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糖糖、加油_小學(xué)寫人記事作文

時(shí)間:2021-08-28 18:21:28 小學(xué)生作文 我要投稿

糖糖、加油_小學(xué)寫人記事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的糖糖、加油_小學(xué)寫人記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

糖糖、加油_小學(xué)寫人記事作文

  某日,笨笨地去問(wèn)副社長(zhǎng),好作文要怎么寫。只是幾句話,社長(zhǎng)就把寫作文的重點(diǎn)知識(shí)分析了出來(lái)。我只懂一句話,用心寫。其它的聽(tīng)不懂又不好意思說(shuō),怕打擾人家,所以就笨笨地回到這里了。

  正在抓耳撓腮,不知該如何下筆時(shí),一條空間留言提示映入我的眼簾。咦?我空間也會(huì)有人去留言?大造化大造化!連忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)看。

  “哈哈哈哈……”這留言真好笑,我就大方地現(xiàn)出來(lái)跟大家一起笑笑:一天,地理老師問(wèn)同學(xué)們,河水向哪里流呀?一學(xué)生猛站起來(lái)唱到:大河向東流啊。老師沒(méi)理會(huì)他,接著說(shuō),天上有多少顆星星啊?那位同學(xué)又唱到:天上的星星參北斗啊。老師氣急:你給我滾出去!學(xué)生:說(shuō)走咱就走啊。老師無(wú)奈說(shuō):你有病吧?學(xué)生:你有我有全都有啊!老師:你再說(shuō)一句試試.....學(xué)生:路見(jiàn)不平一聲吼!老師:你信不信我揍你?學(xué)生:該出手時(shí)就出手...老師怒:我讓你退學(xué)!學(xué)生:風(fēng)風(fēng)火火闖九州!

  呵呵,別說(shuō),我平時(shí)還真不常笑。這一留言可讓我笑翻了天。咦?笑話后邊好像還有一行小字,啥玩意,讓我瞧瞧(我又懷著好奇的心理皺著眉頭看著哪行小字)。

  “糖糖,知道你要比賽了,壓力大,所以就弄了個(gè)笑話讓你放松放松。你總說(shuō)你自己笨、傻。其實(shí)你一直都很棒的`,只是你謙虛得過(guò)頭,變自卑了噢。我們大家都看好你噢!糖糖,我們?yōu)槟慵佑!朗讀比賽加油!小白,可可……”

  是小白她們額,在為我加油。小白,可可,我最鐵的哥們,也是我“唯二”的朋友。一直以來(lái),她們都很挺我,不讓人欺負(fù)我。今天,她們?cè)跒槲壹佑,在給我打氣。是啊,明天就要參加朗讀比賽了,是應(yīng)該好好加油?晌乙幌蚴莻(gè)自卑、悲觀的人,從來(lái)都不相信自己,總覺(jué)得自己會(huì)輸。有她們的祝福,我要振作,沒(méi)有什么過(guò)不去的檻。深呼吸,吸氣——呼氣——,大聲對(duì)自己說(shuō):“糖糖,加油!

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