蒙蒙的,我放學(xué)之后,推起自行車(chē),騎上就走,“啪”一聲鏈子斷了,我小聲嘀咕了一句:“真晦氣”只能推著走,天越來(lái)越黑,風(fēng)把樹(shù)葉刮的“嘩嘩”作響,忽然,豆大的雨點(diǎn)砸了下來(lái),不一會(huì)濕透了,趙喜悅看見(jiàn)把傘給了我,之后一溜煙跑了,慢慢推著自行車(chē)回到了家,后來(lái)才知道他回到家的那天晚上就感冒了,住了一個(gè)星期的院,在這期間我去看他,我向他道了歉,他大大咧咧的說(shuō)不是你的錯(cuò),之后,我們倆天南地北的瞎扯了起來(lái),我們就成了朋友。

  朋友之間也有鬧別扭的地方,那是前幾個(gè)月的事了,他剛買(mǎi)了一本漫畫(huà)書(shū)我十分喜歡對(duì)他說(shuō):“借我看兩天”。他說(shuō):“我還沒(méi)看完呢!”我以為他不借我呢!我一生氣,扭頭就走了……

  事后的幾個(gè)星期內(nèi),我都沒(méi)理他。有一天 ,他找到了我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),原諒我吧!”我說(shuō):“不,是我的錯(cuò),你剛買(mǎi)的,你還沒(méi)看呢!我就要,太對(duì)不起了”。沒(méi)等我說(shuō)完,他將書(shū)塞給了我,這時(shí),在旁邊聽(tīng)我們說(shuō)話已久的`老師說(shuō):“別讓了,再讓一節(jié)課快下了”。我們吐了吐舌頭,各自跑回了教室。

  友情是一帆風(fēng)順的嗎?不是的,在人生路上,友情。親情都是不可缺少的。

友情的作文 篇4

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!弊詮谋称饡(shū)包開(kāi)始了我的求學(xué)生涯,書(shū)也就成了我人生的伴侶,我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師,也將會(huì)成為我人生的同行者。

  小時(shí)候,總喜歡看著一本本被你爭(zhēng)我?jiàn)Z后得到的小人書(shū),因而認(rèn)識(shí)了調(diào)皮搞怪的阿衷;經(jīng)歷坎坷的三毛;疼愛(ài)阿廖沙的外祖母。隨著年齡的增長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜、重情重義的梁山好漢、善解人意的小萱姐姐……他們陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)寂靜的夜晚,讓我懂得了為人處事,讓我明白了生活的真諦,翻開(kāi)書(shū)本,他們闖進(jìn)我的腦海,讓我在書(shū)香中遨游。

  也有人說(shuō):“讀書(shū)就是閱世”,是啊,讀書(shū)就如同歷經(jīng)生活中千奇百怪的事情一般,一路跟隨這位睿智的.老師去旅行,可以做到“不出門(mén)”便可觀“天下事”,它教我們認(rèn)識(shí)古今中外,體驗(yàn)各種感情,懂得歷史的興亡衰敗,了解宇宙的秘密,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ視r(shí)間的一切……讀懂它,就有了面對(duì)一切世事的答案。

  在讀過(guò)的許許多多的書(shū)籍雜志中,我最喜歡讀的還是《少年博覽》。起初,只是無(wú)意間翻開(kāi)了它,但后來(lái)發(fā)現(xiàn),它真的值得花時(shí)間去品味。它每一期都及時(shí)報(bào)道世事,擁有同齡人所應(yīng)該具有的創(chuàng)新精神和智慧,蘊(yùn)含豐富的哲理,還有令人發(fā)笑的幽默故事……這些都讓我在學(xué)習(xí)之余,放松了精神,提高了見(jiàn)識(shí),似乎找到了一位知心的朋友,你在聽(tīng)它靜靜的訴說(shuō)中,心也沉靜下來(lái),它不斷地啟迪著你的智慧,引發(fā)著你的思考,升華著你心靈……

  每天堅(jiān)持讀書(shū),既擴(kuò)大了自己的視野,又陶冶了自己情操,一舉兩得。讀古代歷史,就如同從昨日重新走過(guò),讀名著小說(shuō),就如同親身經(jīng)歷故事的悲歡離合,讀論文演講,就如同與名師大家促膝談心……

  在成長(zhǎng)的道路上,書(shū)讓我體會(huì)到了世間的是是非非,陣陣書(shū)香就像一位歷經(jīng)滄桑的老人,引領(lǐng)者所有的“孩童”去探索未知。

  有一個(gè)人生的同行者,那便是書(shū)。有書(shū)香同行,我的人生定會(huì)香甜。

友情的作文 篇5

  人們常說(shuō)患難見(jiàn)真情。當(dāng)遇到困難時(shí),朋友們都會(huì)出手幫忙,更偉大的是犧牲自己,成全對(duì)方。而在我身上發(fā)生的一件事情,則與別人截然不同。

  人生的道路布滿荊棘。對(duì)于一個(gè)十一二歲的女孩來(lái)說(shuō),也深有體會(huì)。讀三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到外婆家讀書(shū),那時(shí),我?guī)缀趺客矶家低档目抟粫?huì)兒,因?yàn)檎娴氖止聠渭拍,在教室里,上課我也是坐著一動(dòng)不動(dòng),下課也是動(dòng)也不動(dòng)。有一次下課,終于有位同學(xué)。她叫王穎,她有著濃眉大眼,皮膚白里透紅,還有一張櫻桃小嘴。更巧的'是,她只比我大一天。從此我倆變成了好朋友。經(jīng)常形影不離,她在班里擔(dān)任語(yǔ)科課代表,而班主任就是語(yǔ)文老師,自然,老師和同學(xué)們都很喜歡她,而她竟然主動(dòng)找我玩,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是進(jìn)入這所學(xué)校最大的幫助。

  后來(lái),我們考了一次考試,成績(jī)不錯(cuò)的我也取得了優(yōu)異的成績(jī).班里也換了新的班干部,她變成了文藝委員,我竟然變成了語(yǔ)文科代表,.其實(shí),心里的確很高興,但為了顧及,她的情緒,我并沒(méi)有顯露出來(lái).下課后,我同樣又去找,她并有理我,則是帶著幾個(gè)女生從我身邊走過(guò)并把我狠狠的瞟了一眼,其實(shí),我知道她是怎么了,但為了安慰自己,我盡量說(shuō)她只是太難過(guò)了.有次,上體育課時(shí),老師在我們辦舉行一場(chǎng)鉛球比賽,因此,我很緊張,終于該我扔了,她竟然把球放在離我的腳不遠(yuǎn)的地方,由于剛下過(guò)雨,地上很滑,我一步步向后退著,突然,腳一踩,終于我摔倒了……我想,這段友情就這樣破碎了嗎?不!我依然可以為她做一個(gè)解釋?zhuān)蠋焼?wèn)我到底怎么回事,我并沒(méi)有吱聲,也許,這就是最合理的解釋吧!

  這次風(fēng)雨中,我失去了友情,不過(guò),這也告訴我,真正的友情,并不是容易的,是堅(jiān)忍不拔的。

友情的作文 篇6

  “朋友一生一起走…也許吧,每個(gè)人都不希望形影單只和你玩,我也有個(gè)好朋友,誰(shuí)?guess一(猜)。我的朋友有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),冰魂素魄的品質(zhì)文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,走起路還有一股文化人的氣質(zhì)呢。

  她憂郁時(shí)總是把頭對(duì)著天空仰望著,宛若一位仙子,迷失在森林里,讓人心生凄涼。每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)問(wèn)她,你屬什么的呀,這么憂郁?她總會(huì)配合的回答道:“我屬麋鹿(迷路)的'!比缓箧倘坏囊恍,將煩惱通通拋于九霄云外去了。

  她開(kāi)心時(shí)就會(huì)像說(shuō)書(shū)一樣,講到精彩部分,便手舞足蹈起來(lái)。別看她是個(gè)女孩,她可以滔滔不絕的說(shuō)上幾個(gè)小時(shí),當(dāng)然還需要許些觀眾,有時(shí)候我會(huì)來(lái)一句要水嗎。她說(shuō)謝謝,然后?然后看看我的空手就尷尬了!

  她傷心時(shí)總是一個(gè)人坐在樹(shù)底下,低聲的抽泣,正如一個(gè)孩子正在受批評(píng)一樣,而此時(shí)我絕不會(huì)離得太近,僅僅默默的注視就可以了。而當(dāng)我以路人甲的身份走到他身旁時(shí),她總會(huì)揉揉眼睛,不知道是誰(shuí)說(shuō)你來(lái)干什么。我面帶微笑的說(shuō)“女施主,可是從東土大唐到西天取經(jīng)的!薄肮!”

  他生氣時(shí)總把頭扭向另一方,記得那一次我的學(xué)習(xí)用具全部忘帶了,只能找她借筆橡皮擦呀圓規(guī)呀……都找她借。我去拿橡皮擦?xí)r剛好她也要用,她說(shuō)這是“我的!我先用!不理你了,哼!”

  她樂(lè)觀純潔。如一棵正萌芽的小草,堅(jiān)強(qiáng)的向上攀爬,是朋友更勝于朋友。

友情的作文 篇7

  夏日的步伐一步一步的接近,又到了六月了,炎熱的驕陽(yáng)炙烤著早已經(jīng)熟透的大地,蟬鳴久久不能停歇,又到了我們考試的時(shí)候,又到了分別的時(shí)候。

  中考的考場(chǎng)雖然不像高考那樣莊嚴(yán),可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是如此的不真實(shí),原來(lái)已經(jīng)過(guò)去了三年了呀,那些同學(xué)的臉上不知道是欣喜,還是憂傷,我們都在慢慢長(zhǎng)大了呀。

  考完那時(shí),我們奔跑在跑了三年的操場(chǎng),那群人大喊著畢業(yè)快樂(lè),要記得每一個(gè)人!當(dāng)跑累了,倒在了操場(chǎng)上,任由太陽(yáng)曬著自己,卻毫無(wú)所謂,每個(gè)人都說(shuō)起了自己的理想,在嬉笑中結(jié)束了那時(shí)的聚會(huì),結(jié)束了我們?nèi)甑纳睢?/p>

  當(dāng)我再次回到那曾經(jīng)熟悉的`學(xué)校時(shí),似乎早已經(jīng)變了樣,人群來(lái)來(lái)往往,我見(jiàn)不到一個(gè)熟悉的身影,看著他們嬉戲打鬧的場(chǎng)景,我仿佛看到了當(dāng)初的自己,和他們一樣的天真爛漫,再去見(jiàn)老師的時(shí)候,老師的白發(fā)似乎又多了。

  路邊的樹(shù)綠了又黃了,樹(shù)葉輕輕的凋落,現(xiàn)在秋風(fēng)蕭瑟,我提了提自己的衣服,慢慢的走在校園的小路上,還記得那時(shí),操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,考場(chǎng)上揮灑青春的我們,現(xiàn)在早已經(jīng)各奔東西,現(xiàn)在早已經(jīng)物是人非。

  一年又一年,春去秋來(lái),人來(lái)人往,有時(shí)候流逝的是人而不是時(shí)間,再次聚會(huì)時(shí),也是夏天,大家的模樣變了很多,早已經(jīng)不是當(dāng)初稚嫩的樣子,變得成熟,變得穩(wěn)重,而我似乎一點(diǎn)也沒(méi)有變,看著這些曾經(jīng)熟悉的人,竟然不知道要說(shuō)些什么,當(dāng)初我們說(shuō)的話,不知道他們是否還記得呢!

  日子一天一天的過(guò)去,人也一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),每個(gè)人都在歲月中被拉扯著長(zhǎng)大,變的不在那么的幼稚。

  每一年每一月每一日總是發(fā)生著各種各樣的事情,而我們卻在這些時(shí)間里,學(xué)會(huì)了很多很多,遇見(jiàn)了新的人,學(xué)到了新的知識(shí),我們依舊在成長(zhǎng),而那份珍貴的友情久久不能忘記。

友情的作文 篇8

  俗話說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。而現(xiàn)如今,正印證了這句話,在現(xiàn)在的社會(huì)上,有一兩個(gè)知心朋友是十分重要的。然而我就有這么一位知心的朋友,他就叫彭政尹。我們一直以來(lái)都互相幫助,即使鬧了矛盾他都毫不猶豫地來(lái)幫助我。

  那一天,我們因?yàn)槭沼⒄Z(yǔ)作業(yè)本,我們發(fā)生了爭(zhēng)吵一個(gè)執(zhí)意要幫忙收,一個(gè)又不肯讓幫,這一下兩人爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去傷了感情,都發(fā)誓不理對(duì)方了。這一天兩人都像少了什么似的,神情恍惚。

  第二天下午一切都正常,但上完音樂(lè)課,吃完飯,我的頭疼了起來(lái),頭越來(lái)越長(zhǎng),就像一個(gè)人向我的腦袋里吹氣。快要炸了。我雙手抱頭,下意識(shí)的記者,似乎想把里面的氣擠出來(lái)一點(diǎn)。這時(shí)彭政尹來(lái)了,他看我的.樣子,立即不顧昨天的誓言問(wèn)我:“潮波你怎么啦?”我結(jié)巴的說(shuō):“頭……疼。”他一聽(tīng)立馬扶著我走向醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生開(kāi)了藥,他回到教室,幫我倒水泡藥,看著他那焦急的樣子,我情不自禁的感到:友誼最珍貴。

  從此我們重歸于好,互相幫助,在這樣的環(huán)境中,我再次贊嘆友誼最珍貴。

友情的作文 篇9

  她是個(gè)不美麗,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,并且不愛(ài)說(shuō)話的人。

  小學(xué)五年級(jí),成績(jī)不好的我來(lái)到了這個(gè)班級(jí),一個(gè)對(duì)差生的態(tài)度與好生截然不同的班級(jí)。

  剛轉(zhuǎn)校的一段時(shí)間里,我與他人的關(guān)系并不怎么好,沒(méi)有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的,我與幾個(gè)跟我一樣差的學(xué)生混熟了,一些事情便向我涌來(lái),什么像他們一樣成績(jī)差的人總會(huì)被人看不起,被欺負(fù)。可更多的`是關(guān)于她做的事,打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有,好像她是個(gè)十惡不赦的、惡貫滿盈的人,讓我對(duì)她的好感一下子跌到了低谷里,此后她便離開(kāi)了我的心里,到了一個(gè)黑暗處。

  不幸的是,那種對(duì)待差生的行為悄悄地走進(jìn)了我。雨朦朧地下著,不知為什么我的書(shū)包不見(jiàn)了,我問(wèn)他人是否看見(jiàn),一個(gè)個(gè)都裝作不知情的樣子。到了中午,幾個(gè)在窗邊聊天的人突然叫到:“快看,是誰(shuí)的書(shū)包在那”,我和幾個(gè)人聞聲走了過(guò)去,一看居然是我的書(shū)包,它不知被哪個(gè)人踩了幾腳,又被潑了些泥土,孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上?粗,好像看著一位失去家的孩子,它可憐兮兮地看著我,好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時(shí),剛說(shuō)話的人加大了分貝叫了一句:“它是誰(shuí)的啊,都變成一個(gè)沒(méi)用的垃圾了,快去撿回來(lái)啊!迸赃叺娜寺(tīng)了哈哈大笑,而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué),在別的人都走后,我才偷偷摸一摸地去找我的書(shū)包,生怕被人看見(jiàn)?墒悄菚(shū)包怎么也找不到了。

  到了第二天,它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上,我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報(bào)答那位為我撿回書(shū)包的好心人。太陽(yáng)又一次落,又一次升,我拿著心的卡片來(lái)到了學(xué)校。可開(kāi)心并沒(méi)有在我身上停留太久,在我吃飯后,又蹦又跳地去看我的卡片,可看到的卻是一堆碎片,頓時(shí)心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制,跳到了所有人面前,我大聲吼到:“是誰(shuí),是誰(shuí),給我站出來(lái)!蓖缆(tīng)了小聲說(shuō)到:“你說(shuō)是不是她,平時(shí)她干了那么多壞事,當(dāng)看到你的卡片時(shí),心中一定會(huì)嫉妒吧,”聽(tīng)同桌這么一說(shuō),加上平時(shí)我聽(tīng)到的傳聞,嫌疑者的箭頭指定了她,我快步走到了她身邊,“好啊,是你,”然后一聲巨響,她的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅印,然后她哭了,可沒(méi)有一個(gè)人安慰她。

  到了六年級(jí),不知哪股力量讓我勤奮好學(xué),使我的成績(jī)迅速往上升,讓我從差生變成了好生,而哪先針對(duì)我的事也不再發(fā)生?伤D(zhuǎn)走了,離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。一天,一個(gè)人悄悄地對(duì)我說(shuō),其實(shí),哪個(gè)撕我卡片的并不是她,而哪個(gè)幫我撿回書(shū)包,洗干凈的人居然是她,我心里感到無(wú)比慚愧,她并不是同學(xué)所說(shuō)的十惡不赦的、惡貫滿盈的人,可是,想跟她道歉,也沒(méi)有可能了。就這樣,一段友情被我錯(cuò)過(guò)了。

  一些我們認(rèn)為不怎么好的人,其實(shí)本性并非如此,只有我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。而現(xiàn)在還 沒(méi)錯(cuò)過(guò)的東西且讓我們好好珍惜。

友情的作文 篇10

  中考近在咫尺,整個(gè)中學(xué)沉浸在壓抑的氣氛中。

  我不喜歡考試?梢哉f(shuō),我憎恨考試。每一次步入考場(chǎng),無(wú)形的局促不安時(shí)時(shí)包裹著我。忐忑、不安,手顫抖著握緊筆,將自己在腦海中搜刮的支零破碎的答案填在像漂白過(guò)的紙上。

  江溪不這么認(rèn)為。

  我和江溪是從小一起長(zhǎng)大的。我們的笑聲相似,食量相同,就連睡姿也一模一樣。但,我和她的成績(jī)迥然不同。江溪是全省聞名的尖子生,所到之處無(wú)人能及。又一次,我還看見(jiàn)江溪在研究微積分呢!對(duì)我來(lái)說(shuō),江溪永遠(yuǎn)是我仰視的人?紙(chǎng)上,江溪的筆尖總是不停地飛舞,好像有龍會(huì)從紙上飛起。她臉上洋溢的,永遠(yuǎn)是自信的笑容。江溪就是在詮釋一個(gè)完美的學(xué)生。

  “徐茵茵呀,你努力一點(diǎn),考重點(diǎn)高中不難的。相信自己!秉S昏,江溪“啪”地把《重點(diǎn)知識(shí)集》摁到我的桌子上。補(bǔ)課開(kāi)始。我吐吐舌:“我本身就稍微愚笨一點(diǎn)點(diǎn)嘛,何況……”

  “何況,你一直盡最大努力,卻徘徊在學(xué)校的一百名左右。沖不上前七十,就沒(méi)戲?qū)Σ粚?duì)?”

  我悻悻地點(diǎn)點(diǎn)頭。纖弱的江溪沒(méi)有理會(huì)我。翻開(kāi)書(shū),滔滔不絕地講起來(lái)。我孜孜不倦地聽(tīng)完,應(yīng)對(duì)如流地回答完了所有的問(wèn)題。我可以,為什么,就是考不好呢?

  補(bǔ)課完畢,江溪在本子上“刷刷”的寫(xiě)了幾個(gè)字,推到我的面前

  相信自己,你可以的。

  整個(gè)晚上,我忘不了那句話。江溪會(huì)的我都會(huì),可我們的差距竟如此之大。

  可能是我真的……無(wú)法相信自己吧。

  接二連三的失敗讓我徹底扼殺了自己的信心,我開(kāi)始逃避失敗。但越是逃避,就越無(wú)法逃避。我不敢面對(duì)。

  相信自己。這四個(gè)字深深地烙在我的心里。我輕輕地笑笑。一顆種子,開(kāi)始生根發(fā)芽了呢。

  第二天,江溪沒(méi)有來(lái)上學(xué)。

  我有點(diǎn)擔(dān)心,還有兩天就考試了。不過(guò)我相信,江溪一定會(huì)出現(xiàn)在考場(chǎng)上,自信的笑驅(qū)走了一切的不安。

  考前十分鐘,大家開(kāi)始交換考場(chǎng),江溪卻遲遲,沒(méi)有出現(xiàn)。

  我走在不知為何落下的楓葉鋪滿的小路上,這是我和江溪的.約定,盡管天人一方,終有一日會(huì)重聚于此。

  “茵茵!”輪子踩著落葉朝我駛近。轉(zhuǎn)過(guò)身,熟悉的身影卻坐在輪椅上。“江溪……你怎么會(huì)……”

  她……怎么了?

  江溪搏予一笑:“絕癥,已經(jīng)兩年了。本來(lái)想考完試再走的,可是來(lái)不及了呢。不想讓大家看見(jiàn)我這個(gè)樣子呀!眱赡!我在心里驚叫起來(lái)。這兩年來(lái),我在做什么?我只想過(guò)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),只在乎自己能不能升上重點(diǎn)高中,卻從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)我最好的朋友!

  江溪……

  江溪沉默了!拔視(huì)加油的!贝蚱茖?kù)o,氣氛稍稍緩和了一點(diǎn)。江溪輕輕笑:“帶著我的夢(mèng),一起。”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,近乎失去力氣的手握緊了筆。轉(zhuǎn)過(guò)身,不讓眼淚落下。

  謝謝你,我對(duì)不起你……

  邁開(kāi)愈加堅(jiān)定的腳步,走向考場(chǎng)。只是那么一回頭,第一次看到江溪的淚,打在她清澈的笑容上。這是我最后一次見(jiàn)到她,伴著夏日的風(fēng)拂過(guò)臉龐,和著楓葉唱響的亡歌……

  還有,對(duì)不起……

  考場(chǎng)的考鈴響起。我坐到座位上,望著左上角的“徐茵茵”,挽起自信的笑。寫(xiě)有“江溪”的紙條被我重重地貼在左上角,我的名字旁好像看到了她的笑容一般。一切,只有卷上的考題,還有腦海中清晰的解答……

  我從不孤單,也不會(huì)孤單。我身上扛著兩份重量,心里,一直一直,裝著令我自豪的兩人的夢(mèng)。

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