【精選】文明禮儀的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的文明禮儀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

文明禮儀的作文 篇1
我國中華五千多年悠久歷史。古代的男耕女織,田園生活,和睦安詳,卻被一場場烽火一次次擾亂,F(xiàn)代生活,科技發(fā)達(dá),生活和平安康,而卻沒有了那些純凈無暇的文明禮儀。熙熙攘攘的大街上,形形色色的過路人。婦人們挑著買著,男人們陪著伴著,孩子們玩著鬧著,青年們逛著笑著......
看起來多么繁榮興旺的景象啊!從另一個(gè)角度看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):衣著華麗的婦人們的那些談話聲,砍價(jià)聲,一個(gè)比一個(gè)尖銳刺耳,讓人避而遠(yuǎn)之。體面整潔的男人們總走在婦人們的身后,看起來多么紳士,其實(shí)早不知有多少個(gè)口袋被他們的刀子鑷子破入。開心的孩子們路過的地方,墻壁上一個(gè)個(gè)手腳印記是證明他們曾“到此一游”吧。種種事實(shí)的存在,正代表著我們連基本的文明禮儀都在退化。文明禮儀體現(xiàn)著一個(gè)人的基本形象,文明禮儀做好了,說明你能為自己樹立了個(gè)美好的形象。你的樂于助人說明你有一個(gè)善良的心,你的禮貌待人說明你是個(gè)高雅的人,你的`保護(hù)環(huán)境說明你是個(gè)熱愛生活的人。生活中的小小細(xì)節(jié),就是我們需要的文明禮儀,體現(xiàn)著我們內(nèi)涵的東西,我們要學(xué)好并發(fā)揚(yáng)它。
我曾見過這樣一件事:一個(gè)衣衫襤褸的老人在馬路邊向路人尋路,連續(xù)問了兩個(gè)人,一個(gè)婦人,一個(gè)青年,他們都排斥道:“離我遠(yuǎn)點(diǎn),你這個(gè)乞丐想干什么?我不知道!”正當(dāng)老人失落到要放棄時(shí),是一個(gè)小學(xué)生走過來扶住老人對(duì)他說:“老伯伯你要去哪?我?guī)闳?”接著這一老一小的背影淹沒在了人海中。其實(shí)像這樣的事情在生活中并不缺乏有,而是我們都不想碰到罷。小小的一件事,證明了整個(gè)社會(huì)的大問題。這就是我們的不文明現(xiàn)象,我們要逐步消滅這些不文明現(xiàn)象,提高我們的文明素質(zhì),而文明素質(zhì)不僅體現(xiàn)在生活事物中,還更體現(xiàn)在自然環(huán)境中。想想以前的處處青山綠水,片片鳥語花香,道道藍(lán)天白云,多么美麗自然,清新優(yōu)雅。看看如今的環(huán)境,簡直是糟透了!綠水沒了,青山少了。鳥語花香淡然了,藍(lán)天白云也詼諧了,科學(xué)再發(fā)達(dá),頭腦再聰明卻永遠(yuǎn)還原不了那番自然美景。這一切的變化,都是因?yàn)槲覀兊牟晃拿鳎退刭|(zhì)而造成的,是我們使環(huán)境被嚴(yán)重的破壞,使資源在枯竭。知道嗎?地球已經(jīng)在為我們哭泣了,想想那一場場的大地震,一片片的大海嘯,一陣陣的龍卷風(fēng)。都是地球與大自然對(duì)我們的不滿,它們生氣了,因?yàn)槲覀兲珣猩,太愚昧了,太不懂得愛好和珍惜了。正式我們的不文明現(xiàn)象普遍的存在,低素質(zhì)的到處擴(kuò)散,我們最終害的還是我們自己。我們要大力拯救我們的文明禮儀,提高我們的文明素質(zhì)。生活中注意我們的言行舉止,學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人。好好愛護(hù)大自然,保護(hù)好環(huán)境。請讓我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去吧!
文明禮儀的作文 篇2
我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變?nèi)说囊簧梢宰屔畛錆M自信。禮儀是社會(huì)交往中是用頻率較高的日常禮節(jié)。一個(gè)人生活在社會(huì)上,要想讓別人尊重自己,首先要學(xué)會(huì)尊重別人。
先來談?wù)劰糯v禮儀的人吧!晏子訪問別的國度,在回國的路上看見一個(gè)人,通過交流得知這個(gè)人是從齊國被抓來做苦力的,晏子見他言行舉止不凡,邊幫他贖了身,并讓他通自己一同回國。但到了齊國后,那個(gè)人氣沖沖地對(duì)晏子說:“大夫幫我贖了身,我自然感激不盡,但大夫一路上對(duì)我不聞不問,我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志,邊趕忙道歉,還懇請他留下來。后來那個(gè)人做了齊國的`大臣。為齊國做了很多的貢獻(xiàn)。
“禮儀”可不僅僅是兩個(gè)字那么簡單,而是非常耐人尋味的,值得我們?nèi)ド钌铙w會(huì)、細(xì)細(xì)研究的。禮儀包含了很多方面:見到長輩、老師應(yīng)該彎腰行禮并問好;不管做什么長輩站著就不應(yīng)該坐著;與別人交接?xùn)|西時(shí)應(yīng)該雙手接送;長輩吩咐事情時(shí)不要答應(yīng)得很晚;父母教育的話要洗耳恭聽;別人的東西再漂亮、再喜歡不應(yīng)該私自的拿走……
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學(xué)校和各類公共場所,禮儀無處不在。禮儀可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。細(xì)微之處見精神,做一個(gè)講文明懂禮儀的學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧!爭做一名講文明懂禮儀的小學(xué)生!
文明禮儀的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的下午,我眉飛色舞的來到公交車站。一邊乘著涼爽習(xí)習(xí)的風(fēng),一邊等著公交車回家。
“來了!”我眉開眼笑地喊著。我開始了搶座位,座位是一個(gè)軟軟的椅子!肮裉旌眠\(yùn)氣竟然搶到了一個(gè)好位子!蔽夜笮Φ卣f道。公交車上人海茫茫都擠滿了公交車,都快擠爆公交車了!
我開始等著下車,突然看到一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的擁擠。我情不自禁的說:”老爺爺這個(gè)座位你來坐吧!“
“不不,小朋友還是你坐吧!我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。
我又說:“沒事您來坐吧!下一站我就到了!
老爺爺說:“謝謝你啊,小朋友,你真是一個(gè)尊老愛幼的好孩子。”
我聽了,心里樂開了花。到了小區(qū)感覺生機(jī)勃勃的`植物也在為我歡呼叫好呢!
我得意洋洋的回到家里,心里有一種說不出的快樂。真是快樂的一天!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,時(shí)間就會(huì)變得更美好。文明從我做起!
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