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西湖小學(xué)作文【精30篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的西湖小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
西湖小學(xué)作文 1
“上有天堂，下有蘇杭”美麗的西湖真是不容置疑！就是天堂也比不過(guò)這里，這里有千姿百態(tài)的小花，有活蹦亂跳的小魚(yú)，有綠油油的小草，還有那十分嬌艷的桂花，就像一個(gè)亭亭玉立的小姐……今天我們就去游覽這美麗的西湖吧！
杭州西湖位于浙江省杭州市的西方。西湖的水面面積約4·37平方公里，湖岸周長(zhǎng)15公里，水的'平均深度在2·27米，最深處在5米左右，最淺出在不到1米。湖南北長(zhǎng)3·3公里，東西寬2·8公里。
傳說(shuō)中，西湖是一顆閃亮亮的明珠從天上落了下來(lái)，所以這里的水靜得像一面鏡子，綠得一塊碧玉，只要游客來(lái)到這里就會(huì)情不自禁的說(shuō)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！這里真美�。 边h(yuǎn)看，只見(jiàn)西湖上有三個(gè)十分精美的小石柱，那就是三潭印月。走近看，湖水清澈見(jiàn)底，隱隱約約可以看見(jiàn)幾只活蹦亂跳的小魚(yú)在自由自在的游著。走完西湖，我們來(lái)到了曲院風(fēng)荷，那里還有夏天才開(kāi)的荷花，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，但是它還是很美麗，如果你在夏天去的話只要站在外面就可以聞到那迷人的荷花香了。
西湖是不是很美？想來(lái)看看嗎？
西湖小學(xué)作文 2
“上有天堂，下有蘇杭”這句話，其中杭指人間景色優(yōu)美的西湖。下面，就由我來(lái)介紹西湖的景色吧。
西湖是我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)文化景點(diǎn)之一，西湖鑲嵌在杭州的南邊，湖水碧綠，像一塊翡翠，西湖西邊綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)吹來(lái)柳條好像在梳自己的長(zhǎng)辮子，那柔軟的，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在微風(fēng)中翩翩起舞。簡(jiǎn)直是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”桃花綻放在西湖邊，好像綻放了一張張笑臉，穿著粉紅色的衣裳，在歡迎春天的到來(lái)，湖邊草地上綠油油的，好像鋪上了一塊綠色的地毯，上面的`野花環(huán)著湖，好像給春天增添了許多生機(jī)。
夏天，荷花盛開(kāi)，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，荷葉挨挨擠擠，好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，青蛙在“舞臺(tái)”上呱呱地叫著。
秋天，樹(shù)葉飄落，一只只小螞蟻把它們當(dāng)作小船、搖籃、操場(chǎng)……給小螞蟻們?cè)鎏砜鞓?lè)。
冬天，皚皚的白雪覆蓋在草地上，大地上，好像給世界披上了銀裝。
我愛(ài)西湖，我更愛(ài)杭州。
西湖小學(xué)作文 3
靈隱寺是中國(guó)著名的佛教勝地，是深藏山林中的千年古剎，它云煙萬(wàn)狀，屬于一處古樸幽靜、景色宜人的游覽勝地。這次來(lái)杭州，許多員工是帶著對(duì)佛祖的敬仰和膜拜，特地來(lái)此燒香拜佛。進(jìn)入靈隱寺大門(mén)，我立刻被眼前的風(fēng)景吸引住了，這里怪石嵯峨，古樹(shù)繁茂，且洞壑遍布，這便是靈隱寺中的飛來(lái)峰。飛來(lái)峰在地質(zhì)構(gòu)造上屬石灰?guī)r，與周圍群山迥異，奇形怪狀，一塊塊石頭似乎變成了形態(tài)各異的動(dòng)物化石，有的像猴，有的似龜，有的.如龍，有的同虎，一個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)。無(wú)論是洞頂還是懸崖，只要能看得見(jiàn)的地方，都刻有或大或小的佛像，每個(gè)佛像的表情都不盡相同。
我并不信佛，但對(duì)佛祖相當(dāng)崇敬，不敢在他面前隨意拍照，可那一座座巨大的佛像給了我震撼，給了我激動(dòng)，讓我忍不住舉起手中的相機(jī)，收錄在我的視野中。在云林禪寺的的出口處，五百羅漢殿堂吸引了我，便隨著眾人一起前往探個(gè)究竟。五百羅漢堂中有五百個(gè)表情豐富，神態(tài)各異的羅漢，他們或悲或喜或憂或愁地坐在那里，他們做著各種動(dòng)作。這些羅漢平均身高1.7米，重1噸，采用鍛，鑄，雕，鑲等12種工藝制作而成，是世界最高的室內(nèi)銅殿，還被列入吉尼斯世界記錄。
西湖小學(xué)作文 4
這個(gè)寒假我又一次來(lái)到了西湖，雖然只有兩天但讓我看到了從未見(jiàn)過(guò)的物體和風(fēng)景。
去年夏季我來(lái)過(guò)西湖，冬季的西湖是怎樣的呢，我很期盼。下了高鐵后我以為能看到雪可是到處都是霧霾，有點(diǎn)像在仙境中行走的感覺(jué)。由于外面環(huán)境污染比較嚴(yán)重只能呆在賓館里。
新的一天到來(lái)了，我被小伙伴們的驚叫聲吵醒了，本來(lái)想回他一句，可剛拉開(kāi)窗簾就被窗外的雪景吸引住了，天上飄下來(lái)的雪有指甲那么大，地上的雪像一層厚大的雪糕。我與小伙伴們迫不及待的'來(lái)到了西湖邊，路邊的腳印密密麻麻走起路來(lái)非常艱難，每走一步腿就要抬得多高。水里的金牛，頭上背上都蓋滿了雪。遠(yuǎn)處的石橋上蓋滿了雪，加上白色的霧幾乎什么都是白的。我和小伙伴們來(lái)到了一條瀑布前，我被驚住了瀑布上的水都結(jié)成了冰真是冰凍三尺啊。小伙伴們說(shuō)這些結(jié)起來(lái)的冰像一塊巨大的冰糖真想上去舔一口，可惜不能吃。
這次來(lái)到西湖雖然沒(méi)看到多少東西，但這場(chǎng)雪是我見(jiàn)過(guò)最大的一場(chǎng)，瀑布的水結(jié)成冰也是我從未見(jiàn)到過(guò)的。
冬季的西湖真美�。�
西湖小學(xué)作文 5
我的家鄉(xiāng)在杭州，那兒被人們譽(yù)為“人間天堂”，因?yàn)槟莾河形蚁矏?ài)的名勝古跡－－西湖。
一年四季，西湖都有好景。春天，蘇提猶如一位翩翩而來(lái)的報(bào)春使者，楊柳夾岸，桃花灼灼，輕風(fēng)徐徐吹來(lái)，柳絲舒卷飄忽。這就是西湖十景中的蘇提春曉。夏天，曲院風(fēng)荷的景色算是王中王了。池塘中，種滿了各式各樣的荷花。在那碧綠的荷葉的襯托下，猶如一位美麗的姑娘，又好似一位水中仙，在河上隨波蕩漾。秋季來(lái)臨，滿隴桂雨是當(dāng)之無(wú)愧的.了。在那桂花茂盛時(shí)期，這里金桂飄香，芬芳撲鼻，科室一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方呢!在鵝毛大雪紛飛的季節(jié)中，雪飄飄悠悠地落到了斷橋上，殘雪似銀，凍湖如墨，黑白分明，格外動(dòng)人心魄。這就是斷橋殘雪。
西湖的風(fēng)景線，如果你認(rèn)為只有這些的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。柳浪聞鶯處處是密密的輕柔婀娜的垂柳。在柳枝中不時(shí)傳來(lái)了清脆動(dòng)人的黃鶯的鳴叫聲，一定會(huì)讓人流連忘返。靈山洞里，輕風(fēng)徐徐，伴隨著流水泉泉，在朦朧的五彩燈光中，石筍、石幔、石鐘乳參差錯(cuò)落，如夢(mèng)似幻，光怪陸離……這是被重新發(fā)現(xiàn)開(kāi)發(fā)的靈山仙境。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的西湖。
西湖小學(xué)作文 6
西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn)，不管是男。女。老。少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們一家決定到西湖游玩。
一路上，我們又說(shuō)又鬧，不一會(huì)兒，西湖到了。來(lái)到門(mén)口，我看見(jiàn)人非常多，真所謂人山人海。之后，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂郁的眼神，似乎在說(shuō)：“怎么還沒(méi)有人來(lái)�。俊薄褒埓遍_(kāi)始啟動(dòng)了，我們坐著正在緩慢行駛的.“龍船”，看著窗外美麗的風(fēng)景，我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí)，“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了！在我身旁的參天大樹(shù)如同巨人那么高。那清澈見(jiàn)底的湖水里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚(yú)游來(lái)游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托著粉嫩粉嫩的荷花，美麗極了！還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的美景呢！這一切，都是那么的生機(jī)勃勃！
走著走著，我們又不知不覺(jué)的走到了“斷橋”，那里的人非常多，好像所有的人都聚集在這里。突然，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無(wú)，怪不得叫“斷橋”。
傍晚，我們依依不舍的離開(kāi)了西湖。
西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覑�(ài)西湖！
西湖小學(xué)作文 7
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西湖游玩，古話說(shuō)：上有天堂，下有蘇杭。我想：這地方一定非常美麗吧！
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我來(lái)到了西湖，只見(jiàn)這里湖水清澈見(jiàn)底，碧綠碧綠的，湖里盛開(kāi)的一朵朵荷花，亭亭玉立，湖水旁邊是連綿起伏的山，如同天堂一般，真迷人啊！草坪上還有這絢麗多彩的花朵，又綠又長(zhǎng)的'柳條，隨著風(fēng)輕輕地飄揚(yáng)著，美麗極了。我也跟著風(fēng)跳了起來(lái)，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。我覺(jué)得自己仿佛變成了一位仙子。
接著，我和爸爸媽媽上了船。觀賞一下西湖的美景，正當(dāng)我已經(jīng)陶醉在這幅美景的時(shí)候，突然，河里蹦出來(lái)一條大魚(yú)，我“啊”的一聲尖叫了起來(lái)，心跳好快好快，過(guò)了好久才靜下來(lái)，真是把我嚇壞了。
西湖是一個(gè)美麗的天堂，有著悠久的文化，真是讓人來(lái)了一次又想來(lái)第二次！
西湖小學(xué)作文 8
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@詩(shī)說(shuō)的太對(duì)了，這西湖在那燦爛陽(yáng)光的照耀下，西湖水微波粼粼，波光艷麗，看起來(lái)很美。如果將這西湖比作西施，無(wú)論淡妝還是濃抹，都是那么的美麗多嬌。
去西湖之前的旅行，都把體力給用盡了，于是我有氣無(wú)力地向西湖走去。�。∵@就是《飲湖上初晴后雨》中所說(shuō)的西湖！果然名不虛傳，好一幅清涼的畫(huà)。導(dǎo)游說(shuō)：“來(lái)坐上游西湖的游輪啦！”大家跑得比什么都快，馬上就沖上了船，游輪慢慢地朝河中心開(kāi)去。
西湖風(fēng)平浪靜，壯觀至極，船兒開(kāi)在湖上面，掀起了朵朵浪花。東張西望的，也沒(méi)看見(jiàn)什么山啊，塔的，突然，我見(jiàn)到了一座塔，它叫“雷峰塔”，它有一個(gè)傳說(shuō)，在一九幾幾年時(shí)，舊的已經(jīng)倒塌，在我們眼前的是新建的，里面還有電梯呢！當(dāng)時(shí)有一個(gè)人，他寫(xiě)了關(guān)于雷峰塔的作文，讓人不解的'是，這作文最后一段寫(xiě)得是“活該”二字，為什么呢？因?yàn)閭髡f(shuō)中說(shuō)過(guò)，法海用雷峰塔壓了白蛇娘子，所以，活該。
西湖的美景游過(guò)了，明天又是新的一天，希望，明天會(huì)有更好的在等我們，向明天出發(fā)吧！
西湖小學(xué)作文 9
在一個(gè)秋高氣爽的日子里，我們一家來(lái)到了美麗的杭州西湖。
初見(jiàn)西湖，一眼望去，我情不自禁吟誦了一首古詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙叺男』ㄎ孱伭�，金黃的葉子鋪滿了湖邊的.小道，美麗極了!人們?cè)谀抢餇?zhēng)相拍照，微風(fēng)拂過(guò)，湖面波光粼粼，幾只小船隨波蕩漾。
湖中央有座小島，聽(tīng)說(shuō)島上也特別美。我們迫不及待地乘上小船，泛舟湖上，看著西湖美景，聽(tīng)著導(dǎo)游為我們介紹西湖的全景還有白娘子與許仙的傳奇故事，我不禁感嘆：“西湖真是歷史悠久啊!”
不一會(huì)我們來(lái)到了島上，走在幽靜的小徑上，抬頭望去，有紅通通的柿子掛滿了枝頭，還有那黃澄澄的橘子把桔子樹(shù)都?jí)簭澚搜�，聞著果�?shí)的芳香，輕輕的閉上眼睛，深深地呼吸一次，真是倍感愜意……
西湖美景美不勝收，有機(jī)會(huì)我還要再去一次!
西湖小學(xué)作文 10
杭州西湖是中外聞名的旅游景點(diǎn)，前年，我和媽媽一起去西湖玩。
來(lái)到了西子湖畔，我被這里的美景深深地吸引住了，仿佛完全陶醉在了這般美景之中。和藹的陽(yáng)光照映著湖面，只見(jiàn)微風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面蕩漾起了微微的波紋。在陽(yáng)光的.照射下，湖面就像是一個(gè)大玉盤(pán)里面放著一顆顆美麗的夜明珠。咦，湖邊的荷花也開(kāi)了？一朵朵都那么楚楚動(dòng)人。這群山環(huán)抱、水天一色的美景，真是證實(shí)了那句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，讓人如癡如醉，如入美夢(mèng)一般。
不知不覺(jué)，我和媽媽來(lái)到了“三潭映月”的地方，聽(tīng)說(shuō)那可是一個(gè)古代皇帝親筆題名的呢。我一邊吃著零食一邊走著。忽然看見(jiàn)池塘下面聚滿了鯉魚(yú)，它們的尾巴一搖一擺的，扭動(dòng)著胖胖的身體，有趣極了！于是，我把手中的零食丟了下去，下面的魚(yú)便爭(zhēng)著吃，看著它們針先恐后的王子，我不禁想起了自己小時(shí)候的樣子，也經(jīng)常弄的滿嘴都是零食，好玩極了。它們有的還把嘴對(duì)著我，好像在說(shuō)：“快給我吃。”不一會(huì)兒，我便兩手空空的了，但看著它們吃得津津有味的樣子，我心里也挺高興的。
后來(lái)，我們游遍了西湖十大美景，飽覽了西湖美麗的山山水水，真是大飽眼福��！
西湖你太美麗了，我贊美你。
西湖小學(xué)作文 11
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦�，正因?yàn)樗?dú)有的美，正因?yàn)樗?dú)有的西湖。去年暑假，媽媽就帶我去了這杭州的明珠——西湖。
清晨，在蒙蒙的細(xì)雨中，我們漫步在蘇堤。小草和大樹(shù)被小雨洗的綠油油的，我感受著完全不同于我們北方大漠的.江南風(fēng)情。
穿過(guò)蘇堤，我們又來(lái)到了曲院風(fēng)荷。那里的荷葉一片綠意，荷花或紅艷，或粉嫩，或潔白，恰如仙女在一片碧綠中翩翩起舞。上午十點(diǎn)，雨停了，我們乘著小船，飄蕩在西湖上。這時(shí)，我就想起了媽媽給我講過(guò)的“白蛇傳”，我真想撈上一只螃蟹，看看法海老和尚是不是躲在了里面。
我們又欣賞了神秘的雷峰塔……
吹著湖面上輕柔的風(fēng)，我展開(kāi)想象，沉浸在西湖一個(gè)又一個(gè)美好的傳說(shuō)中。西湖真美啊！我愛(ài)西湖！
西湖小學(xué)作文 12
西湖公園里有一座山，叫葫蘆山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一個(gè)大葫蘆。它雖然沒(méi)有泰山的雄偉，也沒(méi)有桂林山的秀麗，更沒(méi)有珠穆朗瑪峰的挺拔，但是，它卻有格外迷人的一面。
如果要我描述西湖山的景色，那就是“綠”。走在山中，你只覺(jué)得綠意撲面而來(lái)，山是綠的，什么都是綠的。放眼望去，整座山表現(xiàn)的綠不同，淡綠、淺綠、碧綠，還有墨綠。那綠色，蒼翠欲滴，相互映襯，再加上起伏的山巒路線，儼然一幅美麗的油畫(huà)。
站在山上往下望，湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰的`映出藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵。太陽(yáng)在波光粼粼的湖水上面，閃耀著金光，就像無(wú)數(shù)條魚(yú)兒在一剎那一起翻來(lái)覆去。站在湖邊，乍看西湖，它宛如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的。細(xì)看，它如一面翡翠嵌著寶鏡，碧綠透明的湖水，閃動(dòng)著含蓄深遠(yuǎn)的水波。
這樣的水纏繞著這樣的山，這樣的山環(huán)抱著這樣的水，再加上郁郁蔥蔥的樹(shù)木，置身其中，猶如走進(jìn)了一幅美麗的山水畫(huà)中。
西湖小學(xué)作文 13
晚上，爸爸帶我和媽媽去西湖邊玩。晚上的西湖格外平靜，野鴨在水里游來(lái)游去。小船停在岸邊。 我們?cè)诨ǜ塾^魚(yú)湖水交替處坐下。突然，我發(fā)現(xiàn)湖里有很多小泥鰍，于是我就捉起了泥鰍。我剛伸出手捉泥鰍，那只泥鰍就逃進(jìn)了巖縫，我耐心等待。過(guò)了一會(huì)兒它露出了半個(gè)身子，我乘機(jī)用手一撈，撈上來(lái)了一根。我準(zhǔn)被撈第二根的'時(shí)候爸爸叫我去看很多魚(yú)，我立刻沖了過(guò)去。 我站在橋上看橋下的魚(yú)，好奇地問(wèn)：“爸爸這些魚(yú)要逆流而上 呢？”爸爸說(shuō)：“這些魚(yú)是從錢塘江被沖過(guò)來(lái)的，因?yàn)樗鼈兿牖厝ィ运鼈儠?huì)不停地游。 我看見(jiàn)它們用盡全身的力氣游，可是只能原地不動(dòng)，只要它們一放松，就會(huì)被水流沖走，可是它們還要游上來(lái)繼續(xù)逆流而上。 我想:“我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該要和那些小魚(yú)一樣，一次又一次不斷動(dòng)努力，才能成功！ 看完了小魚(yú)，我把捉上來(lái)的泥鰍放了生，回了家。
西湖小學(xué)作文 14
暑假到了，我又開(kāi)始計(jì)劃暑假的旅行了，今年，爸爸媽媽帶我去了杭州西湖游玩，那里真的太美了，好喜歡啊!
走進(jìn)杭州西湖，就被眼前的美麗景色迷住了，寬闊的斷橋架在淡藍(lán)色的湖中間，像一條銀色的彩虹;五顏六色的游船在粉色的荷花、綠色的荷葉旁穿梭，時(shí)而出現(xiàn)些小蓮蓬，美麗極了。
我們坐上了紅色游船，從窗外看去，碧綠的柳樹(shù)在微風(fēng)中扭動(dòng)著它的腰肢，遠(yuǎn)處的塔浸泡在一片茂密的森林中，從窗外看這古香古色的風(fēng)景，簡(jiǎn)直讓人回味無(wú)窮。
來(lái)到小島上，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴打破了島上的平靜，突然飄來(lái)一股花香，我們聞香漫步走到島中央，看見(jiàn)一朵鮮艷的大紅花，它十分鮮艷，非常美麗，向前走幾米，有三座灰色的小亭子立在湖面上，媽媽告訴我，那是三潭印月，是西湖的一道著名美景，在島上，我看見(jiàn)最多的`東西是綠油油的樹(shù)和紅彤彤的花，島上的空氣非常新鮮，風(fēng)景十分漂亮，是西湖的一大景觀。
西湖的風(fēng)景美，空氣好，樹(shù)多，怪不得它能成為著名景點(diǎn)之一呢。我喜歡你，西湖!
西湖小學(xué)作文 15
杭州是我們浙江省的省會(huì)，也是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
杭州有美麗的西湖，不僅舉國(guó)聞名，還被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！
西湖的一年四季，景色都非常美麗。
春天，桃樹(shù)柳樹(shù)開(kāi)花了。柳樹(shù)光禿禿的樹(shù)干上，冒出了一粒粒淡黃色的小嫩芽。小草從地上探出頭來(lái)，看看春天是否來(lái)了。瞧！花草樹(shù)木給了春天一片生機(jī)！
夏日炎炎，曲院風(fēng)荷里的荷花綻開(kāi)了笑臉，荷花有粉紅色的、白色的，還有紅粉相間的，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，給夏天帶來(lái)了一絲清涼。
秋高氣爽的'夜晚，坐船來(lái)到平湖秋月，抬頭看見(jiàn)一輪明月高掛天空，湖面倒映著月亮，隨著波光蕩漾，別有一番景象。
大雪紛飛的日子，西湖像是披上，白色的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋雪景格外引人注目，大家說(shuō)說(shuō)，我的家鄉(xiāng)美嗎？
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)杭州，也愛(ài)漂亮美麗清澈的西湖。
西湖小學(xué)作文 16
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)西湖吧，那里環(huán)境優(yōu)美，群山環(huán)繞，風(fēng)景優(yōu)美，位于我國(guó)素有“人間天堂”美稱的杭州。
暑假的一天，爸爸、媽媽帶著我乘著飛機(jī)穿過(guò)白白的云層，很快來(lái)到了杭州。杭州的大街上，都是綠葉成陰的參天大樹(shù)，處處鮮花盛開(kāi)，空氣清新，一路上優(yōu)美的風(fēng)景令人贊不絕口。
我們住的酒店在西湖邊上的國(guó)賓館。從酒店的房間向遠(yuǎn)處眺望，一望無(wú)邊的'西湖，三面環(huán)山，一面背靠市區(qū)，湖中三島，正前方的蘇堤和雷峰塔等景觀盡收眼底。
簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)東西，我們一家步行來(lái)到西湖，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳地跑在前面。一陣陣的荷花清香迎面撲來(lái)，使人心曠神怡。前面就是曲院風(fēng)荷，這里的湖面都種滿了荷葉，幾枝荷花從碧綠的荷葉中探出了頭，像亭亭玉立的少女一樣美麗極了。很快我們租了一條小船，船夫輕快地?fù)e著雙槳，我們向著湖中央最大的島嶼三潭印月劃去。船夫叔叔熱情地給我們講解，說(shuō)：“每到中秋佳節(jié)的這一天，湖面船來(lái)船往，人們圍著三潭嬉戲、彈唱、賞月，熱鬧非凡。”我們還游覽了蘇堤、斷橋殘雪、雷峰塔等景觀。
啊！西湖精致秀美的景色與大自然的樂(lè)趣和諧統(tǒng)一，交相輝映，真是讓人流連忘返啊！
西湖小學(xué)作文 17
今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我去了西湖邊�？諝饽敲辞逍�，下了一周的雨，天終于晴了啊！
西湖邊真漂亮，水面上波光粼粼，大船邊有幾只野鴨子在嬉戲。忽然，我看見(jiàn)了一大群人圍在一棵大樹(shù)旁邊，時(shí)不時(shí)的還發(fā)出幾聲笑聲。我也鉆進(jìn)了人群。哦！原來(lái)是在跟三只小松鼠玩耍呢！一個(gè)人拿了一個(gè)很大的玉米棒，一只小松鼠一下子就撲到了那一根玉米棒，把那個(gè)人嚇了一大跳，趕緊把玉米棒伸到了樹(shù)上。大家哄堂大笑。小松鼠把兩只后腿勾在大樹(shù)皮上，兩只前爪放在了玉米棒上，然后大口大口地吞食起來(lái)，不到十分鐘就被小松鼠吃光了。又有一個(gè)人不小心把一大盒花生米倒翻了，其中一只小松鼠看見(jiàn)了，趕緊叫其它的.小松鼠來(lái)幫忙抬完了花生米。這些小松鼠可好玩了呢！
看完了小松鼠，我和爸爸媽媽繼續(xù)一起走。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)中太陽(yáng)就要落山了。夕陽(yáng)把天空照得紅紅的，像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。這時(shí)，一群鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，把這幅風(fēng)景畫(huà)點(diǎn)綴得更美了。雷峰塔金光閃閃，湖面水天一色，這場(chǎng)面讓人陶醉。游客有的用手機(jī)拍照，有的用攝像機(jī)拍照，甚至有的都支起了三腳架，等待捕捉最美麗的瞬間。
秋天的西湖真美啊！我愛(ài)秋天里的西湖！
西湖小學(xué)作文 18
俗話說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！背弥�(jié)假日的時(shí)間，我們一家三口來(lái)到了西湖游玩。
上午八點(diǎn)半左右來(lái)到西湖。早晨的西湖風(fēng)和日麗。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的，像是在演奏一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)�？墒�。我卻認(rèn)為它們是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。爸爸說(shuō)，先去岳廟和靈隱寺，我只好跟著上車了。
參觀完岳廟和靈隱寺，已經(jīng)是中午了。太陽(yáng)像火球一樣對(duì)著大地吐著灼熱的火焰。這是，西湖景區(qū)幾乎已經(jīng)沒(méi)有人了，我們便順著河畔到“花港觀魚(yú)”順便也可以近距離的游覽西湖美景。狐貍的荷花亭亭玉立的立在戶內(nèi)，岸邊的柳樹(shù)枝隨著風(fēng)在飄動(dòng)，遠(yuǎn)處的亭子和樹(shù)木若隱若現(xiàn)的'出現(xiàn)在我們的視內(nèi)。我欣賞這者天堂般的美景，幾乎完全忘記里火球一般的太陽(yáng)炙烤著我。
終于走到了花港觀魚(yú)，那些小魚(yú)一會(huì)兒聚集在一起向我游來(lái)，一會(huì)兒又分散開(kāi)來(lái)，我真想變成一條紅色的小鯉魚(yú)，在水中自由自在的游來(lái)游去。
隨著天色漸漸暗下來(lái)，我們也該回家了。
“上有天堂，下有蘇杭�！闭媸敲惶搨靼�！
西湖小學(xué)作文 19
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾菔且粋�(gè)美麗的地方。各種風(fēng)景名勝坐落于此：雷峰塔，岳王廟，千島湖……但要說(shuō)最著名的，非西湖莫屬。
西湖，作為杭州的“代表作”，自古以來(lái)，就有許多文人墨客留下一句句千古名句�！坝盐骱任髯�，淡妝濃抹總相宜�！北憩F(xiàn)了蘇軾對(duì)西湖如同西施般美麗的贊嘆�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！庇质菞钊f(wàn)里對(duì)西湖的喜愛(ài)。說(shuō)到這里，你肯定迫不及待了。我就當(dāng)回小導(dǎo)游，帶你瀏覽西湖美景。
整個(gè)西湖水平如鏡，水面仿佛天然的鏡子，倒映著天空、群山、人們的笑顏。荷葉靜靜地浮在水上，默默地看著人們。荷花挑選了最好看的`一條粉裙子，在人們面前怒放著，仿佛一個(gè)舞蹈的少女。鳥(niǎo)瞰西湖，湖水與荷花，荷葉相映成趣。
觀賞西湖，最好在夏天。因?yàn)橄奶�，荷花三五成群地開(kāi)放著，向人們展示著自己的身姿。荷葉也一片片漂浮水面，依舊只是靜靜地富著。
西湖，還有許多特產(chǎn)。西湖龍井，西湖醋魚(yú)，……其中醋魚(yú)口感脆嫩，香甜可口，吃貨必備。
西湖，不僅美景絕世無(wú)倫，而且結(jié)合了美食，飲品等特產(chǎn)為一體。作為一名游客，有什么理由令你不心動(dòng)呢?
西湖小學(xué)作文 20
我的家鄉(xiāng)在杭州，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想，西湖尤其美麗。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖就是鑲嵌在杭州大地上的一顆璀璨明珠。西湖的四季是美的。春回大地，西湖邊桃紅柳綠。俯瞰西湖，三潭映月就是湖面上的一絲點(diǎn)綴，熠熠生輝。
夏日炎炎，西湖生機(jī)勃勃，荷葉下小魚(yú)盡情嬉戲，路旁的野花直點(diǎn)頭，草葉上一滴甘露靜靜滑落，悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)泥土，一切都是那樣充滿生機(jī)。
西湖的秋天是美麗的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，還是豐收的季節(jié)。當(dāng)夕陽(yáng)輕吻山頭，湖水瞬間變得清澈無(wú)瑕，清晰見(jiàn)底，透出一種朦朧的感覺(jué)。
西湖的冬天像潔白的油畫(huà)。下雪的`日子里，柳絮一樣的雪，蘆花一樣的雪，輕煙一樣的雪，來(lái)時(shí)一塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚。一片片玲瓏的六角小花落到斷橋上，瞬間融化了。也許珍貴的禮物總是留不住的。
西湖不僅風(fēng)景美，還有美麗的故事和傳說(shuō)。比如有“西湖莼菜由來(lái)”的充滿風(fēng)土鄉(xiāng)情的西湖民間故事；有“白娘子傳奇”裝滿神奇想象的西湖神話故事，有“保護(hù)四庫(kù)全書(shū)文瀾閣傳”的載滿中國(guó)文化變遷的歷史故事，還有記載了“沈佩蘭舍小家為大家”的抗日紅色故事……
在我眼里，西湖不僅是一顆龍鳳精心雕琢的明珠，更是一個(gè)巨大的寶庫(kù)，不愧是世界級(jí)自然和文化遺產(chǎn)。
西湖小學(xué)作文 21
我的家鄉(xiāng)在杭州。在這個(gè)“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，走在百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見(jiàn)湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。
夏天，西湖的湖面上最引人注目的是那潔白如玉的荷花了！荷葉托著那晶瑩的露珠，又守護(hù)著那亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵兒。
秋季的西湖又是一派景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人流連忘返；湖面上，荷葉像個(gè)害羞的小姑娘，都低下了腦袋，躲藏了起來(lái)，她們好像在提醒人們?nèi)ゲ赡歉旅娴呐耗亍＿@時(shí)候人們劃著輕快的.小船去采荷葉下的蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真像一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛(ài)不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈，咬上一口，脆脆的，那味兒一直甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。雖然有些花兒都謝了，但湖水還是清澈見(jiàn)底，盛開(kāi)的梅花更是美麗無(wú)比；雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲、雪風(fēng)聲，合在一起，變成了一首美妙的交響樂(lè)。
�。∥骱∧阏媸且活w閃亮的明珠。
西湖小學(xué)作文 22
一提起杭州西湖，就想起了＂上有天堂，下有蘇杭＂這句對(duì)西湖的美稱。
星期天，爸爸去杭州辦事，順便把我和媽媽帶到西湖游玩。一到西湖，我就被眼前的美景迷住了。我們放眼望去，只見(jiàn)西湖的水清澈透明，整個(gè)湖面在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的.就像一大把金子鑲嵌在水面上，波光粼粼，美不勝收。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起層層細(xì)波，湖水都往岸邊涌，撞擊石岸，發(fā)出＂撲通撲通＂的聲音。一只只古色古香的游船在水面上駛過(guò)來(lái)劃過(guò)去。游客站在船沿上，一邊欣賞西湖的美景一邊拍照，他們不僅要把西湖的美景留在相機(jī)里還要刻在腦海中呢！岸邊的柳樹(shù)姑娘梳著她那細(xì)長(zhǎng)的辮子，正對(duì)著西湖照鏡子呢！還有高大的樟樹(shù)像一把把撐開(kāi)的大手，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒在樹(shù)中歌唱。給寧?kù)o的西湖增添了無(wú)限生機(jī)與活力。遠(yuǎn)處，山色空蒙，青黛含翠，那些樹(shù)有些綠得深，有些綠得淺。矗立在山頂最高處的那座雷峰塔金光閃閃，似乎在眺望著西湖。西湖的美讓我想起了宋代蘇軾的一首詩(shī)＂水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。＂同學(xué)們，有空的話，你們也可以來(lái)西湖轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)玩一玩吧！
西湖小學(xué)作文 23
提起杭州，人人皆知，是一個(gè)美麗的地方。
在杭州有一顆閃亮明珠，那就是西湖。去曲院風(fēng)荷的人都知道，曲院風(fēng)荷是荷花的天地，那里的荷花顏色不一，紅的、粉的……姿態(tài)不一，有的.含苞欲放，有的展開(kāi)鮮艷的笑臉，有的綻開(kāi)了兩三張花瓣，像馬上要裂開(kāi)了似的，它們?cè)谝粡垙埍逃竦拇髨A盤(pán)上，顯得格外的美麗。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花就翩翩起舞，那舞姿，吸引了蜻蜓在蓮蓬上打扮，那舞姿，吸引了蝴蝶在上面歌唱，那舞姿，吸引了蜜蜂在上面喝水、嬉戲。魚(yú)兒在水下好奇地看著上面的美麗景色；
柳條在迎風(fēng)吹拂，有的揚(yáng)起了自己美麗的頭發(fā)，有的拂過(guò)水面，有層層小波浪。西湖的湖水，十分得清，倒映著岸邊的垂柳、倒映著斷橋………在湖邊，有涼風(fēng)‘襲’過(guò)湖面，原來(lái)那平靜的鏡子消失了，泛起了層層的漣漪。步入雷峰塔，一進(jìn)去就可以聽(tīng)講解員說(shuō)白娘子和許仙的故事，體會(huì)當(dāng)時(shí)的情景，到了雷峰塔頂端，站在塔頂俯視西湖，西湖的美景大半盡收眼底，一艘艘游船在湖面滑過(guò)，留下一條條長(zhǎng)尾巴。
在西湖，有數(shù)不盡、說(shuō)不完的美景，有機(jī)會(huì)的話，你可以去細(xì)細(xì)游賞。
西湖小學(xué)作文 24
在我的家鄉(xiāng)，有聞名世界的西湖。西湖的風(fēng)景很美也很豐富，不同的時(shí)刻有著不一樣的美。
西湖非常的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見(jiàn)湖面水平如鏡，像很圓的鏡子——這就是西湖。然后走近一看，湖水倒映出了自己的影子，這西湖真好看呀，一年四季都明如玻璃。美麗的西湖旁邊還有斷橋，雖然很短，但站在橋上，可以把西湖看得更加清楚：西湖中心還有三潭印月，也非常的美。
后來(lái)，我們?nèi)チ嘶ǜ塾^魚(yú)。在那里，看到的西湖美景變得更加豐富了。水平如鏡的湖面上出現(xiàn)了十多條開(kāi)來(lái)開(kāi)去的`小船。當(dāng)時(shí)，正好是太陽(yáng)下山的時(shí)候，把整個(gè)西湖都給照得火紅火紅的，船上的人在太陽(yáng)光的照射下，變成了一個(gè)個(gè)黑影，形成了一幅幅既豐富又美麗的景色。這時(shí)的西湖，是一天24小時(shí)中最美麗的時(shí)刻!
過(guò)了一會(huì)兒，到了晚上，西湖又變成了“音樂(lè)場(chǎng)”——湖濱噴起了音樂(lè)噴泉。這些音樂(lè)，配上噴泉，變得既好看又好聽(tīng)又引人注目。夜色中，音樂(lè)噴泉邊上總是有一群忠實(shí)的觀眾為它如醉如癡。
這就是美麗的西湖。
西湖小學(xué)作文 25
我站在蘇堤上佇立，帶著幾分沉醉，默默的凝視著碧波蕩漾的西湖：彌漫于天地之間的霧猶如密密的絲簾，為西湖蓋上了薄紗，似乎能揭開(kāi)，去尋找佳境。
西湖的景色無(wú)與倫比，恐怕連天上的王母娘娘的仙池――瑤池也望塵莫及！不信？請(qǐng)看：
順著蘇堤北行，一路上欣賞湖光山色，走出很遠(yuǎn)，居然絲毫不累。在兩排垂柳的迎接下，我下了蘇堤，來(lái)到西湖十景之一“曲院風(fēng)荷”。
既然以荷馳名，荷自然是多的，這一帶湖面滿是。時(shí)值仲夏，恰是荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)，在片片濃綠的葉間，都是荷花，簡(jiǎn)直是花多葉少。有的花，脫離葉的修飾，獨(dú)在碧波中立著，這是孤傲的'；有的花昂頭向天，高高的站葉上，這是清高的；有的花則躲在葉里，悄悄露出幾片粉紅花瓣，這是羞澀的。
突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，不得了！荷花荷葉都開(kāi)心地跳起了水中芭蕾！“風(fēng)荷”大概就是由此得名吧。
欣賞罷這大自然與人共同描繪的畫(huà)，我在一處臨水的小榭里坐下，向湖上望去，又發(fā)現(xiàn)一幅不曾見(jiàn)的畫(huà)，遠(yuǎn)山漸漸顯露出黛色，淺紫，淡綠色的山嵐在山中流動(dòng)，使山也添了生氣……
再見(jiàn)了，西湖!不知何年何月能重逢！
西湖小學(xué)作文 26
從小到大去過(guò)很多地方，這些地方讓我難忘。但我最不能忘記的是美麗的西湖。如果你不相信我，你可以和我一起去。
春天，西湖邊的樹(shù)長(zhǎng)出新樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉。微風(fēng)中，柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)小女孩在風(fēng)中輕輕搖晃著身體，辮子像一個(gè)舞者，隨風(fēng)飄動(dòng)。旁邊有許多美麗的桃樹(shù)，上面開(kāi)著粉紅色的花。好美！
夏天，在西湖的`水面上，荷葉和荷花相互擁擠。最引人注目的是蓮花潔白如玉，安靜而美麗。荷葉托著那些如雪般晶瑩美麗誘人的荷花，守護(hù)著纖細(xì)的荷花和肥碩的花骨，簡(jiǎn)直是一幅大畫(huà)家畫(huà)不出來(lái)的畫(huà)。
秋天是一個(gè)成熟的場(chǎng)景。岸邊十里桂花香，真讓人流連忘返；湖面上，荷葉就像害羞的小女孩，都低下頭躲起來(lái)。他們提醒人們?cè)谏徟合旅娌烧徟骸Ｈ藗儎澲p舟，輕輕地采摘著蓮藕。那些藕白白胖胖的，就像裸體胖娃娃。人家放不下。有人輕輕咬了一口蓮藕，說(shuō)：“生蓮藕真好吃�！鄙徎�(tīng)了這句話，開(kāi)心地笑了。
冬天，西湖也有獨(dú)特的美。雖然花兒都沒(méi)了，但湖水清澈見(jiàn)底。斷橋上美麗的雪花匯聚成一對(duì)雪堆，晶瑩如雪。房子和草地上覆蓋著厚厚的一層雪，非常漂亮！
這是我去過(guò)的最美麗的地方。風(fēng)景如畫(huà)，很美。它就像一顆明亮的珍珠。我喜歡西湖！
西湖小學(xué)作文 27
我的家鄉(xiāng)是杭州，杭州因?yàn)槲骱兊门e世矚目。
春天，冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇。柳姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄搖，好像在撫摸大地。湖面平靜的沒(méi)有一絲波瀾，湖面好似一面巨大的鏡子，映襯出了柳姑娘婀娜的身影。透過(guò)湖水能看見(jiàn)兩三條小魚(yú)無(wú)聲的在湖里嬉戲著。春天的西湖是綠色的。
夏天，是荷花盛開(kāi)的時(shí)候，有的荷花含苞待放，有的荷花早已盛開(kāi)了；粉紅的的荷花仙子真是千姿百態(tài)，襯托除了西湖別樣的美。荷葉碧綠碧綠的，像一把綠色的大傘，為小魚(yú)遮風(fēng)擋雨。小魚(yú)在荷葉下開(kāi)心的游戲著。夏天的西湖是粉紅色的。
秋天，西湖邊梧桐樹(shù)的葉子變黃了，還沒(méi)落葉時(shí)，黃黃的葉子把大樹(shù)裝扮成了：“搖錢樹(shù)”，過(guò)一段時(shí)間后，開(kāi)始落葉了，金黃金黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，就像一只只蝴蝶緩緩落地。樹(shù)葉落在西湖邊的小路上，小路就像鋪上了一層金色的地毯。秋天的西湖是金黃色的`。
冬天，白雪皚皚，雪花漫天飛舞，把西湖邊的小路都裝點(diǎn)得銀裝素裹。一朵紅色的梅花上落滿了積雪。紅白相間，映襯得梅花格外動(dòng)人。雪停了，湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，在陽(yáng)光的照射下，湖面似乎更像一面鏡子呢！冬天的西湖是銀白色的。
我愛(ài)五彩斑斕的西湖！
西湖小學(xué)作文 28
“上有天堂，下有蘇杭”這句話說(shuō)得真好，在二年級(jí)的暑假，我和爸爸、媽媽來(lái)到了“天堂”之稱的杭州，那兒是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了西湖。剛步入西湖，眼前的景象令我嘆為觀止。兩根挺拔的楊樹(shù)，上面落著幾只美麗的蝴蝶，正在翩翩起舞，湖里的水碧波蕩漾，里面還有嬉戲的小魚(yú)兒，美極了……媽媽拉著我的手，說(shuō)：“別愣著啦，后邊還有更美的呢！”“啊！”還有更美的，我加快了腳步，眼前的景象更讓我大吃一驚。那是滿地的.荷花，頭靠著頭，手牽著手，有的低著呢喃，有的豪邁無(wú)比，有的羞澀地露出一小臉……我簡(jiǎn)直無(wú)法用筆描繪我的心情，太美了！婀娜多姿，太狹隘；亭亭玉立，太柔美……“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。知識(shí)貧乏的我只找到這句古詩(shī)，形容這滿池的荷花！太美了！荷花出淤泥而不染，是種正直的花。雖然它沒(méi)有牡丹那樣高貴，沒(méi)有梅花那樣純潔，沒(méi)有菊花那樣清雅，但是它給人一種清新的感受，雖然出生于淤泥，但是一點(diǎn)不受感染。不但美，還可以教會(huì)我一些哲理……
杭州西湖，名不虛傳，景色都很美，給我的印象最深的還是那滿池的菏花，那出淤泥而不染的品格�！吧嫌刑焯�，下有蘇杭”，我永遠(yuǎn)忘不了二年級(jí)暑假的杭州之行！
西湖小學(xué)作文 29
假日里，爸爸、媽媽帶我去開(kāi)封的西湖游玩。
到西湖了，我興奮地東看看，西望望，哇！這里有好多花草樹(shù)木呀！我們一邊走一邊看，圍繞這一眼望不到邊的西湖，藍(lán)藍(lán)清清的水；綠綠的小草，水中還有許多魚(yú)在游來(lái)游去，還有說(shuō)不上名字的`樹(shù)木，轉(zhuǎn)了半天，將美景盡收眼底。
我們走著走著，忽然看見(jiàn)前面聚集了好多小孩，這些小孩都在干什么呢？當(dāng)我走近了一看才知道，原來(lái)這是一片廣闊的人工沙灘，那些小孩正在沙灘上玩沙子，于是我看了也想玩，可是我沒(méi)有玩沙子的工具呀！這時(shí)我們朝四周望去，爸爸看見(jiàn)離我們不遠(yuǎn)處有一個(gè)小賣鋪，立刻就去買了一套拋沙的工具就和爸爸媽媽在沙灘里玩起來(lái)了，我和爸爸媽媽一起在沙灘上搭城堡、建房子，爸爸還挖了一個(gè)大坑，我跳進(jìn)坑里，爸爸媽媽我給埋進(jìn)坑里，媽媽笑著說(shuō)你出不來(lái)了吧！我看著媽媽兩只腳用力一踢便從坑里了出來(lái)。我也笑著對(duì)媽媽說(shuō)坑太小了，出來(lái)很容易呀！爸爸聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
高興的時(shí)光總是過(guò)得很快，眨眼之間就到了回家的時(shí)候。今天我終于明白了一個(gè)道理，那就是團(tuán)結(jié)，如果不團(tuán)結(jié)就會(huì)像一盤(pán)散沙。
今天我玩的非常開(kāi)心。
西湖小學(xué)作文 30
杭州西湖素有明珠的美譽(yù)。暑假的時(shí)候，媽媽和姑媽帶著我和弟弟去了杭州，領(lǐng)略了人間仙境的西湖。
早上八點(diǎn)半，我們跟著導(dǎo)游來(lái)帶了西湖入口處。雖然正是夏天，但是我們都穿著薄外套。到處都是粗大的樹(shù)，濃蔭蔽日，空氣濕潤(rùn)清新。
走上蘇堤，楊柳垂岸，兩邊是漫無(wú)邊際的.荷塘，蓬勃碧綠的荷葉中間探出粉色的荷花，清香一陣陣的拂面而來(lái)。我們正陶醉在這清新空氣和美景之中的時(shí)候，導(dǎo)游已經(jīng)買好了游船的船票，大家排隊(duì)上船。游船像一座畫(huà)舫，悠悠地在西湖上蕩漾。最遠(yuǎn)處是立在群山中的雷峰塔，隱隱約約就看見(jiàn)塔的上半部，尖尖的金頂傲然立于蒼翠之中。
游船慢慢靠近西湖中的小石塔，這小石塔就是有名的“三潭印月”。塔上精雕細(xì)琢著精致的花紋。為了加深印象，導(dǎo)游讓我們拿出一元的紙幣，哈，背面就是我現(xiàn)在眼前的景物，分毫不差！
瞬間，天開(kāi)始下雨了，大滴大滴的落在湖面上，奇異的是，往遠(yuǎn)處看，不像在下雨，而是像遠(yuǎn)山披上了薄紗，山色空蒙，青黛含翠，這美麗的西湖啊，讓我明白了什么叫“人在畫(huà)中游”。西湖沒(méi)的真像一幅不折不扣的山水畫(huà)啊！
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