難忘的一堂課作文850字

　　今天早上，我一進教室，就看見有好多同學圍在一起議論紛紛，好奇的我也圍過去聽一聽。原來是早上的第一節(jié)語文課要進行演講比賽，而且是殷教導要來當評委。誰獲得“最佳優(yōu)秀演講員”稱號，還有精美的小禮物！這下我可激動了，因為我已經做了充分的準備，心里暗自高興。

　　“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、”上課鈴聲響了，同學們急匆匆地跑進教室，并端端正正地坐著，等評委的到來，這時殷教導和陳老師來了。陳老師說：同學們，今天要演講比賽的主題是有勿忘國恥，振興中華”現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請第一位選手上臺演講。看著前幾位同學演講得那么出色，我感覺越來越緊張了。如果不能得獎，這精美的小禮物就沒了，而且同學們會說我這位當班長不夠資格。這時我心里像揣著一只小兔子——七上八下，蹦蹦跳跳。終于輪到我上臺了，我先行了一個漂亮的敬禮，接著就富有感情地演講了。我越講越投入，不時還得到同學們的掌聲，現(xiàn)在一點兒也不緊張了。當我演講完時，教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。時間過得飛快，我們這場演講結束了�，F(xiàn)在教室里靜悄悄的，激動人心的時刻快到了，這精美的禮物會花落誰家？經過殷教導的評定結論是，五位同學都講了很好，都是“最佳優(yōu)秀演講員”這個結果出乎預料，我們人人都有精美的禮物。大家都非常開心。殷教導還給了我們一些總結是，我們有兩個方面需要注意是一：關于勿忘國恥講得太多，而振興中華比較重要卻講得比較少，叫我們要多搜集一些有關振興中華的資料，讓同學們了解更多。叫我們都要認真讀書，將來成為一個振興中華的人。二：叫我們要把演講的內容背起來，這樣能更好地表達出情感，如果再加一些手勢，會更生動。還給我們舉例了二位偉人的演講動作：一位是我們偉大的毛主席演講時，總喜歡兩手插腰，胸有成竹的樣子，還有一位是列寧同志卻是喜歡把一只手舉得高高的`，不停地揮動著。這會給人留下深刻的印象。說這二點如果能做到，我們將會成為一個非常優(yōu)秀的演講員。

　　�。《嗝措y忘的一節(jié)課，殷教導的話，讓我深深地刻在心里。我要認真讀書，長大以后成為一個對社會有用的人，也希望能成為一個非常優(yōu)秀的演講員。