【精選】編童話作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼木幫捵魑�6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
編童話作文 篇1
小象不喜歡上學(xué)，只喜歡吃零食，于是他決定開一家超市。
小猴來(lái)買香蕉，問(wèn)小象：“香蕉一斤幾元？”小象說(shuō)：“五元一斤�！薄百I二斤�！毙『锝o了小象20元錢，但小象只給他找了五元，小猴生氣地走了。
小兔來(lái)買蘿卜，問(wèn)小象：“胡蘿卜一斤幾元？”“三元�！毙⊥觅I了一斤，給了小象五元錢，但小象只給他找了一元。小兔氣呼呼地走了。
小豬來(lái)買西瓜，問(wèn)小象：“西瓜一斤幾元？”小象說(shuō)：“七元一斤。”小豬給了小象35元，但小象只給了小豬四斤西瓜。小豬說(shuō)小象是無(wú)良商家，氣鼓鼓地走了。
過(guò)了幾天，小象的超市倒閉了，小象哭著去找媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“你不學(xué)習(xí)，當(dāng)然不會(huì)算術(shù)了。知識(shí)是很重要的，只有學(xué)會(huì)知識(shí)，做事情才能如魚得水�！�
從此，小象認(rèn)真學(xué)習(xí)，不久后成了班級(jí)里的“三好學(xué)生”。
編童話作文 篇2
傳說(shuō)人間有個(gè)黃風(fēng)怪，他總是無(wú)惡不做。
玉皇大帝知道了這件事，連忙讓李天王去捉拿妖怪，李天王到了人間，與黃風(fēng)怪苦戰(zhàn)了300回合，還是不分上下，玉皇大帝聽了大怒，連忙讓500年前大鬧大宮的孫悟空去捉拿妖怪，孫悟空立即下落人間。
他找到黃風(fēng)怪，說(shuō)：“大膽黃風(fēng)怪，還不讓我把你帶到玉帝面前請(qǐng)罪�！秉S風(fēng)怪聽了哈哈大笑說(shuō)：“連李天王都不是我的對(duì)手，你這只小小的猴子還能是我的對(duì)手嗎？”孫悟空一聽大怒，舉起金箍棒對(duì)著黃風(fēng)怪打去，黃風(fēng)怪也不甘示弱，吹起了黃風(fēng)，頓時(shí)把孫悟空吹到了十里之外，就這樣，孫悟空與他打了三天三夜也不分勝負(fù)，孫悟空心想：“這黃風(fēng)怪果然非常厲害。這樣下去不是我死就是他活，怎么辦呢？”孫悟空想了想，突然，想起樹林不是可以阻擋風(fēng)沙嗎？可是到哪兒去找樹林呢，他又想起自己有七十二變呢？為什么不變一片綠色的大森林呢？黃風(fēng)怪的風(fēng)越來(lái)越大了，一吹，大樹爺爺還是不動(dòng)，不管黃風(fēng)怪怎么吹，大樹爺爺還是不動(dòng)，他想把樹爺爺連根拔起，還想把樹爺爺砍掉，可是樹爺爺就是一動(dòng)不動(dòng)。黃風(fēng)怪拿出了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的刀，想砍了他，可樹爺爺就像銅墻鐵壁一樣，還是一動(dòng)不動(dòng)，黃風(fēng)怪已經(jīng)沒(méi)有力氣了，只好和孫悟空回天庭了。
這個(gè)童話告訴我們：不要驕傲自大，要謙虛！
編童話作文 篇3
一天，啄木鳥在天上飛著，突然聽見一陣慘叫聲，就順著聲音跟了過(guò)去。當(dāng)他找到慘叫的根源，定睛一看：這不是大樹嗎？怎么在這里慘叫？啄木鳥趕緊問(wèn)：“大樹，你怎么了？”大樹有氣無(wú)力地回答：“我身上有好多蟲子，好難受。”
啄木鳥聽完后，馬上開始給大樹做檢查。他在大樹身體的左側(cè)找到樹洞，鉆了進(jìn)去。走了一段路后，來(lái)到了一個(gè)路口，隱隱約約看見了一點(diǎn)亮光。他跟著亮光走了一會(huì)兒，看見一只滿是傷口的葉子小精靈。啄木鳥問(wèn)：“你怎么了？”葉子小精靈回答：“我被蟲子咬了，好痛��！”“可惡的蟲子！”啄木鳥說(shuō)完便飛快地向路遠(yuǎn)處飛去。
他飛到了路盡頭，突然一只蟲子跳了出來(lái)，啄木鳥問(wèn)蟲子：“你就是讓大樹難受，又咬了葉子小精靈的蟲子嗎？”蟲子回答：“沒(méi)錯(cuò)，正是我�！痹捯魟偮洌哪绝B就向蟲子猛撲過(guò)去。蟲子往旁邊一躲，啄木鳥撲了個(gè)空。第二回，啄木鳥看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖了過(guò)去，成功把蟲子吞進(jìn)了肚子。“謝謝你，啄木鳥！”大樹說(shuō)。啄木鳥說(shuō)：“不客氣，就算我在樹洞里作了一次旅行吧！”
編童話作文 篇4
很久很久以前，有一條很高很大的黃狗，比一般的.狗兒都要壯，可他的膽兒最小，連一條小狗叫一聲，都嚇得撒腿就跑，同伴們都嘲笑他。他覺(jué)得很沒(méi)有面子，可實(shí)在是膽小。所以他經(jīng)常躲在家里，不敢出來(lái)。
有一天，他聽說(shuō)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的冰山上有一朵永不凋謝的玫瑰花，可以給他勇氣。
經(jīng)過(guò)九九八十一天，他終于下定了決心：去尋找可以帶給他勇氣的玫瑰花。
他翻過(guò)八十九座高山，爬上八十九個(gè)陡峭的懸崖，爬上最后一個(gè)懸崖的時(shí)候，他滾了下來(lái)，腿摔骨折。但他不氣餒，繼續(xù)跛著腿前行。他又淌過(guò)八十九條大河，到第九十條大河的時(shí)候，河水很急，把他沖到了水底，差一點(diǎn)小命就沒(méi)了，他頑強(qiáng)地從水底爬起來(lái)。他又穿過(guò)叢叢茂密的荊棘，荊棘劃著他的皮毛，讓他傷痕累累。
一路上，他餓了就吃地上的草，困了就在地上睡覺(jué)，為了得到一份勇氣，為了這一朵特殊的玫瑰花，他不顧一切困難。
當(dāng)他爬上冰山，終于看見了這朵玫瑰花，紅色的玫瑰花，在一片白茫茫中顯得那么耀眼，走近它，金色的冰珠，讓它更加迷人。大黃狗高興地流下眼淚。他伸出前爪想要摘下它，摘下它，就能擁有勇氣，可他看著這朵艷麗的花，竟然下不了手，他不忍心摘下這朵花。
算了吧！我就算是找不回勇氣，也不會(huì)摘下它，它開在這冰山了，多么地不易。
大黃狗往回走，突然，他覺(jué)得很輕松：重重困難，我都克服了，我還需要再找勇氣嗎？勇氣不就在我的身上嗎？
編童話作文 篇5
三只小熊獨(dú)立生活
大森林里住著熊媽媽一家，熊媽有三個(gè)孩子。老大叫聽話，老二叫機(jī)靈，老三叫美美。一天熊媽媽給三只小熊每人一百元錢，要它們獨(dú)立生活。
機(jī)靈和聽話把媽媽話牢牢的記在心里，而美美卻在一旁打著哈欠，隨口應(yīng)了媽媽一聲，第二天三只小熊一起出發(fā)啦。
聽話離家后不知道干什么好，它想：我力氣大就去建筑工地干活吧！于是它來(lái)到了建筑工地干活。因?yàn)樗鼘?duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又能干，不久就被領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)，并提拔它當(dāng)小領(lǐng)導(dǎo)。
機(jī)靈覺(jué)得自己知識(shí)豐富，它想：我就去森林小學(xué)當(dāng)老師吧！讓更多的小動(dòng)物能學(xué)到知識(shí)。機(jī)靈來(lái)到了森林小學(xué)，開始了它的工作，因?yàn)樗鼝?ài)護(hù)學(xué)生而且教學(xué)方法新穎有趣。學(xué)生都喜歡它尊重它。不久就被森林學(xué)校的校長(zhǎng)評(píng)為：優(yōu)秀老師。
美美因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽媽媽的話。拿到錢就來(lái)到了百貨商店，買了各種化妝品和零食，不一會(huì)一百元就花完啦，它也毫不在意。這一天美美把自己打扮好以后決定去找工作，可是一連幾天美美都沒(méi)找到工作，因?yàn)樗业墓ぷ鞫紱](méi)能堅(jiān)持到一天，不是嫌棄工錢少就是覺(jué)得累。
最后美美不但把身上的錢花完啦，還找不到工作。
編童話作文 篇6
一大早，公主就大聲地命令啄木鳥：“你去花園里把所有的玫瑰花都摘下來(lái)給我，因?yàn)榻裉焓俏业纳�，我要讓我的房間到處都是玫瑰花�！�
啄木鳥去花園把花一朵一朵地全給剪下來(lái)，玫瑰花苦苦哀求：“你為什么要剪我？這樣我會(huì)死掉的。”啄木鳥難過(guò)地說(shuō)：“我也沒(méi)辦法啊，是公主下的命令，對(duì)不起！”
啄木鳥抱著一大堆玫瑰花到了公主房間，忍不住對(duì)公主吼了出來(lái)：“就是因?yàn)槟愕纳眨Φ妹倒寤ㄈ懒�，這個(gè)生日你自己過(guò)吧！”說(shuō)完啄木鳥氣呼呼地走了，其它動(dòng)物聽說(shuō)了也都不來(lái)了。公主看著空無(wú)一人的房間傷心地哭了起來(lái)。
國(guó)王問(wèn)公主：“你為什么這么傷心？”公主說(shuō)：“我好想朋友和我一起過(guò)生日，可它們說(shuō)我害死了玫瑰花，都不陪我過(guò)生日了。”說(shuō)完公主又哭了起來(lái)。國(guó)王說(shuō)：“寶貝不要哭，等到玫瑰花重新開放的時(shí)候，朋友們也就回來(lái)了�！边@個(gè)晚上，公主一個(gè)人偷偷跑到花園里，播下了滿園的玫瑰花種子。
又到了一年春暖花開的季節(jié)，花園里開滿了五顏六色的玫瑰花，公主的生日也到了。這次她又叫來(lái)啄木鳥高興地對(duì)它說(shuō)：“你去邀請(qǐng)森林里所有的動(dòng)物來(lái)參加我的生日聚會(huì)，地點(diǎn)在玫瑰花園�！�
生日晚會(huì)開始了，玫瑰花園真熱鬧，啄木鳥很開心地和公主跳舞，玫瑰花笑了，所有的動(dòng)物都笑了，公主又有了很多好朋友。
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