姬老師的圓規(guī)

姬老師的圓規(guī)1

　　“說你們誰動(dòng)了我的圓規(guī)？”一個(gè)年近三十的中年男子對我們班學(xué)生怒吼道。“沒有動(dòng)過。”同學(xué)們異口同聲地回答道。我們班是數(shù)學(xué)成績最好的班級。那個(gè)中年男人就是我們班的數(shù)學(xué)老師。從初一開始教我們，一直教到我們初中畢業(yè)，而他的圓規(guī)也與我們的手親密接觸了兩年零三個(gè)月，這是因?yàn)榧Ю蠋煹膱A規(guī)在第二次模擬考試中不知不覺的被哪位好心人給踩斷了。

　　圓規(guī)，是姬老師最常用的教具，可以說是圓規(guī)在手，圖案就有。唉！圓規(guī)又是姬老師最常用的刑具之一。用我的話說就是：“學(xué)霸是圓規(guī)把學(xué)渣練出來的。”用他的話來說：“娃娃們，要好好學(xué)哩。你們誰想和圓規(guī)親密接觸說一聲，下面幾道題也不用做了。”當(dāng)然我不是傻子，我不想挨打，二話不說趕緊做完。

　　哈以后再也不用挨圓規(guī)了。但是姬老師竟會為了一個(gè)圓規(guī)對我們發(fā)怒，這是我們第一次見姬老師發(fā)怒。唉，又要挨打了，只不過刑具不再是圓規(guī)。自那以后，圓規(guī)就一直靜靜躺在教室的窗邊。

　　后來我們從班主任那里得知，那個(gè)圓規(guī)從姬老師剛剛到這兒任教時(shí)用的一直到現(xiàn)在，十年了。之后，姬老師對待我們的態(tài)度也變得嚴(yán)厲起來，不過我們也很樂意接受這個(gè)事實(shí)，不管怎樣說這也是在為我們的中考做準(zhǔn)備，戰(zhàn)中考。

　　姬老師的圓規(guī)仿佛就在我的大腦里，在我出錯(cuò)的時(shí)候提醒著我，防止我出錯(cuò)誤。謝謝姬老師的圓規(guī)！我的姬老師，當(dāng)我每個(gè)自習(xí)想起您用圓規(guī)打我們的場景，我都有點(diǎn)害怕，這大概就是條件反對性的打顫，這就證明了圓規(guī)對我們的威懾性了。

　　這次我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，可是一上數(shù)學(xué)課我就有點(diǎn)怕。第一次上您姬老師的數(shù)學(xué)課是在九月二號，您對我們這群害蟲用了一個(gè)字來形容就是“懶”�？墒俏覀冇米约旱男袆�(dòng)來證明我們不是害蟲，我們做到了。這時(shí)您在黑板上畫了一個(gè)圓，讓我們?nèi)ニ伎�。我以前不明白那是什么意思，可是現(xiàn)在我明白了圓規(guī)的真正的含義。

　　我明白了，無規(guī)不成圓，做人要有原（圓）則，做人要有規(guī)矩。這也許就是圓規(guī)的含義，謝謝姬老師，是你讓我明白了圓規(guī)的真正含義，還有就是我們真的不知道是弄壞了你的圓規(guī)。

姬老師的圓規(guī)2

　　想必我們都有做錯(cuò)事的經(jīng)歷吧！但我想，只要我們肯去認(rèn)錯(cuò)并且有誠意，不管是多大的事，別人都會以寬容之心原諒你的所作所為！但是，一件事都讓我始終原諒不了自己。老師卻以寬容的心原諒了我。下午，太陽烘得暖洋洋的.，令我十分犯困。即使意識不想睡覺，那火辣辣的太陽卻讓我在不知不覺中犯了“天大的錯(cuò)誤”！下午第二節(jié)課，我們的語文吳老師正在給我們上閱讀課，這節(jié)課的任務(wù)則是讓我們閱讀《朝花夕拾》一書，剛開始讀的時(shí)候，我覺得挺有意思的，便接著往下讀。當(dāng)我讀到《父親》一文時(shí)，我起了朦朧的睡意，我的腦海中蹦出了兩個(gè)想法：“惡魔”說：“睡吧！沒事的！老師不會發(fā)現(xiàn)的”，“天使”則反駁說：“這怎么能行？上課就是上課，怎么能睡覺呢？”‘天使’打敗了‘惡魔’，我也決定認(rèn)真聽課�？蛇@時(shí)，上眼皮和下眼皮仿佛在打架，我真的忍不住想睡覺了。

　　我終于被“惡魔”打敗……我仿佛睡了一整個(gè)漫長的世紀(jì)！在我醒來后，閱讀課已經(jīng)悄然離去�；叵胫�睡覺前，老師一直站在我的身邊，用眼神提醒著我不要睡覺，現(xiàn)在回想這些，都無用于功了。不管怎么做，事實(shí)畢竟擺在我的面前，我睡著了。我犯了個(gè)大錯(cuò)！

　　下課之后，吳老師把我叫到了走廊，心里想：“這是自食其果的感覺吧！”我等待著受到老師的批評，老師說：“同學(xué)們這節(jié)課都邊看書邊完成練習(xí)，而你卻要花上晚上的時(shí)間來完成。以后可別這樣了！知道嗎？”老師摸了摸我的頭“下次可別這樣了！”

姬老師的圓規(guī)3

　　馬老師---曾是我上幼兒園中對我最好的老師！

　　馬老師，您曾還記得，有一天我特別的頭暈和沒有力氣，因此我獨(dú)自一人趴在角落旁的桌子上，不知我怕了多久。突然一雙溫暖的手摸在我的額頭上，我慢慢的抬起頭，看到您那樣著急，讓我不知所措。后來您背著我從三樓到一樓的校醫(yī)室，您一直守候在我身邊抱著我，直到爺爺接我回家。

　　您還說，我是全班最勇敢的同學(xué)了。因?yàn)椋�有一年夏天，我在戶外和我的好朋友玩，突然一個(gè)同學(xué)把我從高臺上推了下來，當(dāng)時(shí)一陣鉆心的痛從舌頭上發(fā)出，當(dāng)時(shí)我一聲都沒叫，只是默默的吐了吐口水在手上，看一下有沒有血。發(fā)現(xiàn)，有一點(diǎn)血，當(dāng)時(shí)我也沒當(dāng)回事，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)舌頭上有一個(gè)大包，就連說話多說不清楚了！

　　我最最最遺憾的事情就是，那一年教師節(jié)我在家精心的制作了幾張賀卡，可是您卻離開了幼兒園，當(dāng)時(shí)我一人在廁所大哭，有好多好多的老師都安慰我，可是都沒用。當(dāng)時(shí)我多么希望您能再給我一個(gè)溫暖的擁抱啊！

　　您對我是多么的好啊！當(dāng)我頭亂時(shí)，您會主動(dòng)幫我梳頭發(fā)、當(dāng)我被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，您會安慰我并幫我擦眼淚……

　　我多么希望能回到從前，和您再一起度過美好時(shí)光啊！

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