舍與得_關(guān)于選擇的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的舍與得_關(guān)于選擇的作文，希望能夠幫助到大家。
“我是城里的孩子，他卻來自貧窮的鄉(xiāng)下，我們在同一所高中讀書。他學(xué)習(xí)刻苦，因?yàn)樗f他要改變自己的命運(yùn)，他要到大城市里去做一位人民教師，獲得一份穩(wěn)定的工作和滿意的收入。我們高中畢業(yè)了，我選擇了廣西大學(xué)，成績比我好的他選擇了一所師范大學(xué)。三年后我們大學(xué)畢業(yè)了，我選擇繼續(xù)攻讀碩士，他卻放棄了在外省高中當(dāng)語文老師，放棄了一個(gè)月5000元的工資，選擇去西藏支教。
每到暑假或者寒假，打開QQ窗口可以接受到他的很多照片，照片里，典型的高原紅雙頰的西藏孩子們歡笑著圍在他的身邊，手中拿著他買來的巧克力。孩子們簡陋的泛黃粗麻背心和早就過了年代的膠質(zhì)涼鞋和他一身筆挺的西裝格格不入。
他說他一個(gè)月的收入只有1500，生活得十分勉強(qiáng)，那邊的條件也比較差，教師的伙食不好，公寓經(jīng)常停水，有時(shí)候夏天一個(gè)月才能洗的上一次澡。但他說他不后悔。他說，每當(dāng)他看到藏區(qū)的孩子們在自己的幫助下一天天成長，獲得更多的知識，他便覺得十分滿足。他真的當(dāng)上了一位人民教師。“
這一段文字是一個(gè)廣西大學(xué)畢業(yè)生在參加全國“建設(shè)幸福中國”演講比賽寫的，我有幸目睹了那場比賽，一個(gè)瘦小的女生幾乎是僵硬地抽泣著艱難地背完了演講稿，但是因?yàn)槌瑫r(shí)30多秒成績直接墊底，但卻獲得了全場聽眾們最熱烈的掌聲。我相信，這些掌聲不只是給這位女生的，更多的是給演講稿中那位去西藏支教的人民教師。
他是個(gè)農(nóng)民的孩子，他本可以憑借自己的能力去到一個(gè)大城市見見世面，他卻舍棄了大城市里的小康生活，選擇去了一個(gè)生活條件更加艱辛的地方，幫助那些需要幫助的孩子。他舍棄了自身利益，卻讓更多需要幫助的孩子得到了更大的利益，有人說他什么也沒得到，我相信他得到了許多，并非是物質(zhì)條件，而是更深層次上的東西，他得到了心靈上的安慰，其他支教教師的鼓勵與支持，藏區(qū)孩子們的感恩還有眾人的尊敬。
很多人說我們的一生都在選擇中度過，每一次選擇都會是一次性且不可逆的，每一次選擇都會成為你人生中的一次轉(zhuǎn)折，正如美國詩人弗羅斯特在詩篇《未選擇的道路》里所說的“留下一條路等改日再見，但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返”。我覺得我們的一生還在取舍中度過，我們在生活的同時(shí)也要平衡舍與得的關(guān)系，有舍才有得。大概就是因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系，“舍”、“得”才連在了一起。舍得是一種豁達(dá)的胸懷，是一種人生的境界，人要有所得就必然有所失，只有學(xué)會放棄才能登上人生的巔峰。
其實(shí)“舍與得”也不用放得那么大，我們是高中生，還未有那么多的經(jīng)歷和體驗(yàn)，所以目前取舍的話題也可以很小很實(shí)際。為人處世，舍棄一些狹隘的思想，就會收獲豁達(dá)的心胸；與人交往，舍棄虛偽，就會收獲友誼；想做學(xué)霸，舍棄休閑娛樂的時(shí)間，就會收獲理想的成績。
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