【熱】實(shí)用的藝術(shù)節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。

藝術(shù)節(jié)作文 篇1
不必說沸騰熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),奇妙別樣的科技節(jié),單是精彩紛呈的藝術(shù)節(jié),就有無限意味。
繼讀書節(jié)之后,校園又迎來了一個(gè)嶄新的節(jié)日藝術(shù)節(jié)。文藝匯演的下午,各個(gè)班的同學(xué)們搬上凳子,大步跨進(jìn)操場,找到自己的班級(jí),灼灼期盼藝術(shù)節(jié)的盛大開啟。哇!出彩的開幕式誘人眼球,緊接著就是語文社團(tuán)的精彩表演,他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時(shí)間過得飛快,一眨眼就已經(jīng)表演了四個(gè)節(jié)目,接下來為我們表演的`是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺(tái),拿出她的伙伴二胡,為我們來了一曲《賽馬》,震撼無數(shù)心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。
最期待莫過于我班與07的精彩表演了。瞧!一個(gè)個(gè)農(nóng)家小姑娘在臺(tái)上盡情舞扇,絲毫感覺不到一點(diǎn)緊張,一點(diǎn)壓迫,只是活躍著的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時(shí)光。
文藝匯演匆匆落幕,雖沒有參與表演,但我收獲了友誼與團(tuán)結(jié),做了回有風(fēng)采的觀眾。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今年的科技界特別有趣,因?yàn)榻衲晡覀內(nèi)⒂^了自然水廠,還有武狀元坊。我剛上車想:自來水廠會(huì)不會(huì)很無聊。可去了那,才知道自然水廠風(fēng)景如畫,我還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
我們那天風(fēng)景十分激動(dòng),早上5:00多久醒了,因?yàn)榻裉煳覀兘K于可以走出校門了。 12:30分,我們就出發(fā)了,自來水廠在西湖旁邊,剛剛從車上下來,感覺有些冷,可后來好多了。我們一進(jìn)去,四葉草就向我們招手,大樹像我們問好。一個(gè)叔叔先向我們介紹這里,后來帶我們參觀參觀時(shí),發(fā)現(xiàn):靠前面的水十分渾濁,到最后的一個(gè)水池,水里面漸漸出現(xiàn)了一堆堆黃色的東西,但不知道是什么。
參觀好后,我們接著去了武狀元坊。那里的.春天比別處更美麗:武狀元坊的桃花又大又粉,就像一張張?zhí)鹈赖男δ槪诔覀兾⑿;那兒的桃花又大又紅,一陣風(fēng)吹過,翩翩起舞,就像亭亭玉立的小姑娘快活地跳著舞蹈;那兒的藍(lán)天比別處更純潔,抬頭向上看,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,沒有一絲瑕疵;那兒的白云比別處更多姿多彩,一會(huì)兒變蝴蝶,一會(huì)兒變小鳥。往里面走一點(diǎn),是一個(gè)湖,清澈見底,可以看到湖底的大螺絲,印出的藍(lán)天、白云、小鳥,就像是描寫春天的畫似的。再往里走,是一座橋,像是拱橋,十分漂亮。再往前走,是一個(gè)水上長廊,紅色的,做工精細(xì),十分令人喜愛。
我們快走出這座大花園了,突然,發(fā)現(xiàn)旁邊還有薰衣草,好香!看!樹上還有小松鼠,讓我想起了鬻鬻,它們活蹦亂跳的,可愛極了。
今天好開心,既學(xué)到了知識(shí),又見到了美景,真是一舉兩得。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
昨天,是我喜歡的藝術(shù)節(jié)。那么,我就講藝術(shù)節(jié)那天。
藝術(shù)節(jié)的時(shí)候,天氣是陰天。我報(bào)了蠟筆畫。
昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出發(fā)。到了學(xué)校,我找到座位,把東西放在抽屜里。剛要拿書看。咦,書沒帶?我再把袋子里的畫板、蠟筆等等都拿出來,還是沒有書。正好,李雅各來了,他的書包里全是書,起碼有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的?赐陼荣惥烷_始了。我們就各到各班,有比水粉、蠟筆、國畫等。
我是在二(2)班的。有好幾個(gè)是我班級(jí)里的同學(xué)。
開始畫畫了,老師叫我們畫什么都行。我問:“老師,沒有主題嗎?”老師說:“。磕銈兌疾恢赖'呀?”大家回家:“嗯 。”老師就在黑板上寫了起來:1、民族魂,中國夢——陽光生活。2、校園足球。時(shí)間:3小時(shí)。黑板上一、二兩句的意思是:有兩個(gè)題目,自己選一個(gè)當(dāng)題目,畫這“題目”。
我想:民族魂是什么意思?算了,算了,還是不畫這個(gè)了,我畫校園足球吧。
我大約想了五分鐘,才想到該怎么畫了。
我先畫了一個(gè)高大的球門。那個(gè)球門里站著一個(gè)男孩,男孩比球門矮一點(diǎn)。再畫一些高的和矮的男孩。男孩們個(gè)個(gè)跑地飛快。一個(gè)男孩奪走了球,想把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,后面趕來一群男孩。在遠(yuǎn)處的我把他畫地小一點(diǎn),在近處的我把他畫地大一點(diǎn)。
開始勾線了,劉老師就走了過來。我勾好了,涂色的時(shí)候,她正好在我身邊。那時(shí),我緊張的心都怦怦直跳。劉老師說:“畫地不錯(cuò),就是每個(gè)人的動(dòng)作不要一樣,下次要注意!眲⒗蠋熣f完,我想:“我這次肯定得個(gè)三等獎(jiǎng)!鳖伾亢昧,我就把畫交給了監(jiān)考老師,我就和蔡卓穎一起回教室了。
今天早上,下課的時(shí)候,我和尤妮卉互相交流藝術(shù)節(jié)那天。尤妮卉說她毛筆字寫地很快,旁邊的人說尤妮卉寫的很菜。她寫好了,交給老師的時(shí)候,老師用溫州話說,尤妮卉寫的很好。尤妮卉還說:“那天,你給我的紙巾犧牲了好幾張!边@句話是說她在洗毛筆的時(shí)候用了好幾張我送她的紙巾。我們倆個(gè)一個(gè)課間有說有笑,我說說,你說說,我們一直說到上課。
今天、昨天真開心!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
藝術(shù)節(jié)就這么結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)有許多情緒在這短短的一天里出現(xiàn)。下面我就來講講這“情緒百出”的藝術(shù)節(jié)。
7:30,興奮:期盼已久的藝術(shù)節(jié)終于到來了,我滿懷著興奮等待著藝術(shù)節(jié)的開始。
8:00,好奇:還是第一次觀看初中的藝術(shù)節(jié),挺好奇的',里面的節(jié)目會(huì)不會(huì)與小學(xué)一樣?
9:00,平靜:發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)上的表演者(當(dāng)時(shí)是在表演樂器類)演奏的都蠻好的,而且我看到一號(hào)選手彈鋼琴還彈得挺投入的,那手指不是在彈鋼琴,而是在琴鍵上跳舞才對。
9:30,無聊:他們彈來彈去,也就這幾個(gè)樂器,我可不是什么音樂評(píng)委,在我看來,他們的演奏的音樂,好像都是一樣的。所以我感到有了無聊,注意力已經(jīng)不怎么放在舞臺(tái)上了。
10:30,煩躁:無聊到了極點(diǎn),情緒就變得煩躁了。剛好我坐在行到旁邊,我就趁機(jī)出去像逛一逛,結(jié)果……下雨了……
11:00,饑餓:饑餓其實(shí)也是一種情緒,一但饑餓,就想要吃飯了。
13:00,憤怒:硬幣書法比賽,我拿出昨天新買的鋼筆,一寫……我怒了,這叫鋼筆嗎?寫出來的字像是墨水里面摻了水一樣,而且還不是只摻了一點(diǎn)的那種。
13:15,痛苦:要化妝了,男生都被化成不男不女一樣的。
14:00,高興加痛苦:老師讓我們看功夫熊貓,看得很高興,但是馬上就要看到結(jié)尾了,老師卻叫我們?nèi)?zhǔn)備了,痛苦啊。
15:15,輕松:帶著些許緊張,終于唱完了大合唱,一門心事有了解嘍!
16:40,高興:第一,因?yàn)榻裉焓撬囆g(shù)節(jié),不用上課。第二,周末作業(yè)好少哦!
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
4月11日—是我校一年一度的春游,我班同學(xué)背著一個(gè)個(gè)“食物超載”的大書包,脖子上掛著手機(jī)和相機(jī),冒著雨從家里“翩翩而來”。
冒著雨,我們下了旅游大巴,來到了烈士陵園祭掃烈士墓。儀式莊嚴(yán)而肅穆,同學(xué)們鄭重地把小白花放進(jìn)花籃里,接著,再繞著巨大的烈士墓以逆時(shí)針走了一圈。
冒著雨,我們乘車去了位于白云山腳下的廣州市藝術(shù)博物館。走進(jìn)博物館,里面靜悄悄的,我們輕手輕腳地走上二樓,來到了馬思聰藝術(shù)館。藝術(shù)館內(nèi)放滿了樂器和樂譜,他們都是藝術(shù)家生前的寶貝!魑幻嫾业.山水畫、人物畫栩栩如生,活靈活現(xiàn),好像真的一樣……冒著雨,我們回到了學(xué)校進(jìn)行“大食會(huì)”。課室在此起披伏的喧鬧聲中開始了品嘗大會(huì),我們邊看著動(dòng)畫片邊交換著各自的美食,好開心哦!
春游在雨滴滴滴答答的聲音中結(jié)束了。窗戶外的雨滴是冷冰冰的,但是我們的心是熱乎乎的……
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
一大早,我們乘著大巴車興致勃勃地來到藝術(shù)館。
一下車,走進(jìn)藝術(shù)館大門就聽到“嘩啦啦”的流水聲,看到好大的雕刻。雕刻的名字叫《黃鶴樓》,我驚呆了,難道這個(gè)是刻出來的嗎?
我往右看,看見了小巧的.酒杯,活靈活現(xiàn)的十二生肖,晶瑩剔透的項(xiàng)鏈,各式各樣的小掛件可多了。
我們又來到錄像廳看了錄像,還看了吳子熊的表演。他用砂輪當(dāng)“筆”,用玻璃當(dāng)“紙”。用心地刻著,過了兩分鐘,他刻了兩條栩栩如生的蝦,真能以假亂真。
離開一摟,我像小鳥一樣地飛上二樓。啊!這兒還有好幾個(gè)館呢,藝術(shù)品多得令人眼花繚亂。我看見一條“美人魚”,那是刻出來的。一片片魚鱗,一條條魚鰭,真是活靈活現(xiàn)。二樓的藝術(shù)品都是無價(jià)之寶,有水晶鞋、“荷花”,最引人注目的是“荷花”,它上面金光閃閃的,好像撒上了金粉。
藝術(shù)館里的藝術(shù)品真是讓我情不自禁地稱贊它是天下一絕。
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
昨天學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)粘土鳥窩制作活動(dòng)。
我提前一天就開始搜集素材了。從小區(qū)公園撿了綠葉枝一把,松條枝一把,最有成就的是撿到一根姿態(tài)優(yōu)美,絕世獨(dú)立的五枝樹杈,這可是奠定勝利的第一步。
晚上回家買好了超輕黏土,我和媽媽就開動(dòng)了。先搓出兩條褐色長條,然后夾住綠葉枝編制成一個(gè)以綠葉枝為底的鳥巢出來。然后用開始做一只烏鴉,先用黑色黏土搓成球,做烏鴉的腦袋,放上黑白相間的眼睛,接上黃色大棒狀的烏鴉嘴,一下子就栩栩如生了。黑色的身體、褐色的翅膀、橘色的'腳丫,這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠,只能混入其他顏色,使得作品的色彩方面不夠純粹,影響美感。
做好了烏鴉巢后,玩得還不盡興,我們又用松枝條纏了一個(gè)小雞窩,還把去年就得到但一直放著落灰的超級(jí)瑪里奧粘土翻出來完工。
第二天到學(xué)校,在蔣昕妤的幫助下,又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏,作品就更豐滿奪目了。
最終被選上去學(xué)校展覽,真是太棒了!
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