課余生活作文3篇【通用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的課余生活作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課余生活作文 篇1

　　我的課余生活很好玩，想不想看看呢？那一起來吧。

　　今天，我和薛城踢足球。首先，我把球放中間，比賽開始。我沖上去，腳一勾，搶到了球，他趕緊過來防我，我左拐右拐，一個大腳，球呼嘯著沖進了大門耶！

　　第二局開始了，這次非常難，薛城先搶到了球，我不得不追著防他，左右左、左右左，好幾分鐘過去了，他顯然跑累了，球停頓了一下，這時，我一個鏟斷，把球搶了回來，飛起大腳，球應(yīng)聲入網(wǎng)，卡，2：0了，我非常高興！沖他做了個鬼臉。他撅著嘴，看樣子，想要扳回下一局。

　　第三局生死大戰(zhàn)開始了，我飛奔過去，像一只蓄謀已久的獵豹撲向羔羊一樣，輾騰挪，球到手了，腳一推，奔著球門沖去，小薛趕緊過來封堵，我躲、我閃、前沖、急停，好險！好幾次，差點大意失荊州，讓他給搶斷了。球門就在眼前了，我仿佛聽見了嘹亮的號角正在吹響勝利的`凱歌，“牟大澤，回家開飯了”，老爸不合時宜的攔住了我的沖鋒�！鞍�！哎，算了，這局放他一馬吧，免得以后他不敢和我踢了”。這時，我們都已經(jīng)滿頭大汗了，就像剛從水里撈出來的鴨子，頭上、身上蒸騰著熱氣，“小小薛，飯后再戰(zhàn)。還敢來嗎？”“好，飯后我們再大戰(zhàn)三百回合”。

　　怎么樣，我的課余生活很好玩吧？

課余生活作文 篇2

　　我的課余生活

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我們期盼已久的下課鈴聲終于響起了，有人說下課鈴聲是世界上最好聽的歌，果不其然，從走廊往操場看下去，不少的同學(xué)正玩得歡呢。

　　我來到操場上，這邊的.羽毛球賽比得正激烈呢，一開球，雙方選手都不甘示弱，一對一地打起球來。左方選手怒目圓睜地瞪著對方，活生生像一頭要發(fā)怒的獅子；而右方選手卻不以為然，他瞥了對方一眼，仿佛已經(jīng)勝券在握了。幾個回合過后仍沒有分出勝負，成了平局。終于，我有幸加入了比賽，我的心里忐忑不安，心想：會不會輸？怎么辦？輸了豈不是很難看嗎？誒，只能智取，不能硬拼啊。我這樣想著，突然，天空中飛下來一個球，還好我反應(yīng)快，朝對方回擊了過去。一旁的觀眾一直在為我們喊加油，我聽著更帶勁了。

　　比賽已經(jīng)進入到了白熱化，我們的比分不相上下，糟糕！是個高球！我沒想太多，一躍而起，完美的接住了那個球，一旁的觀眾直叫好。又來了一個球，這可是個扣球的好機會，我盯著球，瞄準(zhǔn)時機，跳上去打了那個球！耶！對方還沒來得及反應(yīng)過來，球已經(jīng)落地了�！岸ｂ忊彙保�上課鈴聲響起，我們戀戀不舍地回到了教室，心里還在想著剛才的球賽呢。

　　課余十分鐘是個愉快的十分鐘，在這十分鐘里，你可以去做你想做的事，放松心情。課余十分鐘，我會繼續(xù)等你……

課余生活作文 篇3

　　我們每個人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活是游玩。

　　今天，我們打算去寶泉水庫游玩，在去的路上我心里想，那里的風(fēng)景一定非常美麗，會讓我玩的`很開心。

　　到了那里我一下子就愣住了，這里的風(fēng)景太美了，高高的大山、五顏六色的鮮花、嫩綠的小草，這簡直就像是一幅畫!

　　我們找到一條通向山頂?shù)穆�，所以我們決定爬山，剛開始我像小老虎一樣跑的非�？欤�過了一會，我就像蝸牛一樣走的非常慢，我們爬到了半山腰，看見了一棵結(jié)滿桃子的樹，上面有許多又大又紅的桃子，我很興奮，大聲地喊到：“爸爸，這里有一棵結(jié)滿桃子的樹”，爸爸嘗了一個桃子說“甜”，我也吃了一個連連說道“甜、甜、甜”。后來，我們又來到河邊玩耍，我迫不及待地脫掉鞋子，來到淺水區(qū)玩耍，石頭很滑，我一不小心摔進水里，渾身都濕透了，很狼狽。不遠處我看見大河在翻滾著，好像在向人們展示自己的威力。

　　今天玩得太開心了，到了晚上我們依依不舍地離開了。

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