我們班的“四大才子”-六年級(jí)-記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的樣式有消息、通訊、游記、人物特寫、回憶錄等。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢？下面是小編收集整理的我們班的“四大才子”-六年級(jí)-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古代有家喻戶曉不四大才子：唐伯虎、祝枝山、文征明、周文賓。而如今，我們班也有“四大才子”哦！讓我來為你一一揭曉。
第一位打頭炮的是我們班知識(shí)面最廣，萬事皆知的“天才”——張軍。他呀！是我們班的副班長(zhǎng)，鼻梁上那副黑框眼鏡從未摘下過，除了做眼保健操時(shí)。說他知識(shí)面廣，是因?yàn)橛幸淮卧谄返抡n上，品德老師問我們：“原子彈爆炸對(duì)我們的身體有什么危害？”“核輻射導(dǎo)致癌癥”一個(gè)聲音從我們耳邊發(fā)出，大家的目光馬上瞄向張軍，使張軍面紅耳赤。
看，這位才子真是“上知天文，下知地理”，都快趕上諸葛亮了。
第二位才子該是他了，他也是我們班的副班長(zhǎng)。平時(shí)說話不大聲，但人不錯(cuò)，他的優(yōu)點(diǎn)要數(shù)開朗、樂觀了。他叫梁志豪。他有一次的'“尖子生考試”成績(jī)不太理想，發(fā)下了時(shí)，我也陰著臉。但他呢？沒兩分鐘就和同學(xué)們打鬧了。我還挺佩服他的樂觀的。
第三位才子到了。班上傳來一陣陣的笑聲，不用看都知道是那位“自戀狂”——林仁斌。他很自戀，常常自問自答：“我?guī)泦幔俊薄皫�。”他總是怎么說。不過他的文筆不錯(cuò)，老師常常夸他習(xí)作的優(yōu)美語(yǔ)句很多，但缺點(diǎn)就是寫得太多了，結(jié)尾時(shí)感覺收不攏。呵呵！
以上幾位才子都是男生，接下來我要為大家介紹一位“假小子”，她是我們班的班長(zhǎng)，叫崔志清。我之所以要把她歸為“才子”是因?yàn)樗３：臀艺f：“如果我是一個(gè)男生多好啊！”不過她可是個(gè)英語(yǔ)“天才”哦！單元測(cè)試時(shí)，如果她的第一名的寶座被學(xué)習(xí)委好了，員潘婉柔搶去時(shí)，她總是憤憤不平，誓要把它搶回來。
以上就是我們班的“四大天王”，雖然沒有古代版的多才多藝，但他們那開朗的性格，積極向上的精神，不正是我們“90后”的代表嗎？
我身邊的“四大才子”不錯(cuò)吧！你身邊有這樣的同學(xué)嗎？
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