好習(xí)慣作文【精品9篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的好習(xí)慣作文9篇,希望能夠幫助到大家。

好習(xí)慣作文 篇1
濃濃的茶香,淡淡的味道。
有一種味道是苦中帶甜的,有一種味道是澀澀的,有一種味道總是讓人回味……我們生活在酸甜苦辣,色香味俱全的生活中,有著親人的關(guān)愛,朋友的幫忙,有著陌生人的淺淺一笑。曾許何時,我們在坎坷中已學(xué)會淡然;曾許何時,我們在孤單中學(xué)會自給自足;曾許何時,我們慢慢發(fā)現(xiàn)我們的翅膀變硬了,慢慢的想要脫離父母,一飛沖天!
上小學(xué)時,不懂得什么叫做成功,不懂得什么叫做辛苦,不懂得什么時候才能見到彩虹。每一天背著小書包,高高興興去上學(xué),高高興興地回到家。難免會在伙伴玩耍中摔倒,一次,兩次,……在摔倒中,我慢慢的明白摔倒了,要學(xué)會自我爬起來,因?yàn)椴皇敲看嗡さ垢改付荚谂赃。漸漸地,我學(xué)會了摔倒之后不會嚎啕大哭。那時的我,在一次次摔倒之中,學(xué)會了淡然。
上初中時,不懂得什么事感情,不懂得什么是付出,不懂得什么是人情世故。每一天活在自我小小的'世界里,十三四歲的花季,我已在不知不覺中步入到青春時代。明白了一個個的青春痘長在臉上不好看,學(xué)會了在上課偷偷地看言情小說,在小說中幻想著那個女主人公是自我,幻想著還未付出水面的感情。堅(jiān)強(qiáng)的我,已不會在父母面前撒嬌,學(xué)會了自我解決問題,學(xué)會自給自足。
上高中時,懂得了什么是殘酷,懂得了什么是為人處事,懂得了什么是追求。我從那個花季成長到雨季,十七八歲的我已從懵懵懂懂的時代走了出來。過去的不成熟,過去的幻想都已化為烏有,在我的腦海里出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)這個字眼。已經(jīng)成年的我,有了自我的夢想,有了自我的追求,不再小說情節(jié)中徘徊,拿起了筆,翻起了書,讀出了我熱氣沸騰的青春,書寫了我滿腔熱血期望。每一天開始挑燈夜戰(zhàn),在床頭寫下了自我的雄心壯志。我們都在成長著,成長中,我學(xué)會了為了自我的夢想奮斗!
我在變化著,成長的滋味也在變化。春夏秋冬,日夜交替,我們都在不斷的變換著自我。繼續(xù)品一品茶,那茶中的滋味似乎有摻雜了太多的滋味。滋味伴我成長,在成長中我在不斷地品味人生。
好習(xí)慣作文 篇2
什么是“習(xí)慣”?我認(rèn)為,習(xí)慣是我們長期重復(fù)的做某件事情,逐漸養(yǎng)成的活動。例如,你用筷子吃飯,用右手寫字,以及每日的洗漱等等,俗話說得好“冰凍三尺,非一日之寒”,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,一個好的習(xí)慣,可以影響我們的一生,使我們終生受益。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一個人去應(yīng)聘一家汽車公司,許多人的學(xué)歷都比他高,因此他灰心喪氣,但他還是硬著頭皮去應(yīng)聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個習(xí)慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來。一天,他走進(jìn)這家公司的董事長的辦公室,看見地上有紙,就習(xí)慣性地把那張廢紙撿了起來,放進(jìn)垃圾桶。董事長看見了,非常感動,對那個人說:“恭喜你,你被錄取了!”就這樣,他從上千名應(yīng)聘者中脫穎而出。我們聽了,感到不可思議,就這么一個撿廢紙的小舉動就會被一個規(guī)模如此之大的公司錄取,這有點(diǎn)做夢的感覺。我覺得,他的成功并不是偶然的,而是源于他有一個良好的習(xí)慣。
我也有很多好習(xí)慣,如:愛看書;每天回家第一件事情就是做作業(yè),然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體;每天上課前都要預(yù)習(xí)新課,課后要復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容、鞏固所學(xué)的'知識;每天堅(jiān)持拉半個小時的小提琴。我的好習(xí)慣是靠每天都去做、并且認(rèn)真地去做養(yǎng)成的。我愛看書是受爸爸媽媽的影響,在我很小的時候,每天晚上吃過飯,我就見爸爸媽媽坐在那兒不是讀書,就是看報(bào),我就問:“爸爸,書好看嗎?”爸爸說:“你不是愛玩嗎?爸爸告訴你,書是你最好的玩伴,它能陪伴你一生!睆拇艘院螅揖蛺凵狭丝磿,從小時候的《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》,到現(xiàn)在的《三國演義》、《水滸傳》、《老人與海》等等中外名著。書就是我最好的朋友,最好的老師。讀書,能使我增長知識;讀書,能使我悟出許多道理;更重要的是讀書能使我心胸開闊。每天回家先做作業(yè),并且堅(jiān)持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這個好習(xí)慣的養(yǎng)成,使我的學(xué)習(xí)成績在慢慢提高,而且學(xué)習(xí)起來也不覺得吃力,起到了事半功倍的效果。每天堅(jiān)持拉小提琴,能豐富我的業(yè)余生活。
記得三年級的時候,老師經(jīng)常讓我們背的一句話就是:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲品德;播種品德,收獲命運(yùn)。雖然那時我對這句話并不完全理解,但我知道習(xí)慣對一個人一生的成敗一定是起決定作用的 。
同學(xué)們,生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!
好習(xí)慣作文 篇3
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期的時光又在一天天的學(xué)習(xí)中度過了。時間過得太快,同學(xué)們一定會感覺不夠用,那么,如何既快又好的把知識吸收進(jìn)去呢?好習(xí)慣就是節(jié)約時間的“最佳路徑”。這半學(xué)期,我就養(yǎng)成了兩個能快速提升學(xué)習(xí)成績的好習(xí)慣。
每學(xué)期開學(xué)初,肖老師都讓我們準(zhǔn)備一個隨堂本記筆記?墒峭瑢W(xué)們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課,在這堂課上,長辮子老師特別強(qiáng)調(diào):聽課上一定要養(yǎng)成一個好習(xí)慣——做筆記。在老師轉(zhuǎn)身板書時,把老師寫的內(nèi)容記在隨堂作業(yè)本上,老師停筆時,你就應(yīng)該寫完。這樣,當(dāng)你回家溫習(xí)課文時,只需要把隨堂作業(yè)本拿出來看一遍,老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海里 。 這個好習(xí)慣我才養(yǎng)成了半學(xué)期,成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法,要求我們每個人都應(yīng)該有這樣的一本隨堂作業(yè)本。臨近期中考試,每位同學(xué)的本子上都記了滿滿的課堂筆記,有的同學(xué)還定期梳理要點(diǎn),成績果然有所進(jìn)步。
還有一個背課文的`好習(xí)慣要分享給大家,一旦養(yǎng)成,將會節(jié)約你不少精力和時間。有些同學(xué)覺得最痛苦的事莫過于背課文了,往往要背好久才能記住?墒钱(dāng)你掌握方法時,你又會覺得簡單極了。當(dāng)你面對一篇生疏的課文,先別慌,課堂上老師不是用關(guān)鍵詞提煉每段的意思的嗎?你回家也可以先把它的意思弄懂,接著給每句話加一個詞的批注。把這些詞按照先后順序?qū)懗鰜,看著這串詞嘗試著把整段背下來。最后再對照著把全文按順序背下。多背幾遍,神奇的事情就發(fā)生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!
好習(xí)慣可以成就好未來,讓我們從現(xiàn)在做起,用行動和一點(diǎn)一滴的努力收獲一個個好習(xí)慣,用一個個好習(xí)慣成就一個好未來吧!
好習(xí)慣作文 篇4
今天去另一個城市喝外甥的辦學(xué)酒,人說,百里風(fēng)俗不一樣,何況相隔了好幾百里呢,酒席不在自家辦,也不在飯店,而是主家買好辦席用的菜蔬魚肉等,由經(jīng)營者出租場地和做一桌菜肴的工錢來操辦,不過想想,也真是好,在村里不算遠(yuǎn),既方便了大伙,自己又賺了一份職業(yè)。
我們一行人下火車后,早有妹夫和外甥打了兩個車來接了,十來分鐘后到家已經(jīng)是晚飯時了,早有一屋子的先到的親屬了,一陣寒暄卻不見做飯,妹妹說就等你們了,于是坐不一會就隨他們步行了四五分鐘來到管飯的地。是一個很大的院子,院子的東面是菜園子,西邊是一片簡易房,雖說
是簡易房,也是很大的塑鋼的門窗,且窗戶很大,外觀就感覺干凈亮堂,入得屋里來,果真不錯,擺了三溜桌子大概能放下三四十桌的樣子,前臉設(shè)有講臺,置著布幔,拉花,想是辦結(jié)婚慶典備用的。吃晚飯往回走時外面的路燈已亮了,看到這里雖說是鄉(xiāng)村,卻比咱家這頭要富裕的很多。 小學(xué)
第二天正席是九點(diǎn)開席,也不像咱家中午才能開席,在家說早晨空肚子等著吃大盤是笑談,在這里是自然。大伙隨過禮算是買了飯票了,便陸陸續(xù)續(xù)的三五結(jié)伴的來到管飯的場所,桌上早備有糖果瓜子之類的了,和家這邊無二,一陣鞭炮齊鳴后。酒宴正是開始,服務(wù)員都是四五十歲的家庭婦女,也都干凈麻利,頃刻間,滿桌子的菜肴就齊齊整整的擺放在那里了,剛一動筷,鄰座的一個女人拿出一個塑料袋放在桌子上夾了半個板鴨說,我兒子就愛吃這個,又有一個女人也拿出一個塑料袋把一碗扣肉盡數(shù)倒下說,這個軟乎,給我們孩子奶奶吃,不時又有人炮制,我們幾個相互看看,真是見了景致了——吃席還有這么吃的嗎。
吃過飯,站在院子里等一同來的喝酒的男士,但見那么漂亮的小媳婦,光光亮亮的女士個個手里拎著一個塑料袋里面盛著湯湯水水的`談笑風(fēng)生的紅光滿面的回家去,侄女嘴快,憤憤地說,我們那桌的燒雞幾乎都沒動就被人打包了,你們這地方的人怎么這樣,妹妹說,我剛來時也不習(xí)慣,甚至都替他們難為情,不過這里的人都這樣就成了習(xí)慣了,也就誰也不笑話誰了,這時,妹妹家的鄰居的女子拎著袋子和妹妹打招呼,又和我們寒暄了幾句走了,我就想,果真是習(xí)慣了,也想,這么富裕的地方怎么有這么個習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇5
世上沒有十全十美的人,大家都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。今天,我和我的.好朋友們有個約定,他們就是——好習(xí)慣。
首先,我和這個好朋友開始了約定——“勤”!勤,勤快、勤勞、勤奮、勤學(xué)……我要做到勤洗手洗臉,勤刷牙漱口;要做到勤學(xué)苦練,勤奮讀書;還要做到早睡早起、勤做家務(wù)、搞班級衛(wèi)生……
我現(xiàn)在又要和“德”進(jìn)行約定了!德,道德的德。道德行為包括以下幾點(diǎn):過馬路看紅綠燈,走斑馬線;不亂扔垃圾,不隨地吐痰;不翻越圍墻,不跨越欄桿……
接下來我要和好朋友“安全”約定以下幾點(diǎn):不下河下塘洗澡;不獨(dú)自用煤氣、火、電器等危險(xiǎn)物品;不接觸容易觸電的電器,打雷時不在戶外活動……
“快點(diǎn)呀,羅依!”,咦?是誰喊我呀?哦,是好朋友“學(xué)”呀!學(xué)習(xí)是我們必不可少的,所以上課要專心聽講,不講小話,不吃零食,寫字不亂涂亂畫;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!笔前,學(xué)習(xí)只有苦讀、勤學(xué),我們才會把知識記得牢牢的!
同學(xué)們,你們會與哪些好習(xí)慣交朋友了?
好習(xí)慣作文 篇6
一個微笑,一朵金色花,開在你我心中。
——題記
微笑=感恩
對我們每一個人來說,微笑只不過需要揚(yáng)揚(yáng)嘴角,就可以辦到,對別人來說它卻意義非凡。每天早上起來,看到的是父母慈祥的面容,嘴角不自覺的上揚(yáng),露出微笑。每當(dāng)此刻我的心中就會變得萬分寧靜,就像平靜的湖面一樣。每天我一進(jìn)家門,輕輕揚(yáng)起嘴角,向他們抱以一個微笑,他們的心就會舒坦許多。每當(dāng)我們同父母吃飯他們給你夾菜時,沖他們淺淺一笑,會讓他們心中溫暖許多。一個微笑,它承載著你對父母的.感恩、愛與關(guān)心,對他們來說,這或許就成了一份最好的禮物。
微笑=友善
對我們每一個人來說,微笑只不過需要瞇瞇眼睛,就可以辦到,對別人來說它卻意義非凡。在茫茫的人海中,不論遇到哪一個人,都需要緣分。因?yàn)榍笆赖奈灏俅位仨艙Q來今生的一次擦肩而過。對陌生的他和她報(bào)以一個善意的微笑,換來的是別人更加友好的目光和一顆真誠的心。微笑得到的是雙倍的收獲,那為什么不微笑呢?
微笑=改變
對我們每一個人來說,微笑只不過需要彎彎眉毛,就可以辦到,對別人來說它卻意義非凡。他曾經(jīng)有過不好的過去,沒有人再信任他,沒有人再同他交朋友,那時的他走投無路,覺得自己的生命幾乎已經(jīng)到了盡頭。一位偉大的老人在這一時刻,給予了他一個微笑。這個微笑,對此刻的他來說,包含了太多太多,有信任,有鼓勵,還有友善。給他黑暗的世界中,開了一扇小小的窗,陽光就這樣傾射進(jìn)來,讓他看見了曙光,他再一次勇敢得走出了自己的世界,走向光明。一個微笑,就這么不經(jīng)意的改變了一個人的人生。
讓微笑成為一種習(xí)慣,它會給我們帶來許多許多的好處,不僅僅是自己,還有你身邊的每一個人。微笑可以讓世界上的每一個人都感到溫暖,讓我們都生活在一個美麗的世界中。
讓微笑成為一種習(xí)慣,時不時的微笑一下,世間一切仿佛頃刻間都變得不一樣了。
微笑,好習(xí)慣!
好習(xí)慣作文 篇7
在我的印象中,媽媽總是“冷酷無情”,我三歲時就會自己穿衣,而別人卻是媽媽幫穿,四歲時開始自己洗臉、刷牙,而別人卻是媽媽幫著弄,五歲時自己配衣服,自己洗澡,而別人卻是媽媽 幫著配,幫著洗。
隨著年齡的增長,我越來越肯定媽媽一點(diǎn)也不愛我。
曾有幾次,我去找媽媽理論,可媽媽只是微微一笑,說:“長大后,你就會明白媽媽為什么這樣做了!
此后,我便沒有找過媽媽了,只是越來越恨她,恨她為什么不能像別人的媽媽一樣愛我、寵我。
不過說來也怪,我一點(diǎn)也不羨慕別人,因?yàn)槲铱茨切┬『⒁粵]大人就又哭又鬧,像個笨蛋,這說明我已經(jīng)養(yǎng)成了自理的好習(xí)慣,只是那時不知道罷了。
當(dāng)我理解媽媽時,我已經(jīng)九歲了,那時我正在開往上海世博會的火車上。
那一年我憑借快速的.反應(yīng)力,良好的交際能力,以及遇事冷靜考上了共青團(tuán)成都市委的小記者,前往上海世博會進(jìn)行采訪。
去夏令營并不能帶家長,只能靠自己,當(dāng)我在小組內(nèi)看到那些被媽媽一直服侍著地小孩不知所措時,我終于理解媽媽為什么對我“冷酷無情”了。
媽媽就是為了讓我擁有“自理”,因?yàn)橹挥袚碛小白岳怼辈拍茉跊]有父母的時候冷靜。
當(dāng)我從上;丶沂,我一把抱住媽媽,“謝謝您,媽媽,是您讓我擁有了自理的能力,也感謝您一直以來對我的包容,謝謝您。”“孩子,你終于明白了媽媽這些年來的苦心了。”
這就是我養(yǎng)成的好習(xí)慣,你呢?
好習(xí)慣作文 篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年一班的王欣佳。今天是五月九號,第十三周的星期一,今天國旗下講話的主題是:“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴我快樂成長”。
美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯曾說過:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。”是的,習(xí)慣是一個微妙的東西,它平凡卻珍貴,它渺小卻偉大。它可以讓人功成名就,衣錦還鄉(xiāng);它也可以讓人墜入深淵,萬劫不復(fù)。
晉代大書法家王羲之以日日練筆為自己的習(xí)慣,冬練三九,夏練三伏,從不間斷,最終成為一代名家。西漢時期有個家境貧寒的孩子,名叫匡衡。他為了讀書,鑿?fù)ㄠ従蛹业膲,借著偷來的一縷燭光刻苦學(xué)習(xí),后來成了一個很有學(xué)問的人。由此可見,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是多么重要!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將來才能擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國的'重任。
別人都說我學(xué)習(xí)成績好,其實(shí),這與我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。四年來,我每天都和時間賽跑,對自己要求十分嚴(yán)格。記得剛上一年級的時候,在老師的影響下,我開始養(yǎng)成了認(rèn)真書寫的習(xí)慣,盡管剛開始做作業(yè)很辛苦,甚至曾因書寫速度慢而影響了考試成績,但我從不馬虎,從不放松對自己的要求。習(xí)慣成自然,如今,我不但作業(yè)做得快,而且字也寫得很漂亮,在學(xué)校舉行的書法比賽中,我還獲得了一等獎呢。
我的媽媽沒什么文化,但她卻很重視我的學(xué)習(xí)。她很注重培養(yǎng)我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從我入學(xué)的第一天,她就要求我上課專心聽講,作業(yè)按時完成,認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識,每天堅(jiān)持課外閱讀一小時。現(xiàn)在這些都已成為我的習(xí)慣,不用媽媽督促我也能做得很好,所以成績一直名列前茅,作文水平也不斷提高,在“放飛夢想”作文競賽中,我獲得了三等獎。而這一切與我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣息息相關(guān)。
是啊,習(xí)慣如細(xì)雨,雖然微小卻能滋潤萬物;習(xí)慣如野花,雖不起眼,卻能裝點(diǎn)美麗的大自然。同學(xué)們,認(rèn)真對待習(xí)慣吧!讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己的人生更加精彩,更加燦爛,更加輝煌!
謝謝大家!
好習(xí)慣作文 篇9
我們班有一個每天都過得很快樂的孩子,在她眼里,世間的萬物都是新奇的。在常人眼里一個不起眼的東西,在她眼里卻能變得鮮活起來,她都能從中有所發(fā)現(xiàn),有所思考,她就是我們班最善于觀察的鑠,也是作文寫得最出彩的那個快樂天使。
課間總能看到她抱本書,在書海里獨(dú)自暢游,即便上廁所,也不忘品味書香;課外,小花、小草是她視線放飛的泉源;小蟲子,小動物是她追逐的對象。閑暇時間總能看見她這瞧瞧,那摸摸,時不時駐足仰望大樹,時不時追逐翩飛的蝴蝶,時不時靜心冥思......那專注、那驚喜、那快樂讓你感受到孩子眼里的世界是多么的美好。
別看她個兒不高,肚子里的學(xué)問可不少,動物是她的.兄弟,植物是她的姐妹,有關(guān)它們的書是她形影不離的朋友,與它們在一起,她總是那么如饑似渴,饒有興趣。她就是這樣一個可愛的孩子,在自己的世界里追逐著屬于她自己的快樂,享受著屬于她自己的獨(dú)有的童年幸福時光。
據(jù)我觀察,她從沒把觀察當(dāng)作一種任務(wù),而是把它當(dāng)成一種自然的習(xí)慣,當(dāng)作一種特殊的愛好,久而久之,大自然的一切在她眼里逐漸豐富起來了。在她的筆下,鳥兒是藍(lán)天的精靈,小兔是青草地的王子,小魚是溪流中的勇士……生動有趣的文字和獨(dú)特的表達(dá)方式讓你總想看到她的新作,批改她的習(xí)作與小練筆成了我工作中的一種享受。
一種良好的習(xí)慣造就了一個孩子眼里豐富的大千世界,一種別樣的生活情趣造就了一個富有幻想天賦的孩子,她創(chuàng)造了可以跳動的語言文字,難道說這種好習(xí)慣不是一種財(cái)富嗎?
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