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有關(guān)小學(xué)生作文500字集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文500字 篇1
生活。生活需要什么呢？有的人說(shuō)，生活需要快樂(lè)：有的人說(shuō)，生活需要忠實(shí)：有的人說(shuō)，生活需要幸福。我說(shuō)？生活需要的是鼓勵(lì)！一聲鼓勵(lì)，讓多少人尋回自信！一聲鼓勵(lì)，讓多少人找回尊嚴(yán)！一聲鼓勵(lì)，讓多少跌倒的人重新爬起！可想而知，鼓勵(lì)，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)，是多么的重要！朋友們，我想，我也真的，你們小小的，善良的心也需要鼓勵(lì)吧！我也親身經(jīng)歷過(guò)，甚至，這還可以用“記憶猶新”來(lái)形容。在五年級(jí)的第3次考試，我的數(shù)學(xué)退步到了無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的地步！那時(shí)，隨著老師的腳步，那讓人“害怕”的試卷也趕上來(lái)了。
老師的.聲音由高到低，我知道，我完蛋了。真的，當(dāng)時(shí)，我真的好害怕。隨著老師的聲音，終于，她念到了我的名字：65分！我失望地拿試卷，悶悶不樂(lè)地度過(guò)漫長(zhǎng)又難熬的下午。是的，在聽(tīng)到我的分?jǐn)?shù)的那一刻，我剛剛建立起來(lái)的信心破滅了，如同飛蛾撲火，又如同雨水打濕了小小的火苗，僅僅是一轉(zhuǎn)眼的功夫，使煙消云散。拿著這一章劃滿(mǎn)了紅叉叉的試卷，我的心情沉重極了。雖然放學(xué)了，但是我也不想回家。與其是不想，倒不如是說(shuō)不敢！這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我怎么可以把它給關(guān)心我的父母呢？不一會(huì)兒，同學(xué)們就都走光了，教室里面靜悄悄的。正當(dāng)我想哭泣時(shí)，這一個(gè)原本屬于我的教室多了另一個(gè)人的呼吸。我正在想，是誰(shuí)怎么晚了還在這里呢？那人拍了拍我的肩。不看不知道，一看嚇一跳！啊吖，是數(shù)學(xué)老師啊�。ù笕税。∧悻F(xiàn)在在這里搞什么嘛�。⿺�(shù)學(xué)老師開(kāi)口了，這么晚啦！怎么還在這里��！我不知道怎樣回答老師，但是，老師那雙明亮的眼睛就像安定劑，慢慢把我安定下來(lái)�！笆∧顺晒χ赴�！”老師一直說(shuō)著這一句話(huà)。老師鼓勵(lì)了我，她把溫暖傳遞給我了。是�。∩钚枰膭�(lì)��！
小學(xué)生作文500字 篇2
我的爺爺已經(jīng)六十多歲了，但是他的身子依然健朗，到現(xiàn)在還在擔(dān)任守夜人的苦差呢？聽(tīng)媽媽說(shuō)，他原來(lái)可是管轄八所學(xué)校的大校長(zhǎng)��！干這事還真是委屈他了，不過(guò)，看他樣子，干得還很開(kāi)心，這可能與他一向樂(lè)觀(guān)的心態(tài)是分不開(kāi)的。
說(shuō)起我爺爺?shù)男愿�，那�?jiǎn)直就是一個(gè)老頑童，活潑一詞雖是用來(lái)形容孩子的'，可用他身上一點(diǎn)也不過(guò)分，他調(diào)皮，還很不聽(tīng)話(huà)（奶奶的話(huà)除外）。只要和我在一起，他就整我，這可能就是他愛(ài)我的獨(dú)特方式吧。他沒(méi)事的時(shí)候，就坐在那看書(shū)，他知識(shí)淵博，博古通今，對(duì)歷史情有獨(dú)鐘，當(dāng)然偶爾也會(huì)哼哼唧嘰的，不知道在嘀咕什么，可還玩了，就像是我的一個(gè)活玩具，這玩具不花錢(qián)買(mǎi)，劃算。
他形態(tài)偏胖，臉也有些肥，這搭配似乎是老天安排好了的。奶奶常說(shuō)他肥頭大耳，爺爺卻自詡為“才”大氣粗，他們兩個(gè)各不相讓?zhuān)瑺?zhēng)執(zhí)不下。我時(shí)常去摸我爺爺那龐大的臉，使勁地捏他，爺爺就在那兒亂叫，以引起別人的注意，其實(shí)他一點(diǎn)都不疼，有時(shí)候還使用苦肉計(jì)，讓我使勁捏，他就好在我媽媽那里告狀，讓我媽媽教訓(xùn)我，好幾次，我都上當(dāng)了，當(dāng)然有時(shí)候他也是嚇唬我，故意說(shuō)告訴我媽媽?zhuān)鋵?shí)我媽媽打我的時(shí)候，他還是心疼的。
有一次，爺爺送我上學(xué)，在校門(mén)口我發(fā)現(xiàn)了八元錢(qián)，不知是誰(shuí)掉了，我正準(zhǔn)備去交給老師的時(shí)候，我爺爺卻說(shuō)是他先發(fā)現(xiàn)錢(qián)的，錢(qián)歸他，就這樣，我和他在校門(mén)口爭(zhēng)吵，這事后來(lái)被我媽媽知道了，好好地把我爺爺教訓(xùn)了一頓，說(shuō)他當(dāng)了這么多年的校長(zhǎng)都白當(dāng)了，不教育孩子走正道，真不象話(huà)，可是我爺爺還在那嘰嘰地笑，我在一旁趁機(jī)說(shuō)“以后我學(xué)壞了，就是爺爺教的，找他理論”。哎！我爺爺就是這樣，不過(guò)老實(shí)說(shuō)，和他在一起，我很開(kāi)心。
小學(xué)生作文500字 篇3
你為什么有這么大的魅力？你為什么會(huì)有那么多人愛(ài)你呢？哎，手機(jī)呀，你怎么那么會(huì)禍害人呢？
每天都有學(xué)生為了你去和家長(zhǎng)吵架，為了你，我們不惜一切代價(jià)去買(mǎi)你回來(lái)，而你，又給我們帶來(lái)了什么呢？帶來(lái)的只是那一時(shí)的快樂(lè)，帶來(lái)的只是一張張不及格的試卷，帶來(lái)的只是家長(zhǎng)的教育課。
可是我們還是視你為珍寶，每天到家第一個(gè)想起的就是你，雖然，你給我們帶來(lái)了許多不好的一面，但你也是有好的一面的，有時(shí)也可以用你查資料。
但青少年對(duì)于手機(jī)的依賴(lài)太大了，每天學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有玩手機(jī)的時(shí)間一半的多，可想而知，我們的.自主學(xué)習(xí)能力有多差，手機(jī)也不能太過(guò)火的使用，因?yàn)樗妮椛湟彩呛艽蟮�，現(xiàn)在大多數(shù)近視眼的學(xué)生多半都是玩手機(jī)玩的，可想，手機(jī)的危害有多大。
每天的公交車(chē)上，你如果細(xì)心一點(diǎn)可以看到有很多的低頭族，這些低頭族都是怎么來(lái)的呢？原來(lái)是手機(jī)帶來(lái)的，每天因?yàn)槭謾C(jī)出車(chē)禍的人也不少，有媒體報(bào)道說(shuō)，就有一個(gè)低頭族因?yàn)樵谲?chē)上低頭玩手機(jī)，司機(jī)一剎車(chē)，那人也渾然不知，然后就沒(méi)頭沒(méi)腦的撞在了前座的后靠上，因?yàn)樗麤](méi)有發(fā)現(xiàn)，撞上去就直接昏了過(guò)去，其他乘客看到后，有的自覺(jué)的把手機(jī)放了起來(lái)，但有的還是在玩。假如世界沒(méi)有手機(jī)存在，人類(lèi)也不會(huì)失去了那么多生命。
手機(jī)呀手機(jī)，如果沒(méi)有你，學(xué)生的成績(jī)也就不會(huì)因你而不及格，如果沒(méi)有你，也就不會(huì)有那么多低頭族，也就不會(huì)有那么多人失去生命。
小學(xué)生作文500字 篇4
夢(mèng)想，是每個(gè)人心中一盞不滅的燈，自從我來(lái)到這個(gè)世界上，它就一直照亮我前方的路，夢(mèng)想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛。
我，一個(gè)對(duì)優(yōu)秀靈魂有著特殊感情的人，想說(shuō)：“我有一個(gè)夢(mèng)想，穿越時(shí)空的隧道，去感受那優(yōu)秀靈魂所鑄造的美麗風(fēng)景，讓美麗成為你、我、他擁有優(yōu)秀靈魂的人生航標(biāo)！”
我見(jiàn)到了您，屈原，您是位對(duì)國(guó)家對(duì)生命有著極深感情的人，在您政治失意時(shí)，把自己化為江畔行呤作詩(shī)的風(fēng)景，然后將自己優(yōu)秀的靈魂投入波濤之中。因?yàn)橹挥斜寂拇罄瞬拍苷宫F(xiàn)您的才華；只有咆哮的江水才能將您的精神鑄成不朽的豐碑！
我見(jiàn)到了您，花木蘭，您是位舍小家顧大家的巾幗英雄，您毫不猶豫地辭別雙親，勇敢地投身于保衛(wèi)國(guó)家的行列之中，留下了“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”的千古傳奇。您把自己化為夕陽(yáng)下馳騁的風(fēng)景，伏在那寬闊的馬背上。您看，那殺敵的馬兒還在余暉下奔跑。
我見(jiàn)到了您，司馬遷，您出生在富家大院，但又飽受人間酷刑，卻不能抹殺您心中的熱血。您把自己化為《史記》里的春蠶，讓幾千年的中國(guó)歷史一幕又一幕在后人心中放映，您把自己優(yōu)秀的'靈魂注入這部著作，使它成為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，讓后世之人享用它的營(yíng)養(yǎng)。
我見(jiàn)到了您，杜甫，您憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的蒼顏白發(fā)是一道不變的風(fēng)景，停駐在您曾經(jīng)流連的西風(fēng)古道上，您把自己的優(yōu)秀靈魂化為無(wú)數(shù)優(yōu)秀的詩(shī)篇，讓它飄蕩在歷史的隧道中，熠熠閃光。
無(wú)論是大夫、勇士、作家、詩(shī)人，還是一介平民，只要擁有高尚的靈魂，就是我夢(mèng)想的最美麗的風(fēng)景，都會(huì)永不褪色，永遠(yuǎn)鮮艷奪目。
這就是我的夢(mèng)想，是我心中翻滾的大浪；這就是我的夢(mèng)想，是我前進(jìn)的指路明燈；這就是我的夢(mèng)想，是我成長(zhǎng)的搖籃。
小學(xué)生作文500字 篇5
國(guó)慶期間，我們一家三口和左新遠(yuǎn)一家去南北湖燒烤。我們帶著烤箱、食物、炭和一些燒烤工具，便興致勃勃地出發(fā)了。
我們乘著左新遠(yuǎn)家的汽車(chē)，向南北湖景區(qū)進(jìn)發(fā)了。一路上風(fēng)景秀麗商店外彩旗飄揚(yáng)，里面正在搞著大促銷(xiāo)，有些人家在放鞭炮祝賀國(guó)慶節(jié)來(lái)臨。路中央的綠化帶上也掛著“祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)”的橫幅�？晌覀冾櫜簧峡催@些美麗的風(fēng)景，都想著快快到南北湖去燒烤。我盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了南北湖。我一下車(chē)就急忙打開(kāi)車(chē)的后備箱，把東西一一拿出來(lái)，把炭前部倒進(jìn)了烤箱里，又把一些食用油倒在了小盤(pán)子里，以免烤的時(shí)候沒(méi)油了。一切準(zhǔn)備就緒，我馬上拿了一塊雞塊，涂上油，便開(kāi)始烤了，我把雞塊我把雞塊放在鐵絲板上，我想：“雞塊一面要烤好長(zhǎng)時(shí)間的，所以我用等半天，我先去玩一會(huì)兒�！庇谑�，慢慢地，我烤的`雞塊的一面已經(jīng)焦的不行了，可我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。“唉，我的雞塊！”我傷心地看了看已被我烤焦了的雞塊，嘆了口氣，把它丟在了一邊……我又拿了一塊，開(kāi)始第二次烤雞塊，我一會(huì)把雞塊翻到東，一會(huì)把雞塊翻到西。這樣翻來(lái)覆去，我兩分鐘就把雞塊烤熟了。我把一些胡椒撒在了上面，我聞了聞，“嗯——真香”于是，我咬了一口“香�。�！”不一會(huì)兒，我便把雞塊吃完了。我又烤了許多東西吃，個(gè)個(gè)都是超香級(jí)的。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，于是，我們也收拾東西回家了。
這個(gè)國(guó)慶真有意思，因?yàn)檫@次燒烤燃我懂得了，做事不能丟三落四，一不做，二不休。要做就要做的認(rèn)真來(lái)，不做就干脆不做。
小學(xué)生作文500字 篇6
又是一個(gè)愉快的周末，我準(zhǔn)備開(kāi)我心愛(ài)的汽車(chē)——藍(lán)格兜風(fēng)去。
這款汽車(chē)是世界最先進(jìn)的汽車(chē)之一。首先，這部車(chē)的外形很別致。它把越野車(chē)和普通小汽車(chē)的外形結(jié)合起來(lái)，使這輛車(chē)看起來(lái)更舒適，更完美。接著這部車(chē)的顏色可以根據(jù)你自己的心情來(lái)定。它有幾個(gè)顏色按鈕，一按就會(huì)變色。還有這輛車(chē)絕對(duì)環(huán)保，因?yàn)樗抢锰?yáng)和雨水來(lái)發(fā)電的。
我坐到車(chē)?yán)�，系上安全帶，按下白色按鈕，目標(biāo)鎖定王府井。全自動(dòng)飛行導(dǎo)航系統(tǒng)啟動(dòng)，汽車(chē)立刻飛上天空。我可以控制它的'飛行速度、方向、高度……我把高度調(diào)高，這樣可以從高空俯視整個(gè)城市，真帶勁�？斓侥康牡亓耍野哑�(chē)降了下來(lái)，結(jié)果正好碰上堵車(chē)。沒(méi)辦法，我又按了下黃色按鈕，汽車(chē)越過(guò)前面車(chē)隊(duì)，一下子到達(dá)了目的地。不要愁沒(méi)地方停車(chē)，因?yàn)樗闹悄軐ふ彝＼?chē)位的軟件會(huì)自動(dòng)幫你找到車(chē)位的，而且如果你想走的時(shí)候，你只要按一下車(chē)鑰匙上的按鈕，汽車(chē)就會(huì)立即鎖定你的位置，然后自動(dòng)開(kāi)到你的身邊，是不是很方便呀！
陸地、天空都逛過(guò)了，再到水下去看看吧。我按下車(chē)上的藍(lán)色鍵，汽車(chē)密封起來(lái)了，就不怕水進(jìn)來(lái)啦！在海底，可以看到各種各樣的海底生物，讓我們可以進(jìn)一步了解大海。而且就算汽車(chē)潛的再深，我們也不會(huì)受水壓的影響。這部車(chē)可真行�。『ｊ懣杖�！
在回家的路上，我打開(kāi)汽車(chē)?yán)镫娨暎潘梢粫?huì)兒。這部車(chē)?yán)锊粌H安裝電視還有電腦，讓疲勞的人得到放松。而且汽車(chē)的座位還可以合并成一張大床，在汽車(chē)?yán)锼X(jué)是不是很爽呢？
這就是未來(lái)的汽車(chē)。怎么樣？是不是功能一應(yīng)俱全��？真希望這種車(chē)能早日被發(fā)明出來(lái)。
小學(xué)生作文500字 篇7
盼到了，終于盼到了！我們總算迎來(lái)了中秋佳節(jié)。人們臉上掛著甜甜的微笑。
下午，我們吃完飯就迫不及待地坐在陽(yáng)臺(tái)上。等待了許久，天邊的云彩漸漸散去，天慢慢黑了下來(lái)。靈寶市燈火通明，如同一個(gè)不夜城。
不一會(huì)兒，出現(xiàn)了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的像鉆石一樣的東西——星星，星星旁一輪又大又圓的月亮漸漸升起來(lái)了。月盤(pán)是那樣的明亮，月光是那樣柔和，是在洱海里淘洗過(guò)嗎？它黃澄澄的`，像一個(gè)橘子高高掛在那甚藍(lán)甚藍(lán)的天空中。它是天空中最璀璨的一顆明珠。周?chē)�有絲絲浮云包裹著，散發(fā)著陣陣神秘感。又似一位小姑娘用絲巾遮著臉龐。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)�！笔前。@皎潔的明月，不就像一個(gè)巨大無(wú)比的白玉盤(pán)嗎？
我打開(kāi)了一盒大分量的月餅，媽媽把這些“美味”拼成盤(pán)，端到那銀白銀白的陽(yáng)臺(tái)上。真是各式各樣，有豆沙的、有五仁的、有棗泥的、還有肉松的，都像月餅一樣圓。全家人都沉浸在歡樂(lè)之中了。爸爸媽媽露出美美的酒窩；我顧不得說(shuō)一句話(huà)；爺爺奶奶一邊細(xì)細(xì)的品味著月餅，一邊靜靜地望著月亮，好像在想：天上的嫦娥仙子有月餅吃嗎？
中秋圓月就是與眾不同，它悄悄給大地媽媽換上了銀白的禮服，給柳樹(shù)姑娘圍上了一條白花花的圍巾。給人一種舒服自在的感受。它似乎比以往更可愛(ài)、更美麗、更溫柔。
皎潔的月亮上出現(xiàn)了一個(gè)黑影，那不是嫦娥姐姐嗎？她今天穿得格外漂亮呢，粉色的衣，黃色的裙，紫色的紗。旁邊還有碧綠的桂花樹(shù)，咦？樹(shù)上還有只可愛(ài)的小玉兔在對(duì)我笑呢！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”遠(yuǎn)在天涯海角的游子們，在這個(gè)該全家團(tuán)圓的日子里，怎會(huì)不想念自己的家鄉(xiāng)，自己的親人呢？
這真是一個(gè)既美麗又難忘的中秋佳節(jié)�。�
小學(xué)生作文500字 篇8
生活中的每一處都是我們的課堂，它們會(huì)給予我們的知識(shí)。例如團(tuán)結(jié)的螞蟻，蒼翠的樹(shù)木，謙虛的稻穗，堅(jiān)強(qiáng)的梅花。它們是一個(gè)又一個(gè)給予我們知識(shí)的老師。
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，我來(lái)到廣場(chǎng)周?chē)木G地上，看見(jiàn)了一小塊面包皮，本想去伸手去撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
可是，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在這面包皮的周?chē)D(zhuǎn)動(dòng)。我見(jiàn)它用頭上的觸角試著去推動(dòng)面包皮，可這就是自不量力。我見(jiàn)它向身后的洞穴里走了進(jìn)去。我以為它是認(rèn)為自己推不動(dòng)而垂頭喪氣地回到洞穴里，不一會(huì)兒，令我大吃一驚，洞穴里走出氣勢(shì)磅礴的螞蟻隊(duì)伍，它們同心協(xié)力地將這個(gè)對(duì)于它們來(lái)說(shuō)比自己的身軀大5倍的面包皮。這一目，我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
大樹(shù)給人們乘涼，制造新的空氣，給地球多增添一除綠色。它們也許沒(méi)有玫瑰這么有魅力，沒(méi)有梔子那么香，沒(méi)有康乃馨這么有溫情，但它們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神難道不就是告訴我們做人的道理嗎？
秋，如同一位婀娜的仙女，用輕佛的.衣衫龐照著大地。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。走在田野邊，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際的稻穗出現(xiàn)在我的眼簾。它們總是低著頭，不像蘋(píng)果、石榴炫耀自己有多美。謙虛的稻穗告訴了我“做人處事要謙虛，不要驕傲”。
冬，呼嘯著寒風(fēng)，在這嚴(yán)寒的季節(jié)，似乎所有的植物都開(kāi)始了冬眠，可唯有梅花，它艱難地在這嚴(yán)寒中萌生、發(fā)芽、開(kāi)花。它似乎不怕風(fēng)有多兇，雪有多冰，它不顧一切在這冰天雪地中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在越困難的環(huán)境下生長(zhǎng)的梅花，它的身板似乎挺得更直，更壯。它的小小的身軀就如同中國(guó)人永垂不朽的精神。堅(jiān)強(qiáng)的梅花告訴我：“人不管在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng)的生存，只有在艱難的環(huán)境下，人才能更好的成長(zhǎng)”。
生活中的一點(diǎn)一滴，都聯(lián)系著我們的千千萬(wàn)萬(wàn)。生活中的每一處，都是值得我們學(xué)習(xí)的課堂！
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