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課余生活作文【大全6篇】
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的課余生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

課余生活作文 篇1
如果我覺得很煩,沒意思,我會去校外的林子里玩兒,那個林子里有碧綠的樹,紅紅的花兒,綠綠的小草?窗!樹在為花兒伴舞,小草給花戴上了花環(huán),它們唱啊,跳哇,歡快極了。
林子里的柳樹有長長有頭發(fā),風來了,它的長發(fā)飄起來了,可好看了!
林子的后面有一片田野,田野里的花木從不修剪,枝葉糾纏,快長瘋了,這里是我、鳥兒、蝶兒、蟲兒們嬉戲和生存的'一片樂土。田野上還有許多小嫩芽,綠綠的,我還會去那里放風箏。風箏向蔚藍的天空飄去,我在田野里奔跑,和小鳥說話,向炊煙問候,夕陽問我有什么憂愁,我什么憂愁也沒有。我告訴了夕陽,我在田野里奔跑很快樂。
這就是我向大自然走,向寂靜處走的課余生活。
課余生活作文 篇2
五彩斑斕的生活讓你不覺醉在其中,樂在其中。但它也時常壓迫你拼足全力運行,但卻又在你身心疲憊時送來香茶。且慢,平息你顫抖的呼吸,讓這天瓊緩緩淌入你的心房。
我每天都過著快樂的生活。
每天中午放學后,我和同學一起回宿舍吃飯,吃完飯后我便又回到充滿著書香的教室。從口袋掏出鑰匙,開鎖,推門,進入教室,回位,坐下,打開桌門,拿出書本、文具盒
,開始動腦筋。教室里安靜極了,聽見手中筆在紙上發(fā)出沙沙作響的聲音
,但也只有在這個時候才能有這般的靜。鳥兒在枝頭歌唱,我,在屬于自己的天地間飛騰。每當思索,我便覺得心里舒服極了,在其鏡中遨游,體會其中的快樂。聽著動聽的鳴叫,做著簡單的作業(yè)。每天多是如此,一個人安靜而內(nèi)心卻充滿激情、滿心歡喜地呆在教室。因為每天中午1點左右,我們都會邀請許多同學在教室里玩撈魚兒的游戲。每當這個時侯都是我們大顯身手,大現(xiàn)嗓門的時刻。
大伙來齊了,多是班上比較活潑的姑娘。我們把所有人聚集在一起石頭剪刀布,最后輸?shù)娜俗ァ?/p>
開始了,她開始抓了,只見她眼睛不停在我四周動,也許她想找個速度比較緩慢的,容易捉住,也許她在找身手更為敏捷的`吧
。∪绻阶。湍芎退米羁斓乃俣劝盐覀円粋個抓住。她們來啦!盯著看中的目標,隨即狂奔過去,大家趕緊躲開,既怕被撞傷,也怕落網(wǎng)。她們不停地繞著教室悠,嘴里還不停笑,而我們也被她們感染,哈哈大笑,大叫起來。終于,越來越多的魚兒被捕,只剩下孤獨幾只,經(jīng)時間推移,所有魚兒在網(wǎng)中團聚,又生活到一起……我們天天如此,只能在午間才能完全松弛,詮釋自己。
我多想一輩子過著輕松的生活,聽著樂曲,看看美景,自歡樂的血液仍不停流動。
課余生活作文 篇3
打“元寶”是我們課余生活最有趣的方式。無論是男孩女孩,大家都會在一起玩這個游戲。
“元寶”就是一種方方正正的用紙疊成的紙牌游戲。游戲很簡單,就是兩個人對的一個人將自己的元寶放在地上,另一個人用元寶去摔打?qū)Ψ降孛嫔系脑獙殻钡酱虻椒催^來即為勝利。
記得那個時候大家都把自己的元寶當做寶貝,總會心里想著想要把誰誰誰的元寶贏過來。那時候大家滴元寶用的最多的就是小學時候的課本。音樂書,思想品德課本,自然課本,這些課本都自然而然的成為了疊元寶的首選材料。
每當課下的時候,兩個人一組就會互相拉扯著到學校的院里去打元寶,都會互相報仇,上一次你贏了我一張,這一次我輸了你兩張,大家心里都記得非常清楚,一個課間僅僅十來分鐘,但是大家打的很熱鬧。最有趣的是,當發(fā)現(xiàn)某某人手里有一張很好的元寶時,大家都會圍攻他,大家都來向他挑戰(zhàn),最終誰贏了就會歸誰,最后大家都會向那個贏的人投去羨慕的`目光,到了后來誰擁有這張大家都想要的元寶,誰就成為了大家的敵人。
學校老師也曾經(jīng)因為學生打元寶而弄的滿學校都是垃圾,都是紙張,因為這件事情學校也嚴禁學生打元寶,但是這終究是孩子們的天性,終究是管制不了的。以至于到了后來學校也不再管了,而是增加了課余的撿垃圾活動。
每天打完元寶以后,晚上回到家都會讓爸爸媽媽揉一揉胳膊揉一揉后背,因為打元寶的時候最容易胳膊打到后背。
想起當時賣命打元寶的時候,真的是既可笑又可愛。
你們那邊童年的時候都有哪些樂趣呢?
課余生活作文 篇4
我的課余生活非常豐富多彩,比如下棋、讀課外書、打電腦、滑滑板——都是我的愛好。其中,我最喜愛玩的游戲就是和爸爸媽媽或哥哥姐姐、姑姑他們一起用撲克牌算“二十四”了。
起初我算得很慢,總是落在后面,后來我就像著了迷一樣,只要寫完作業(yè),我就拿出撲克自己算起來,反復練習,各種數(shù)字的任意組合我都算得津津有味。后來,我再和他們玩的時候,經(jīng)!皯(zhàn)勝”他們,就連難的題也不在話下。
就拿上周日說吧,我和姑姑玩算“二十四”,其中有一道“5、4、9、1”的組合,姑姑算了半天也沒算出來,而最后被我算出來了。我說“4—1=3, 3*5=15,15+9=24”。姑姑她們都夸我聰明。但我并沒有“就此罷休”,而是說:“等等,應(yīng)該還有其它的'算法,讓我想一想!庇谑呛芸煳矣终业搅肆硪环N方法,我說:“9—4=5,5*5=25,25—1=24”。姑姑她們不禁對我嘖嘖稱贊。其實,這種算式對我只是“小菜一碟”,但對大姑、老姑她們卻是傷透了腦筋。
二十四點不僅是單純的紙牌游戲,還可以幫助我們提高運算速度,有益身心,我十分喜歡它。
我還會用5個5算出24呢,你要感興趣,也來和我一起算一算吧!
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。
每天我都要看課外書。從書中我交到了許多“好朋友”有小紅帽,白雪公主,灰姑娘睡美人等等。我從她們的身上知道了要孝敬父母,要聽父母的話。還要有一顆善良的心才會幸福。
我的“好朋友”還有聞雞起舞的祖逖;刻苦學習的李白;精忠報國的岳飛從他們身上我學到了要刻苦學習,不怕困難,還要熱愛祖國。我相信以后還會交到更多的`朋友。
除了讀書,我還愛做手工。一張紙在我的手中可以變出好多花樣:一會兒變成了一條鯊魚,只要一拉它的尾巴,它就張開了大大的嘴,好像要把你吃掉;一會兒變成了一把小凳子,快搬著它去寫作業(yè)吧;一會兒又變成了一把漂亮的小扇子,如果你熱了就用它扇扇風吧?,又變成了一架飛機,趕快上來讓我?guī)е銈內(nèi)ヂ眯邪桑?/p>
媽媽生日的時候,我給她做了一個百寶箱,里面有賀卡放滿了我對她的祝福。
我還會在課余時滑滑板,感覺在天上飛把煩惱都拋到了九霄之外。
你的課余生活快樂嗎?讓我們一起努力,讓我們的課余生活越來越快樂吧。
課余生活作文 篇6
我完成學習任務(wù)之后,我的課余生活是非常豐富的。例如:我很喜歡下中國象棋,因為下棋可以讓我開動腦筋,還可以使我在下棋的過程中得到勝利的感覺。為了使我的棋藝更好的提高,我經(jīng)常和爸爸、外公、叔叔較量,還在網(wǎng)上和朋友下棋。漸漸的,我的棋藝提高很快。
我還喜歡運動,比如打羽毛球、踢足球、打籃球等等。這些運動可以鍛煉身體,提高體質(zhì)外,還可以加強人的靈活性,非常不錯!記得有一次上音樂課,老師問我們?nèi)ゲ蝗タ醋闱虮荣,大家都說要去看一看,然后,我們整齊地排好隊去到學校的足球場,在那里我們看到了高年級的哥哥在草地上踢球。那個場面讓人感到很興奮,從此我愛上了踢足球。
放風箏也是我喜歡的'課余活動,告訴你們一個小秘密,傍晚的時候堤圍的風是最大的,那個時候是放風箏最好不過的。有一次,我去堤圍放風箏,我爸爸拿風箏,我拿線,然后我一邊跑,爸爸在另一邊把風箏舉高,當我跑了很遠,爸爸就放把風箏放開,風箏很快地飛上天了。我高興極了!
這就是我的課余生活!
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