【必備】學(xué)習(xí)的作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)習(xí)的作文 篇1
今年端午節(jié),我和爸爸媽媽一起包粽子。讓我這樣一個(gè)從來(lái)沒(méi)有包過(guò)粽子的新手和兩個(gè)包粽子的老手一起包,我真的感到有點(diǎn)“鴨梨山大”呀!
媽媽把泡好的江米、葦葉、蜜棗還有捆粽子的線拿了出來(lái),就開(kāi)工了。
我說(shuō):“媽媽,你可得好好教會(huì)我呀!”
媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)包粽子并不難,你要對(duì)自己有信心!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽接著說(shuō):“首先要將兩片葦葉折成一個(gè)‘漏斗’狀,這是最重要的!蔽野磱寢屨f(shuō)的,左折折右折折,終于折成了媽媽說(shuō)的‘漏斗’狀。接我將江米放入折好了的.‘漏斗’里,裝好以后,往里面放兩至三顆大棗,然后把它折成一個(gè)三角形的樣子,最后再用線捆上,這樣一個(gè)粽子就包成了!可是,我包的粽子像一個(gè)缺胳膊少腿的“士兵”,怎么著也站不起來(lái),我很傷心,這時(shí)媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)包粽子已經(jīng)是你一個(gè)很大的進(jìn)步了,所以你不用灰心,也不用傷心!甭(tīng)了媽媽的話,我的心才好受些了。
粽子終于都包好了,我饞得不了,就想馬上吃的嘴里。媽媽說(shuō):“想快點(diǎn)熟就得用高壓鍋煮,這樣熟得還快些!濒兆颖环胚M(jìn)入了高壓鍋,我看著墻上的鐘表,期待著……
終于,香噴噴的粽子出鍋啦!我迫不及待地夾出一個(gè)放到碗里,慢慢解開(kāi)捆粽繩,打開(kāi)還滾燙的粽葉,熱氣騰騰,白白嫩嫩的蜜棗糯米粽子展現(xiàn)在我的眼前。夾一口吃在嘴里,什么感覺(jué)?嗯,燙并甜蜜著!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
有的人說(shuō)學(xué)習(xí)不能玩,不能做自己要做的事情,其實(shí)不是這樣的。我覺(jué)得只要用心去學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不會(huì)像大家想象中的那么難,而很輕松。能和同學(xué)、老師在同一屋檐下學(xué)習(xí),一起遨游知識(shí)的海洋,我感到非常愉快。學(xué)習(xí)時(shí),我們宛如饑餓的鯊魚在知識(shí)的海洋里四處尋找新的食物(新的知識(shí)),又仿佛開(kāi)礦工人,辛勤的用風(fēng)鉆用力的“鉆……鉆……鉆……”尋找出新的資源(新的知識(shí))。
學(xué)習(xí)是希望,學(xué)習(xí)是快樂(lè),學(xué)習(xí)是成功,學(xué)習(xí)是樂(lè)趣!學(xué)習(xí)能掌握知識(shí),提高技能;學(xué)習(xí)能開(kāi)闊視野;學(xué)習(xí)能…… 學(xué)習(xí)可以為國(guó)效力,建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的每一個(gè)角落都蓋起高樓大廈,建成立交橋,馬路邊都種上綠色……每個(gè)人都欣欣然住進(jìn)了溫暖的新房子,再也沒(méi)有討飯人了,再也沒(méi)有災(zāi)區(qū)人民……大家都快快樂(lè)樂(lè)的生活著……生活著……將祖國(guó)建設(shè)成一個(gè)世界上數(shù)一數(shù)二的'國(guó)家,不讓任何一個(gè)國(guó)家踐踏我們祖國(guó)神州大地的一草一木! 學(xué)習(xí)不是為了榮華富貴。以前的人們?yōu)榱丝既」γ,不怕路途遙遠(yuǎn),千里迢迢去京赴考,考上了狀元,慢慢的七品、六品、五品……二品,求得了榮華富貴。這種學(xué)習(xí)觀是不可取的。
學(xué)習(xí),給了我樂(lè)趣,是我的最愛(ài)!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我的20xx年的盛夏是充實(shí)的。日歷在快樂(lè)的麗江行與緊張的學(xué)習(xí)中交替翻動(dòng)著。
在東園巷一處不怎么起眼的學(xué)習(xí)室里:“雞兔同在一只籠子里”狡黠地用兩條腿和四條腿與一群愛(ài)探索的小朋友周旋著;分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)互換著角色,也不停地向他們發(fā)出問(wèn)號(hào);XYZ迷惑著他們,讓他們不敢輕易懈。辉O(shè)值考驗(yàn)著讓這些優(yōu)秀的學(xué)子究竟刨土三尺的功夫有多深······
這里的學(xué)習(xí)雖然艱辛,但也充斥著快樂(lè)和驕傲。當(dāng)累了的時(shí)候一聽(tīng)別的同學(xué)找到了解題的捷徑,除了羨慕就是更加迸發(fā)了追勁兒;當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,眼睛瞥著別人不如自己的分?jǐn)?shù),嗨,倦意哪、煩躁啊,此刻神馬都是浮云!換來(lái)的開(kāi)心絕對(duì)物有所值!
日歷在太陽(yáng)的炙烤下脫去一件件衣服,結(jié)束了緊湊的數(shù)學(xué)培訓(xùn),我和家人一起來(lái)到了云南麗江。融進(jìn)這里的'自然美景,讓我把勞累全都甩了出去。我們盡情地欣賞,瘋狂地玩耍,快樂(lè)地品嘗。
晚風(fēng)拂過(guò)有一絲涼意,我們?cè)诤舆吷⒉剑吹胶用鎰澾^(guò)小船時(shí),我抓住媽媽的手興奮地說(shuō):“媽媽,媽媽,只要知道船順?biāo)嫠钠鲿r(shí)間,水流速度,我就可以算出這只船行進(jìn)的速度啦!”這份油然的自豪竟然從杭州帶到了這里。當(dāng)?shù)巧嫌颀堁┥綍r(shí),我拉著爸爸的手驕傲地說(shuō):”對(duì)應(yīng)法、設(shè)值法以前一直讓我糾集,可現(xiàn)在這些問(wèn)題都難不倒我了!你看就像這雪山,我們可以根據(jù)登山時(shí)間等條件來(lái)用設(shè)值法、對(duì)應(yīng)法一一解答,so easy!當(dāng)看到養(yǎng)殖戶養(yǎng)的雞兔時(shí),我笑著對(duì)哥哥說(shuō):“只要告訴我雞兔的頭、腳有幾只,我就可以算出雞兔的只數(shù)了!”這時(shí)大人們總是欣慰地說(shuō):“囡囡長(zhǎng)大了,囡囡學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)竟然會(huì)運(yùn)用了!”
日子一天一天過(guò)去,日歷越翻越薄了,我的知識(shí)冊(cè)卻越來(lái)越厚了!今年的夏天,大地炎炎,我的學(xué)勁和玩勁則更熱,更H!。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我們有各種各樣的鏡子:望遠(yuǎn)鏡可以用來(lái)看遠(yuǎn)處,觀看天象;顯微鏡可以看微生物;哈哈鏡可以改變?nèi)说男螤;反光鏡可以用來(lái)幫助司機(jī)看清路況;穿戴鏡用來(lái)看清自己的衣服有沒(méi)有整理好……
今天我要講的不是一般的鏡子,而是一種值得我們學(xué)習(xí)的鏡子。
爸爸媽媽是我第一面學(xué)習(xí)的鏡子。媽媽很勤勞她起早貪黑,每天起得比大公雞還早,睡得比狗還遲,她一有空余的.時(shí)間,就會(huì)耐心地干起家務(wù)來(lái),她會(huì)把家里前后左右全部搞得一塵不染。爸爸不但是一位尊敬長(zhǎng)輩的人,而且還是一位對(duì)工作非常認(rèn)真的人。有一次爸爸起床起得很晚,他竟然連早飯都顧不上吃一口就去上班了。而且單位里有任何活動(dòng),他都會(huì)積極地參與。爸爸媽媽的優(yōu)秀品質(zhì)使我變得一天比一天懂事。
老師是我第二面學(xué)習(xí)的鏡子,老師非常關(guān)心同學(xué),有一次,考試時(shí)一位同學(xué)不小心被鉛筆刺到手了,老師立刻帶這位同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。還有一次,老師發(fā)了很嚴(yán)重的高燒,同學(xué)們說(shuō):“老師,你去醫(yī)院看一下吧!”老師說(shuō):“如果我去了,那你們的功課怎么辦呢?我可不能因?yàn)榘l(fā)燒了就拖累了整個(gè)班級(jí)。 蔽依蠋熯@種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!
在我身邊有這么多能讓我學(xué)習(xí)的鏡子,讓我們看到了自己的不足,我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己變得更加美麗!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自我沒(méi)有一點(diǎn)歡樂(lè)時(shí)光。我的家庭是一個(gè)比較富裕的家,我的爸爸是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心境就放在我的身上,雖說(shuō)讓我吃好的穿好的.可是不給我一點(diǎn)自由時(shí)間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。
小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績(jī)逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我迎來(lái)了暑假,可是暑假還沒(méi)有過(guò)幾天爸爸就要我去上補(bǔ)習(xí)班半天補(bǔ)下來(lái)回到家里本來(lái)能夠好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語(yǔ)單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會(huì)。過(guò)了一天爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有讀,那可真讓人惱火。
我自我雖然想學(xué),可是我厭惡爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變歡樂(lè)!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我在馬老師作文優(yōu)選十一班學(xué)習(xí),十一班的同學(xué)有很多,但令我印象最深刻,最值得我學(xué)習(xí)的就是楊迪同學(xué)。
楊迪同學(xué)個(gè)子很高,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,瘦瘦的身子,高挺的'鼻梁。楊迪在我們作文班,也算是佼佼者,他很愛(ài)背詩(shī)。
記得有一次,老師布置我們要用兩周的時(shí)間背誦張若虛的《春江花月夜》。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)星期就到了,全班同學(xué)幾乎都沒(méi)有背下來(lái),但唯獨(dú)楊迪同學(xué)背了下來(lái)。他自信地站在講臺(tái)上,為我們大聲背誦《春江花月夜》!按航彼B海平,海上明月共潮生……!鄙ひ艉榱粒Z(yǔ)速平緩,富含感情。所有人都靜靜地聽(tīng)著,這一刻教室里寂靜得掉下一根針都能聽(tīng)得見(jiàn),當(dāng)楊迪背誦完畢后,大家都給他點(diǎn)了大大的一個(gè)贊。
還記得有一次,班級(jí)里進(jìn)行輪流講授古詩(shī)活動(dòng)。楊迪同學(xué)自告奮勇報(bào)了名,他細(xì)致地給我們講解了《望岳》這首古詩(shī)。從詩(shī)題、作者簡(jiǎn)介、重點(diǎn)詞義和注釋,整個(gè)講解的過(guò)程如行云流水,還擴(kuò)展了許多課外的小知識(shí)及常識(shí)積累,同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得津津有味。
楊迪同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,受到了許多同學(xué)及家長(zhǎng)的稱贊,他真值得我學(xué)習(xí)。
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