新加坡旅游-五年級(jí)-寫景
我們學(xué)校得到了新加坡愛心人士的援建后，在新加坡林瑞森部長、范文媚博士和副主席陳麗蓉博士的鼎力支持下，展開了“世界同窗這個(gè)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。今年是第二屆了，我有幸能被選中，和我一起被選中的還有六、一班的左坤陽和五、二班的游敏。當(dāng)我知道這個(gè)消息后，我既興奮又感激，滿懷著希望等待著這一天的到來。
這一天終于來了，一大早我校的鄭主任把我們送到了機(jī)場(chǎng)。到了機(jī)場(chǎng)，我看見還有其它幾個(gè)受援建學(xué)校和我們同齡的.小朋友。從他們的交談中，我知道了他們個(gè)個(gè)才華橫溢。其中一個(gè)還跳起了街舞，聽說還上過星光大道和非常6+1。
到達(dá)新加坡的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。一出機(jī)場(chǎng)，我們就看見不遠(yuǎn)處有兩個(gè)漂亮的大姐姐在向我們微笑、揮手。原來“世界同窗委員會(huì)還特意派人來接待我們。她們一個(gè)叫思慧姐姐，一個(gè)叫慧琴姐姐。聽慧琴姐姐說新加坡主要的語言是英語、華語和淡米爾語；他們的國花是胡姬花；國旗是紅白相間的，旗面除了一個(gè)白色的月亮和五白色的星星，其它都是紅色，紅色代表新加坡與其它國家的友誼，白色月亮代表青年人的進(jìn)步和崛起，五個(gè)白色的星星代表新加坡人民追求的民主、進(jìn)步、公正、和平、平等。
在新加坡學(xué)習(xí)的十幾天里我們到過新加坡的許多旅游勝地。其中讓我記憶猶新的是魚尾獅公園。魚尾獅公園位于新加坡河口，它是新加坡的標(biāo)志和象征。1972年，魚尾獅由雕刻家林新浪先生和兩個(gè)孩子共同完成。魚尾獅塑像高8、6米，重70噸。獅頭魚身坐立在水波上的魚尾獅，其設(shè)計(jì)理念是將現(xiàn)實(shí)和傳說合二為一：獅頭代表傳說中的獅城，至于塑像的魚尾造型浮泳于層層海浪間，即代表新加坡從漁港變?yōu)樯谈邸?/p>
新加坡數(shù)有花園城市之稱，那里的路是柏油路，非常寬闊。車輛井然有序地地行駛在寬闊的馬路上，穿梭于城市之間。馬路中間的隔離帶都種著熱帶雨林植物，那些奇花異草散發(fā)出陣陣清香給行人神清氣爽的感覺。最讓我震驚的是，無論走到哪里，都看不見地上有任何紙屑、果皮等垃圾，到處都是那樣潔凈。原來新加坡“花園城市之稱由此得來。
新加坡能如此美麗，是新加坡人共同建設(shè)維護(hù)的成果。同學(xué)們，讓我們也呼吁我們?nèi)袊娜嗣駭y起手來共同建設(shè)、維護(hù)我們的祖國，讓我們的祖國也變成花園式的家園吧。
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