小學(xué)課余生活作文精選(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)課余生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)課余生活作文 篇1
�。ㄒ唬┱n余生活作文
我的課余生活很豐富！有釣魚、游泳、學(xué)語(yǔ)言、打乒乓球等等，我最喜歡打乒乓球了。
我每天下午放學(xué)都要去乒乓球訓(xùn)練中心，打兩個(gè)小時(shí)的乒乓球。
這不，今天教練讓我和王明樂(lè)打比賽。我們先猜球，決定誰(shuí)先發(fā)球，再進(jìn)行比賽。我和王明樂(lè)打比賽的'時(shí)候，我一直往他的左、右臺(tái)的臺(tái)角發(fā)，讓他難接球。他發(fā)短球時(shí)，我就趴到球臺(tái)上接球；他發(fā)長(zhǎng)球時(shí)，我稍稍退臺(tái)就接住了；他發(fā)下旋球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的下旋球根本就不轉(zhuǎn)，我用削球輕輕一削，就擋過(guò)去了，但他再一接，球就飛跑了。一連這樣幾個(gè)球，我對(duì)王明樂(lè)說(shuō)：“王明樂(lè)，你發(fā)的下旋球一點(diǎn)兒也不轉(zhuǎn)，你要這樣發(fā)……”王明樂(lè)聽了我的話，又發(fā)的下旋球就比較轉(zhuǎn)了，我也就打不過(guò)去了。我一連輸了三個(gè)球。我想：我應(yīng)該更加努力了。他好像看出了我的弱點(diǎn)，一直發(fā)下旋，我連輸了五、六個(gè)球。最后，我也找出了他打球的規(guī)律，他的規(guī)律是：發(fā)兩個(gè)長(zhǎng)球，兩個(gè)短球，都是下旋球。了解他的規(guī)律后，我接球就迎刃而解了，我連贏了他八、九個(gè)球。最后，反敗為勝。
（二）課余生活作文
相信每個(gè)小朋友的課余生活都是豐富多彩的！每次下課，我和同學(xué)們都是在走廊里練習(xí)跳繩。我不僅喜歡跳，而且我還會(huì)玩花跳呢！
有一次下課，我正在跳繩，我的好朋友耿佳欣跑來(lái)了：“怡萱，咱倆一起跳吧！看誰(shuí)跳得最多！”哈哈！想和我比賽跳！有你好瞧的！“一二三----開始！”我們一起喊。
我一邊快速地掄著繩子，一邊輕盈地跳著。我們倆一個(gè)比一個(gè)跳得都起勁！不過(guò)一會(huì)兒，我已滿頭大汗了，這時(shí)候，肚子竟然有些不爭(zhēng)氣的開始疼了！我繼續(xù)堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！
再看耿佳欣，喲！她也是滿臉通紅，呼呼喘氣！她跳的'速度可是有點(diǎn)慢，不過(guò)她也在咬牙堅(jiān)持！我心里正暗暗竊喜，忽然，我感到腳下一絆！不好！一下沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！我只好停了下來(lái)！
耿佳欣看見(jiàn)了，興奮地叫起來(lái)：“我贏了！我贏了！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“哎！真是的！都怪我沒(méi)跳上來(lái)，被絆住了！”耿佳欣也是呼呼喘著氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“那你、你咋跳的這么快呢？而且看住好像不怎么費(fèi)力氣似的！要不是你被絆住了，你肯定會(huì)贏的！”我聽了，高興地對(duì)她說(shuō)：“你只要腳跟抬起，用腳尖跳就可以了，那樣才不費(fèi)力氣，還快！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴---”上課鈴響了，來(lái)不及多說(shuō)，我們趕緊跑向了教室。
�。ㄈ┱n余生活作文
我的課余生活非常豐富多彩，有畫畫、拉二胡、蹓冰、上網(wǎng)……但是我最喜歡的課余生活是拉二胡，它既健康又有趣。
拉二胡現(xiàn)在是我每個(gè)星期天必學(xué)的課程。開始，我感到學(xué)二胡很難，拉出的歌曲很難聽，但是在老師的耐心教導(dǎo)下，在爸爸媽媽的`鼓勵(lì)下，我的二胡拉得越來(lái)越好，也對(duì)二胡越來(lái)越感興趣。在我的二胡已通過(guò)了“四級(jí)”考試，并獲得了“優(yōu)秀”，今年夏天在全省二胡比賽中，還獲得了“幼兒組”一等獎(jiǎng)。
我的課余生活，培養(yǎng)了我的個(gè)性，培養(yǎng)了我的愛(ài)好，讓我受益很多，我喜歡我的課余生活。
小學(xué)課余生活作文 篇2
我的課余生活像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不請(qǐng)，有打乒乓球、打羽毛球、踢足球、打籃球、讀書。好多好多，但我還是喜歡讀書。
我的'書有很多，我的書遍布全家各個(gè)角落，到處都是。我有一個(gè)癖好，就是無(wú)聊的時(shí)候，隨便一坐，拿起一本書就廢寢忘食地看起來(lái)。媽媽至少得叫我20多次才能叫我來(lái)吃飯。我還是一個(gè)小書迷，書 就是我形影不離的好朋友，如果有書我可以不吃不喝看上三天，所以書是我最要好的朋友。
書是我們?nèi)祟惖呐笥�，正像高爾基所說(shuō)地，書籍是人類進(jìn)步的階梯。人類離不開書，因?yàn)橹皇莵?lái)源于書，人類離不開書。我最喜歡書了！
小學(xué)課余生活作文 篇3
自從上了小學(xué)，我就有了課余生活。我的課余生活豐富多彩，今天，我就和大家分享一下吧�。ㄒ韵聝�(nèi)容已經(jīng)回到上星期天）今天星期天，是周末的最后一天，我想享受一下周末的結(jié)尾。于是我就和爸爸媽媽去了中山大學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)中山大學(xué)里有很多樟樹，特別是百年老樟，百年老樟的樹叉有“丫”字形的、八爪魚形的、彎彎曲曲的……什么樣的都有。
記得有一次，爸爸媽媽和我去了一個(gè)有很多蚊子的一條小路上拍照，爸爸給媽媽拍照時(shí)，我在旁邊，芝麻般大小的蚊子一群一群的圍著我轉(zhuǎn)，為了躲避它們的襲擊，我一直在動(dòng)，可是我覺(jué)得太累了，這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊有一棵樟樹……大家都說(shuō)樟樹可以驅(qū)蚊，現(xiàn)在就到考驗(yàn)樟樹的時(shí)候了，我就站在樟樹下面一動(dòng)不動(dòng)，拍完照了，我沒(méi)有被咬，看來(lái)大家的.話都是有科學(xué)依據(jù)的。
我覺(jué)得我的課余時(shí)間真開心。我喜歡我的課余生活！
小學(xué)課余生活作文 篇4
我的課余生活可豐富多彩了，除了每天上學(xué)寫作業(yè)，我的課余生活有：跳街舞、看書、玩游戲、打羽毛球，還有我最喜歡的架子鼓。
“咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的旋律，架子鼓帶給我的樂(lè)趣妙不可言，看著老師揮舞著鼓棒，可帥氣了，我也想變成老師那樣厲害，就讓老師給我學(xué)難的，不知道的'時(shí)候，我就使勁看曲譜，慢慢地，難的歌，有一些我都會(huì)了，經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)后，掌握了一些技巧，老師覺(jué)得我的進(jìn)步很大，就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽，到了比賽場(chǎng)地，第一感覺(jué)就是，啊！好多人呀！上半場(chǎng)我一直看著別人打，心情一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)椴皇俏掖颉Ｏ掳雸?chǎng)到了，老師對(duì)我說(shuō)：“你是66號(hào)�！边@時(shí)候的還是不緊張，因?yàn)槲沂亲詈笠粋�(gè)參賽選手，快到我了，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“就算你是最后一個(gè)，也要打得很有氣勢(shì)。”老師又囑咐我說(shuō)：“因?yàn)槟愕母璨皇前樽嗲�，所以一定要打好，這樣你就可以進(jìn)入十強(qiáng)，進(jìn)入總決賽�！边@時(shí)候我的心情就很緊張，輪到我了，整首曲子前半部分打的還好，后面結(jié)尾部分由于我緊張，手不由自主的抖了一下，就全打亂了。
我心想：我每天辛苦練習(xí)，好不容易一個(gè)比賽，因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤，害得我沒(méi)有進(jìn)入十強(qiáng)，真不劃算啊！
現(xiàn)在，我愛(ài)上了打架子鼓，一有空就練習(xí)，它成了我課余的主要活動(dòng)。
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