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我的課余生活作文

時間:2026-01-04 09:53:55 我的課余生活 我要投稿

(優(yōu))我的課余生活作文4篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的課余生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))我的課余生活作文4篇

我的課余生活作文 篇1

  今天,我讀了一本書叫《揭秘太空》,里面的內容很神奇,很美妙,深深地吸引了我。

  書中告訴了我許多宇宙知識,讓我知道宇宙中事物誕生是需要一個非常漫長的過程。一百三十七億年前,發(fā)生了宇宙大爆炸。為什么會發(fā)生宇宙大爆炸呢?關于宇宙大爆炸的起因有很多理論,但沒人知道確切的原因。

  六十億年前,恐龍誕生,六千五百年前,恐龍滅絕了。有些科學家認為,恐龍滅絕是由一顆小行星撞擊地球引起的。

  我們生活在一個叫做銀河系的星系里,我們的太陽是組成銀河系的兩千多億顆恒星當中的一顆,而銀河系是人類已知一千多億個星系中的一個。

  太陽系由一顆恒星和受到恒星引力約束的所有天體的構成,其中的恒星就是太陽,地球則是圍繞太陽運轉的八顆恒星之一。太陽系里有土星,土星的光環(huán)巨大而明亮,我們在地球上也能看到。

  木星,木星是太陽系里最大的行星,它比太陽系其它的行星加在一起還要大。木星至少有六十三顆衛(wèi)星,其中最大的一顆是木衛(wèi)三,它甚至比水星還要大。

  茫茫太空是無限的`,它的絕大部分是巨大而空曠的空間,太空分布著比我們所知道的還要多的奇特物質。

  浩瀚的宇宙是那么神秘,我要努力學習,認真讀書,學好本領,長大后探索更多的宇宙秘密!

我的課余生活作文 篇2

  要說我的課余生活,那就可多了!有畫畫、數(shù)學、跳舞。不過,我最喜歡的就是畫畫了。

  星期六,我第一次去學畫畫。記得那時我還沒興趣學畫呢,可老師還是耐心地教我。之后,我也就慢慢喜歡上畫畫了。

  有一天,我又去學畫畫,因為學了也有大半年了,所以,這次的畫難度比較大,我都想放棄了。老師好像看穿了我的心思,鼓勵我說:“裘晗稚,不要放棄,用心去畫,一定會畫好的!蔽业椭^,紅著臉說:“知道了,老師!

  之后,在老師的悉心下指導下,我終于抓住了畫畫的.真正重點。從那以后,我越來越喜歡畫畫,而且,也畫得越來越好了。

  我喜愛畫畫!我喜愛課余生活!

我的課余生活作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,下圍棋,打籃球,拼積木……我最喜歡的還是拼積木。

  從小到大,我對所有的玩具都愛不釋手,只要一拿到拼裝類的積木,不管多復雜,我都會廢寢忘食地把他拼好。今年六一,爸爸送了我一件禮物——拼裝型護衛(wèi)艦。這艘艦有605個大小不一的零件,拿在手上,沉甸甸的,看在眼里花花的。我的心情無比激動。我迫不及待地拿著心愛的'禮物,沖進了書房,拆開包裝,倒出零件,憑直覺組裝了起來。哈!了不起,基本模型湊出來了。還有八個人沒有拼好,這可難了。不過,這對我來說更有吸引力,我靜下心來,對著說明書仔細地組裝起來。時間過得真快,晚飯時間到了,我聞不到飯菜的香,聽不到媽媽的喊聲,直到三個小時后,玩具拼好了,我才發(fā)現(xiàn)肚子都餓扁了。看著完成的作品,我開心地笑了。

  拼裝玩具給我?guī)砹丝鞓,我喜歡!

我的課余生活作文 篇4

  青菜蘿卜,各有所愛。有些人喜歡球類運動,有些人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有些人喜歡制作小東西,有些人喜歡喜歡陶冶情操的小提琴,還有些人喜歡游泳……至于我,卻對唱歌情有獨鐘。

  我十分愛唱歌。每在音樂課的時候,老師彈著鋼琴,我總是在下面輕輕的哼唱著那動人的旋律,不一會我便大聲的`唱起來。你聽,“搖啊搖啊搖,搖到外婆橋”“哈嘍,哈嘍,我的朋友你好嗎?”

  對了,就是因為這件事讓我對音樂的情感越發(fā)強烈了,使我總想高歌一曲表示我滿心的愉快。

  時光飛速倒流,時間一下子就定格在五年級的一節(jié)音樂課上,音樂老師帶領我們在音樂教室開展唱歌比賽,那時候,女生和男生的分數(shù)不分上下,場面進入白熱化的階段,整個音樂教室都是一股火藥味,“還有沒有誰上來唱歌”音樂老師說。大家都沉默著,一片寂靜,連一根針掉在地上都聽得見,“還有沒有人,再沒人就開始倒數(shù)了,一、二、三……”大家心里都明白,這五分是至關重要的。就在這時我舉起了手,“老師,我來唱”大家都驚訝的望著我,隨后我箭步走上講臺,電腦里放出了《大風車》這首耳熟能詳?shù)母枨,“大風車呀,吱呀吱呀轉……”我把整個教室當成演唱廳,把同學們當成了聽眾,很快一首大風車便唱完了,最后男生隊以20分戰(zhàn)勝女生隊,男生都為我歡呼。

  我會一直唱下去,讓歌曲把歡樂帶給所有的人。

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