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微笑的力量作文

時(shí)間:2026-01-20 10:05:06 微笑 我要投稿

【精品】微笑的力量作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的微笑的力量作文,歡迎大家分享。

【精品】微笑的力量作文15篇

微笑的力量作文1

  微笑,一件多么容易的事,帶給人的往往是一種幸福的甜蜜。說到微笑,一個(gè)月前的一幕漸漸浮現(xiàn)在我眼前……

  那天,我上作文班,由于出來晚了,走得很急,不小心踩了一腳泥,摔在泥地上。由于前一天剛下過雨,摔在地上,有一種鉆心的疼痛。幾個(gè)過路人看見了我,竊竊私語,然后便走開了,這讓我的心情糟糕到了極點(diǎn)。

  這時(shí),一個(gè)大姐姐跑來,把我扶起來,幫我拿書包。這時(shí),我看她:高高的個(gè)子,十五六歲的摸樣,留著長長的披肩發(fā),背著書包?礃幼邮莿傁抡n!霸趺礃樱瑳]摔壞吧?”“沒有,謝謝姐姐!”她笑了,微笑時(shí),嘴邊有兩個(gè)小酒窩。當(dāng)她看到我的衣服時(shí),不禁皺了皺眉。我的褲子上有一大片黃色的泥巴,拍掉后還留下一片淡淡的.污漬!耙蝗换厝Q一身吧!”“不行,我要遲到了!”姐姐又幫我拍了拍褲子,說:“那好吧!一會兒干了就好了!”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又笑了:“去上課吧,下回小心點(diǎn)!”“嗯!姐姐再見!彼吡恕N夷克椭x開我的視線。心里想著:多么好的姐姐啊!她不但不嘲笑我,還無私地幫助我。

微笑的力量作文2

  微笑,帶來了溫暖,她就如同一粒細(xì)小的種子,在不經(jīng)意間悄然種在了你的心中;微笑,帶來了歡樂,她就像璀璨的夜空下的幾顆明亮的星星,在任何人不快樂時(shí)送去一點(diǎn)歡樂。每個(gè)人都擁有了微笑:這里神奇的種子,可是每個(gè)人所種下的`成果卻截然不同,因?yàn)樵谖⑿Φ谋澈笥钟兄粸槿酥囊磺小?/p>

  張阿姨是超市的導(dǎo)購員,在超市的時(shí)候都可以看到張阿姨臉上洋溢著幸福的笑臉,我問張阿姨:"為什么您每天都那么開心呢?"張阿姨說:"孩子,微笑是全世界通用的語言,你從我的臉上看到了笑容,也就是能讓你們更輕松的得到我們的幫助!"是。∶鎸︻櫩,一個(gè)簡單的微笑,會是顧客經(jīng)過長時(shí)間的選購商品之后帶來一個(gè)溫馨的感受,微笑是人與人交往最好的開場白,每一位超市的員工面帶微笑的協(xié)助顧客,將使顧客在購物之余感受到愉快和親切的氣氛,服務(wù)細(xì)節(jié)決定成敗,在與顧客交往的過程中隨時(shí)保持微笑,能讓顧客對你的服務(wù)感到滿意。微笑是一種語言,是和人相處的一種最好的方式,所以應(yīng)該時(shí)刻保持微笑,與他人方便!

  現(xiàn)在,我對微笑有了不同的認(rèn)識,因?yàn)槲铱吹搅艘财穱L到了在微笑的背后的那些故事。今后,我會更喜歡微笑,也會更加喜歡微笑背后的不同含義,我要將這粒種子深深埋在心中,學(xué)著用微笑感染他人。

微笑的力量作文3

  世界有許許多多的笑,有大笑、小笑、傻笑等等,但在我的心中,最讓我難忘的笑是微笑。

  有一次,那是炎熱的夏天,我和爸爸去羽毛球場上打球,那是在中午的四點(diǎn)鐘。打著打著,那是我在左看右看,當(dāng)我裝瞬即逝的時(shí)候,有一個(gè)像飛車一樣的速度的球,突然間向我這邊飛來,原來,是我爸爸的殺球,我就一個(gè)飛撲過去接,可是很遺憾我沒有接住,而我的手被扭傷了,那是我感到非常的疼,我的手好像失去知覺了,我心想:“我的手會不會斷掉呢”。想著想,我感到很可憐,我忍不住大哭起來。

  在那一刻,爸爸迎面走來。爸爸穿著短衣短褲,拿著球拍,好像一名運(yùn)動員似的`。爸爸用溫柔的語氣對我說:“怎么了?”我用悲慘的語氣說:“我的手扭傷了,非常的疼”。當(dāng)我快要哭的時(shí)候,爸爸突然間給了我一個(gè)充滿力量的微笑。爸爸笑的時(shí)候嘴角上揚(yáng),露出潔白的牙齒,溫柔的眼睛如月亮一樣彎,臉上掛著兩個(gè)大大的酒窩。我看到這個(gè)微笑,我好像渾身充滿了力量,身體不知道吃了什么神仙藥物好像我的手不疼了。爸爸坐在地上,邊輕輕撫摸著我的手,邊幫我檢查的時(shí)候,開玩笑的對我說:“沒事,斷不了,你就放心吧。”

  聽了這話我的心才安定下來。我看著爸爸充滿力量的微笑,我心里沒有那么難過、傷心。我的心情也陰天變晴天了。過了一會兒,好了一些以后,爸爸就扶我回家。對我來說,微笑的力量是強(qiáng)大的,沒有人窮到給不出一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,僅有幾秒,就裝瞬即逝;留下的回憶,終身美好。

微笑的力量作文4

  微笑是一汪清泉,讓人賞心悅目。微笑是一陣春風(fēng),讓人心曠神怡。微笑是一棵青松,讓人感到它積蓄這千年的力量。

  記得有一次,我們班考試,考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾到題不會。試卷收上去了,“我這次考不好了!”我長嘆一聲,說道;丶液蟆N疫B睡覺都睡不好??衫蠋熅褪遣话l(fā)試卷。害得我?guī)滋於驾氜D(zhuǎn)難眠。

  一個(gè)星期過去后,老師終于要報(bào)分?jǐn)?shù)、講試卷了。我坐立不安,我的心像一只小鹿一樣亂跳,報(bào)到我的'時(shí)候,我連我是怎樣上講臺、拿試卷、回到座位上都不知道了。老師講試卷的時(shí)候,我的大腦一片空白。下課了,我覺得這40分鐘好像40年那么長。

  放學(xué)了,我呆呆的走在路上。發(fā)現(xiàn)原來悅耳的鳥鳴聲,現(xiàn)在仿佛在嘲笑我沒考好;路上的行人仿佛都知道了我沒考好。

  走在路上,我想:媽媽一定要說我了,沒準(zhǔn)還要寫檢討。

  誰知我回家后,媽媽看了我的試卷,并沒有說什么,只是沖我微微一笑。媽媽的嘴角微微往上翹,眼睛里漾著笑意,充滿了溫柔。這雖然只是微微一笑,但給力我強(qiáng)大的力量和自信。

  第二天上午,我像往常一樣去上學(xué),只是心中充滿里溫暖。

  我天天學(xué),終于我考好了。

微笑的力量作文5

  我的語文成績還算可以,每次也能拿90分以上?墒牵@一次,我的語文竟然只考了88分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開眼,甚至懷疑自己的真實(shí)水平。

  第二次考試來臨了,我仍然沒有起色,反而只考了85分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂,愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問我:"你這幾次考試怎么總是考得這樣差。渴裁丛?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說:你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來,重新找回自信,媽媽相信你是可以的.。"眼淚在媽媽的鼓勵(lì)聲中漸漸干去。

  我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平,我笑了,笑得很自信。

  媽媽看見我又回到了原來的樣子,很開心,微笑著對我說:"我就說你能行嘛!"

  帶著微笑出發(fā)吧!拔開烏云,可以看見七色的彩虹;拔開綠葉,可以看見美麗的花朵;拔開泥土,可以看見萌芽的種子,我微笑,我自信!

微笑的力量作文6

  世界上最美的是什么?是微笑。人們最希望看到什么?是微笑。世界上最美的表情是什么?是微笑。微笑的力量是巨大的。

  從前,在一個(gè)無名小鎮(zhèn),有一個(gè)富人天天很不開心,每天都想自殺。直到有一天,他遇見了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩天真的對他一笑,他立刻恍然大悟。他決定去遠(yuǎn)方尋找快樂,走之前還給小女孩許多錢。

  鎮(zhèn)上的人迷惑不已,富人為什么給小女孩錢,小女孩又是天真的一笑答道:“我也沒做什么,只是對他笑了一笑,這就是微笑的'力量。”

  生活中處處有微笑,微笑的力量在我身邊,也是存在的,我永遠(yuǎn)地記得那樸素的微笑。

  有一次,我從學(xué)校放學(xué)回家,走在路上,突然烏云密布,瞬間就下雨了。

  嘩嘩的雨無情的打在我的臉蛋上,一把傘毫無征兆的出現(xiàn)在我的頭上,我旁邊也多了一個(gè)人,他大約四十多歲,頭發(fā)里分布著幾根白發(fā),一雙小小的眼睛,都快瞇成一條縫了,高大的鼻子,寬大的嘴巴,身上穿著一件洗的發(fā)白的工作服。他正為我撐傘。

  不知不覺我已經(jīng)來到我家樓下了,傘又悄悄的離開,我才想起問那人他的名字,只見他樸素的一笑就轉(zhuǎn)身跑走了。此時(shí),我的心里暖暖,覺得雨天也很美好!

  微笑的力量是無窮的,微笑讓人受到鼓舞,它可以讓人打倒失敗,它可以讓人充滿自信,它可以讓人變得開心。這就是微笑的力量。

微笑的力量作文7

  微笑是生活中人際交往時(shí)不可或缺的。如果遇到了認(rèn)識的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相視一笑,便算是打招呼了;不小心撞到他人,抱歉地笑一笑,別人自然也就懂了。是的,微笑的力量就是這么神奇,但,微笑的力量絕不止如此。

  一次數(shù)學(xué)考試,我掃視了一下整張?jiān)嚲,有不少陌生的題型,于是心里咯噔一下,有些慌亂。時(shí)間一分一秒地過去,我抬頭望了一下時(shí)間,只剩半小時(shí)了,我卻還剩兩道大題不會。就在我一片慌亂,心亂如麻時(shí),感覺有人在看我,于是轉(zhuǎn)頭去看,正對上數(shù)學(xué)老師的視線。于是我一下子更慌了。

  就在我不知所措之時(shí),忽然看見老師不僅沒有出聲責(zé)備我,反而對我微笑了一下。溫暖的陽光傾撒在她身上,使她整個(gè)人都罩上了一層柔和的`光輝,和善的微笑更是明媚動人。這微笑好似有魔力一般,使我一下子鎮(zhèn)定了下來。這個(gè)微笑似乎是老師告訴我,不要急,一定可以做出來的,又似乎是對我的鼓勵(lì),讓我不要放棄……總而言之,我抓緊剩下的時(shí)間,竟也勉強(qiáng)做了出來。

  我第一次知道,原來微笑的力量竟如此之大。僅僅是那么幾秒鐘的時(shí)間,就使我鎮(zhèn)定下來,認(rèn)真做題,不再胡思亂想。

  當(dāng)我們處于緊張,慌亂的狀態(tài)中時(shí),微笑或許正是解救我們的良藥。所以,當(dāng)我們看見他人處于負(fù)面情緒中時(shí),也同樣可以用一個(gè)微笑,一句暖心的問候來關(guān)心,幫助別人。

  盡管這只是一個(gè)微不足道的微笑,但它卻鼓勵(lì)著我,使我生出動力戰(zhàn)勝挫折。所以,當(dāng)我慌亂,緊張時(shí),給我一個(gè)微笑就夠了,這就是莫大的安慰和鼓勵(lì)。

微笑的力量作文8

  人應(yīng)該微笑,人得微笑。人對美是存在著一份執(zhí)著的。想想,如果哪日在美麗風(fēng)景前拍照,然而臉上掛的不是微笑,而是擺著一張臭臉,如此,這照片上的你不也顯得太過突兀了嗎?

  微笑的美,常常能夠撫慰一些挫折的傷口,放松頑固緊鎖的眉。畢竟,人是不能永無止境的逃避失敗,但也不可能只像開起的水龍頭般,不斷的哭,不停的落淚。在傷心之后,在哭過之后,微笑,幫你重新面對困難,并減緩你的痛!白蛉罩詹豢闪簟,微笑過后,你又是一個(gè)嶄新的'自我。

  曾經(jīng)看過一則故事,在《心靈雞湯》上看到的,主角是個(gè)女孩。一日,她已準(zhǔn)備好要自殺了,因?yàn)樗J(rèn)為世上沒人關(guān)心她,她父親與繼母又因工作沒什么時(shí)間陪她。那日,她照常上課,打算在放學(xué)回家后和世界說再見,但一個(gè)意外改變了她的計(jì)劃。美術(shù)老師在上課時(shí)投與了她一個(gè)甜美的笑,并贊美她的畫!她終于知道是有 人關(guān)心她的,最后,她甚至成了一個(gè)畫家。

  啊!微笑,一個(gè)最美的化妝;微笑,一道最甜美的;微笑,一件最容易做,卻影響最深遠(yuǎn)的事。當(dāng)拍照時(shí),笑吧!當(dāng)難過后,笑吧!偶爾微笑看看這世界,你將會發(fā)現(xiàn),樹頭的小鳥為你歌唱,樹梢翠綠的枝條向你揮手,夜晚的星空一閃一閃的,眨著眼睛頑皮的逗你開心。你將知道,其實(shí)世界都在向著你微笑。

  !人真應(yīng)該微笑,人真得微笑。

微笑的力量作文9

  她是一位印度女子,大約二十多歲。

  她頭上頂著一個(gè)“葫蘆”似的罐子。罐子上閃著銀色的光茫,上面纏著綠色的繩子,再看這個(gè)罐子的顏色,不難看出看出罐子是鉛制的,這個(gè)罐子頂在她頭上不累嗎?

  這個(gè)罐子有個(gè)紅色的點(diǎn),眼睛中間閃著憂郁的光,鼻子中有個(gè)鼻釘,也是銀色的,嘴唇干巴巴的。

  她穿著一件藍(lán)色的t恤衫,藍(lán)色的t恤衫外披著一條粉紅色的紗麗,頭上也披著一條粉色的紗麗,應(yīng)該是不想讓人看到她那烏黑發(fā)亮的長發(fā)嗎?她應(yīng)該很喜歡粉色。

  她的兩條胳膊顏色不一樣,也許是因?yàn)殛柟庹丈涞脑。或許是……可以看出,她右胳膊比左胳膊強(qiáng)壯哦!我終于知道了她作文常年用右手干活。左手被紗麗披著陽光曬不到。而右手呢,干活時(shí),紗麗遮不住。所以她的兩個(gè)胳膊顏色不同。她的`胳膊上戴著幾條銀鏈,這幾條銀鏈有些舊,或許是祖?zhèn)鞯摹?/p>

  忽然間好像陽光灑到臉上,她笑了,就像媽媽給她做了新紗麗,她的鼻子也舒展開了!罐子似乎跟著她跳起了舞。

  她的紗麗飄動了起來,似乎在為她伴奏,聽:“讓那輕風(fēng)吹動了你的長發(fā)……”

  她的臉蛋有了光澤,似乎年輕了幾歲,我情不自禁和她笑了起來。

  她笑起來,一排整齊的牙齒露了出來,比那珍珠美幾千倍,這時(shí),如果有一位畫家出現(xiàn),那么一定會把這笑畫得那么美麗,那么迷人!我也忍不住微笑。

微笑的力量作文10

  微笑是世界的通用語,是一種不學(xué)就能“聽”懂的語言,微笑是人與人之間心靈的溝通,在無形中傳遞力量。

  我從小在山村長大,沒有去過大的城市,今年的暑假,我去了一次爸媽工作的城市——東莞。走在高樓樹立的道路上,穿梭在水泄不通的人群之中,讓我深深地體會到了什么是“滄海一粟”。

  面對這陌生的城市,閃爍的'霓虹,我彷徨了,我的未來會是怎樣的?我未來的生活又會是怎樣的?我就像一個(gè)泄氣的皮球,沒有力氣去面對充滿未知的未來。驀然地,我看到了一個(gè)微笑,那是一張?zhí)煺婵蓯鄣男δ,她向我走來,手中拿著一個(gè)氫氣球,微笑地對我說:“姐姐,你好像不高興,來,這個(gè)氣球送你,別不高興了!闭f罷又對我笑了笑,轉(zhuǎn)身消失在了人海中,我看著手中的氣球,想著她那天真可愛的微笑,我突然恍然大悟:做人不可以那么消極,我要積極樂觀地面對生活。頓時(shí),我覺得我全身充滿了力量,放飛了手中的氣球,仿佛拋棄掉了所有的煩惱,我朝著女孩消失的方向,回給她一個(gè)感激的微笑。

  至今我還記得,那一抹淺淺的微笑,那個(gè)帶給我力量的微笑,那個(gè)平凡卻有彌足珍貴的微笑。那個(gè)微笑給了我力量,讓我勇敢地面對生活,面對未來,那個(gè)微笑給了我勇氣,讓我不再懼怕。

  微笑是春風(fēng),給寒冷送去暖意;微笑是陽光,給黑暗送去光明;微笑是力量,給我前進(jìn)的動力。我希望人間處處有微笑,驅(qū)走黑暗與陰霾,讓人間充滿光明!

微笑的力量作文11

  微笑是彩虹,在陽光下折射出了七色光芒;微笑是花朵,在綠葉中閃現(xiàn)占點(diǎn)美麗;微笑是種子,在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑出發(fā),快樂自己,愉悅自己。

  小學(xué)的時(shí)候,我的語文成績還算可以,每次也能拿90分以上?墒,有一次,我的語文竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但這鮮紅的`分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛,讓我不敢睜開眼,甚至是懷疑自己的真實(shí)水平。

  第二次考試來臨了,我仍然沒有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日悶悶不樂,愁眉不展。媽媽看見我這個(gè)樣子,既心疼又著急,她問我:“你這幾次考試怎么總是考得這樣差?是什么原因?我悶著頭,一聲不吃。媽媽又說:你干嘛對自己失去信心呢?你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù),只是偶爾一二次,難道這樣就將你打敗了?振作起來,重新找回自信,媽媽相信你是可以的!蔽业难蹨I在一滴一滴地往下淌。

  我又重新找回自信了,笑容也掛在了我的臉上,我又變得開朗了。從那次以后,我也不再給自己施加壓力了,放松心態(tài),每天都用燦爛的微笑去迎接。第三次考試來了,我又考回了90分內(nèi),我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平,我微笑了,笑得很自信。

  媽媽看見我又回到了原來的樣子,很開心,自豪地對我說:“我就說嘛!”

  帶著微笑出發(fā)吧!拔開烏云,可以看見七色的彩虹;拔開綠葉,可以看見美麗的花朵;拔開泥土,可以看見萌芽的種子,我微笑,我自信!

微笑的力量作文12

  她那樣的微笑我永遠(yuǎn)不會忘記,是她鼓勵(lì)我奮勇前進(jìn)。她是一名教師,一名偉大的教師!是她讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃濃的興趣,是她讓我更上一層樓!

  一次數(shù)學(xué)考試的試卷發(fā)下來了,我本以為能得高分,但我的`分?jǐn)?shù)并不理想,完全沒有達(dá)到老師對我的要求。我考了90分,但老師對我的要求是考到95分已上。但和上次考的比起來已經(jīng)算好的了(因?yàn)樯洗沃豢剂税耸喾郑5蠋焻s對我說:“下課到我辦公室去一趟!

  下課了,我已經(jīng)做好了挨罵的準(zhǔn)備。一進(jìn)辦公室,我就裝一副天不怕地不怕的樣子,等著老師批評。但讓我意想不到的是,老師并沒有批評我,而是面帶微笑的對我說:“知道為什么會考這少嗎?”“知道,因?yàn)榇中。”我小聲地回答著老師。“能改嗎?你是很聰明的。”聽老師這么說,我發(fā)誓要發(fā)憤圖強(qiáng),要好好學(xué)好數(shù)學(xué)。從此以后我更加努力,終于考出了好成績。

  就是那一個(gè)微笑,那一句話,讓我對數(shù)學(xué)更加有了興趣,讓我的成績更上一層樓。她就是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師。

微笑的力量作文13

  今天,陽光明媚,可是我的心情卻一下糟糕一下開心的,原來是我和我的同學(xué)吵架了可是又被他那美麗微笑變快樂了,事情的經(jīng)過是這樣的。

  一大早我就來到了學(xué)校,剛剛放下那沉重的書包,我便聽見一個(gè)聲音——是東西被打破的聲音,我便急忙來到教室的陽臺看是誰把干了壞事,一走進(jìn)陽臺就看見某某同學(xué)的花安靜的躺在了磚瓦地上,我立馬抬頭看去,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了殺害美麗小花的兇手,它是我們班的調(diào)皮大王楊XX,我一看便大聲的說:“喂!你怎么把他的花打破了,”“我不是故意的”他一臉無辜的樣子,我就想他是不小心的.吧,”可是他那一臉壞壞的笑,讓我感到他并不是無辜的,“我問你,你笑什么”他說“我笑你呀!你可真笨!明明就知道是誰打破的,還要裝”我一聽便問他“是誰”他一邊大笑一邊說道“你還裝,打破花的人不就是你嗎?”我要被他氣瘋了,就問他,他是哪只眼睛看見的,可他卻搬來一堆的東西把我弄的沒話可說,我就大哭起來,他微笑的走過來,對我說“唉,我逗你玩的,你別哭啊,”我猛一抬頭看見他那微笑的臉,我也便和他一起笑了,事后他去和老師坦白了,我們倆也和好了。

  轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開了我們的小學(xué)要去到一個(gè),新的中學(xué),結(jié)交新的朋友,可是微笑的力量是我們結(jié)交新朋友的好方法,所以微笑的力量是偉大的。

微笑的力量作文14

  世上有一朵充滿魔力的花,它能使人充滿力量。讓人煥然一新,它的名字叫做微笑。它可以在你膽怯時(shí),給予你力量;在你失敗時(shí),給予你勇氣;在你茫然時(shí),給予你幫助。只要你聞一下那一簇的花香,你就明白了生活的意義。

  “鈴鈴鈴”,盼望已久的下課鈴,終于響起了,同學(xué)們長舒了一口氣。忽然,出了教室門的數(shù)學(xué)老師又折了回來,“同學(xué)們,明天數(shù)學(xué)模擬考試,請大家作好準(zhǔn)備!薄 哦,my god……”,在一陣哀嚎聲中,我逃離了教室。

  走在校園地林蔭小道上,葉像施了魔法的`精靈,旋轉(zhuǎn),輕盈地落地,滿腹惆悵,心中像打翻了五味瓶似的,不是個(gè)味。是擔(dān)心,還是膽怯?

  停下腳步,拾起一片樹葉,看著它千瘡百孔的軀體,禁不住訴說了心中的惆悵。抬起頭,看了看天空,自嘲道,葉兒又怎么明白我的心呢?

  低頭俯視,是否是我眼花了?我竟目睹了它的笑容,那是微笑,充滿自信的微笑,你微笑地對我說:“微笑,微笑,世界上沒有爬不過的山,沒有涉不過的水,要微笑,要自信面對一切!

  我明白了,要微笑,要自信,要勇敢地活著,讓生命煥發(fā)光彩!

  離開了林蔭小道,臉上掛著微笑,自信的微笑。抬起頭,挺起胸,一股巨大的力量在心中涌動。

  微笑吧!盡情的微笑,自信的微笑,把微笑帶給生活,用微笑裝點(diǎn)生活,點(diǎn)綴生命,讓生活的每一天都沉浸在微笑的花香中,讓微笑之花在生命的長河中燦爛的開放,永不凋零!笑出活力,笑出精神,笑出風(fēng)采,展現(xiàn)微笑的力量吧!

微笑的力量作文15

  一個(gè)微笑,一片晴天。

  我們這個(gè)世界即需要參天大樹,也需要無名的小草。你也許不是最美麗的,但你可以最可愛;你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí)。

  或許上帝在塑造人類的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人,他累了,馬馬虎虎的創(chuàng)造了我,于是,就有了普通的我。我有時(shí)會偷懶有時(shí)會粗心,走路的時(shí)候,也總是低著頭,駝著背。但是王老師的出現(xiàn)改變了我。

  那是剛讀五年級時(shí),我是一個(gè)剛畢業(yè)的小男孩,到了一個(gè)新的環(huán)境中,有些不適應(yīng)。但是,在班主任王老師的出現(xiàn),改變了我的生活。沒想到的是,王老師竟然讓我當(dāng)班長?“班長”這個(gè)神圣的'字眼,我從來沒敢想過,想推辭掉,又張不開口,唉!怎么辦呢?

  那天晚上,王老師把我叫到了辦公室,告訴我說:“你是優(yōu)秀的,雖然在班里不算最優(yōu)秀,但是我相信你有能力,有能力做得更好,五班就交給你了。有時(shí)候要樂觀地看待自己。”“可,可是……”我支支吾吾了半天,就是沒敢說出推辭的話。王老師隨手拿了兩幅畫,第一幅是一個(gè)繃著臉抿著嘴的小男孩,另一幅是一個(gè)面帶微笑的小男孩。王老師問:“哪一幅更好看?”見我毫不猶豫地選了第二幅,王老師笑了。

  回到家,我想了很多。是啊,有時(shí)候僅是嘴角的幅度,就給人兩種不同的印象,與其一直拉長一張苦瓜臉,還不如給別人一個(gè)溫暖的微笑呢。

  我們要學(xué)會微笑,生活需要微笑,微笑是前進(jìn)的動力,微笑是一片晴天,照亮每個(gè)人的心田。

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